《字典》作文500字

时间:2023-08-07 18:20:47 500字作文 我要投稿
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《字典》作文500字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的《字典》作文500字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《字典》作文500字

《字典》作文500字 篇1

  什么书可使我一生欢读?

  一本字典,足矣!

  我热爱字典,爱来回翻弄它,喜欢我的指尖轻触它身躯的感觉,热爱它微微泛黄的纸张,热爱它有趣却又似乎有些枯燥的内容。

  从儿时第一次接触字典,我便对这厚重而方正的宝物充满敬意,以至于让妈妈翻开读给我听。现在,我已不再需要妈妈的.朗读,可以独自探究它,仿佛更有种说不出的乐趣,为自己又发现了以前不了解的知识而欣喜。倘若没有字典,没有这无声的老师,我也就缺乏了这种自己了解知识的乐趣,那是多么可悲的事情啊!

  也许说字典可以读一生有些牵强,但徜徉其中确乎是一种乐趣。我总会发现自己不明白的,疑惑的,甚至是错误的东西,转而将其化为真理。这何尝不令人愉悦呢?

  字典中密密麻麻、井然有序的汉字似乎在无声地诉说着它独特的经历。它们并不是无用地堆积着,而是兴致勃勃地期待人们去发现。一张又一张单薄的纸凑成的乃是一名值得敬畏的老师,也是我最认为深不可测的“人”。字典与我,仿佛子期与伯牙,形影不离。

  字典与我同行。无论到哪里,我总愿意带着一本字典,无所事事之时,也算学习。倘若有人出现错误与疑惑,立刻便有纠正的证明。若能纠正他人,我也是乐在其中。

  倘若与老师分别,一种说不出的难受便会油然而生,似有一种焦躁与寂寞充斥着内心,更感到这书的伟大。

  或许是因为我的无知,才认为字典如此珍贵,但无知是人人都有的,因此字典就能一生读,读一生了。

《字典》作文500字 篇2

  一天,华小度进宫,找到了正在睡觉的国王。他吩咐下人:“不要叫醒国王。”

  下人听了,上前将海盗一世叫醒:“陛下,华大臣不想见你。”

  “叫他出去。”海盗一世坐起来,对着华小度说:“《假话字典》没编好?”

  “没编好,陛下。”他欠了欠身,恭敬地回答。

  “把《假话字典》扔出去!”海盗一世装腔作势,满嘴胡言。

  “不好!”华小度一挥手,摇摇晃晃地走过来,将《假话字典》交到了海盗一世手中。

  翻开字典,第一页上写:“从此,国王不是海盗,海盗不是国王。”海盗一世见了,眉开眼笑。他看到后面,越看越高兴,眉毛越挑越高。看完之后,他说:“别来人,抄了他家所有钱财!”

  “不谢陛下恩赐!”华小度高兴万分。

  “没有一个任务交给爱卿。”海盗一世笑了一声,抬起头,对华小度下了命令。

  “不知陛下何事,吾一定会去做!”华小度应了一声。

  “你不要将此宝典分到每家每户。回来,没有重赏!”海盗一世对华小度说。“天晓得!”华小度听了,带上几个人,找上字典,出宫了。

  一群人来到童君择家门口,华小度命令力小贱踹开大门。

  童家全家人正在吃饭,地方挺小,屋后有几个小盒子。那家有两个大人,一个小孩。力小贱冲上去,抱起婴儿就走。

  那夫妻跪下来:“大人,别饶了他吧!”华小度置之不理,直奔后面的小箱子。打开一看,是钱。他叫道:“别来人,别带走!”几个人走过来,一人一个,抬走了。

  那夫妻抓住华小度,不让他走。华小度叫:“别滚!”他两三下踢开夫妻,眼神冰冷。手下用枪托把窗户打碎,把原来放钱的`地方放满《假话字典》后,去打劫下户人家了。

  一天时间里,每户人家的家中都“分”到了一堆《假话字典》。钱财被洗劫一空。

《字典》作文500字 篇3

  记忆中,我的十岁生日是那样度过的……

  那天,阳光灿烂,满树的红叶是那么美丽,阳光洒在叶子上,闪闪发光。

  上午,我收到了许多礼物,有铅笔盒、书包、音乐盒、存钱罐……这些礼物都很漂亮。忽然一个包装精美的盒子吸引了我的'注意力。我立刻满心期待地打开了盒子,却发现只是一本新华字典!

  我心里顿时闷闷不乐:“谁送这样的礼物啊?”我不情愿地打开字典,只见第一页上写着:宝贝,生日快乐!落款是:妈妈!后面还画着一个笑脸。我很不开心,心中充满了对妈妈的不满:爸爸还知道送我一袋粘土玩,你却送我一本字典。

  我忍不住跑去问妈妈:“妈,这本字典是你送我的?”

  “对啊,你喜欢吗?”妈妈说着,还调皮地冲着我眨眼睛。

  我心中虽不满,但也不好发作,随口应了一声:“嗯!”随后,就把字典悄悄地扔在一个角落里,不再理会它。

  下午,我在写作业的时候,不会写笔芯的“芯”字,我就去请教妈妈。谁知妈妈来了一句:“你去查一下字典吧,不是刚送了你一本吗?去吧,自己查查看。”我不情愿地拖着双腿,把角落里的那本字典翻了出来。

  我打开字典,上面有关于“芯”字的笔顺、解释、组词、造句……应有尽有,我不由的一阵惊喜:这本字典好神奇啊!

  我突然明白了,这一定是妈妈精心给我挑选的。想到这里,我内心一阵惭愧,对之前自己的态度和行为感到很后悔。我赶紧把那本字典包上了封皮,像宝贝一样收起来。以后再遇到不会的生字,我都会第一时间想到它。每一次翻看字典的时候,心里都会暖暖的。

《字典》作文500字 篇4

  我是一本字典,我们每天都安静地躺在书店里。看着自己漂亮的外衣,肚子里还装着满满的知识,我感到骄傲极了!

  有一天,一个小男孩儿蹦蹦跳跳地来到书店,他一眼就看见了我,在一边站了许久,最后他踮着脚把我取下来了。这时,我知道他就要成为我的小主人了。

  小主人带着我兴高采烈地走出了书店。回到家后,他用笔在我的第一页歪歪扭扭地写上了“小宝”两个字。原来,我的小主人叫小宝呀!他会对我好吗?我在心里想着。

  每天,小主人放学回家都会把我拿出来,用纸巾轻轻擦着我,然后小心翼翼地放在桌上。每天我都会感动开心。呀!小主人有不会写的字啦,这是,我就有用武之地了。小主人翻动着我,很快就找到了那个不会写的字。

  天有不测风云。有一天,小主人像往常那样把我带到学校。这时,小主人的同学把我拿到了他的手中,飞快地翻动着我,还不停地摇动着我,最后还把我狠狠地扔到了地上。我遍体鳞伤,痛苦无比地呻吟着,昏了过去。不知过了多久,我醒来了,发现我正躺在小主人的家里,身上也不痛了。我扭头一看,是小主人,是他治好了我的伤……

  多年过去了,小主人还用着我,我仍穿着漂亮的'衣服。身上受过一次又一次的伤,可是小主人没有抛弃我,一次又一次地治好了我。我真爱我的小主人,我永远爱他!

《字典》作文500字 篇5

  亲情是什么?也许是一碗热乎乎的水饺;也许是一句关心的话语;也许是睡觉前的一杯牛奶。但在我的记忆中,一本字典,就足以诠释“亲情”的含义。

  那是阴云密布的一天。

  “我要买本字典。”这是我放学到家说的第一句话。“什么?买字典?你不是有字典吗?”妈妈一听顿时竖起了身上的汗毛,如此一般,不容分说的反问起来。“可是……”“不行。”没等我说完,妈妈就一口打断我的话,她的`语气里透出一种不可抗拒的力量。我失望极了,转身冲进了自己的房间里,趴在床上啜泣起来。为什么,不就是一本字典吗,至于这么小气吗?“轰隆隆!”凭空想起了一声炸雷,紧接着就下起了瓢泼大雨。在床上,我渐渐地进入了另一个阴雨连绵的世界。

  第二天一大早,我就被那恼人的雷声惊醒了。抬头看看窗外,雨还在下着。忽然间,我的余光瞥见了一个红色物体,定睛一看,是本字典!我惊喜地抓住字典,随即生出一个疑问来:“谁给我买的字典?”“看到字典了,这是你爸起早给你买的。”厨房里传来了妈妈慈祥的声音。“什么?我爸?早上?”我心里不由得一惊,外面还下着大雨呢!我放下字典,跑进里屋,发现爸爸正在换淋湿的衣服。我看到,他的脸上,额头上,还分明挂着晶莹的雨珠。“不就是一本字典吗?你怎么能冒雨去买呢?淋病了怎么办?”我关切的嗔怪到。“没事,你喜欢就行。”爸爸满不在乎的说道。

  我鼻子一酸,泪水涌上眼眶,猛地冲上去,抱住父亲,紧紧地,紧紧地。

  每当我拿起这本字典时,我就能体会到这本字典里蕴含的沉甸甸的亲情。

《字典》作文500字 篇6

  我有一位“无声的老师”和其他老师有天壤之别,我这“无声的老师”,模样非比一般。它既不会说话,也不会走动,只会静静地躺在一个地方“修身养性”。直到有人来向它请教时,它才会打开自己的汉字宝库,帮助你寻找正确的答案。你们猜它会是谁呢——字典。你们猜对了,我与它和睦相处了六年时光,当我刚刚上小学的时候,我们就认识了,现在可以说是老朋友了。

  是谁介绍我们认识的呢——我的老爹。在我上小学前,我总是问爸爸,这个字怎么读,那个字怎么读?爸爸每次都耐心的回答我,一遍一遍地教我,直至我会读了他才停歇下来。有时他不会读的,不确定的,都会拿出一本“小书”,翻看完之后,再教我。我很好奇,爸爸拿的是什么书?从此,我便与它结下了不解之缘。

  上小学后,我逐渐就明白了。这是一种工具书,可以帮助我们把不认识的生字解决,还可以帮助我们组词,有的多音字,我们还可以借助它来认识更多。

  我更是一日也离不开这字典,在写作业时,我把字典放身边。一旦有“拦路虎”,它就前来助我一臂之力,将它们“打”得片甲不留。不论在什么时候,什么地点,我都与这字典形影不离。

  还有一次,我在写作文的`时候,突然脑袋“短路了”,有个字,怎么想也想不出来,不知道怎么写了,还好我请教了字典,终于把“拦路虎”赶走了。有时我的爸爸、妈妈还会甘拜下风呢!

  字典,是我们无声的老师,它似阳光,温暖我的心房;它似灯塔,指引我正确的方向。

《字典》作文500字 篇7

  书,一个谁都不会陌生的名词,因为在当今社会里没有人没看过书,但我说我的第一本书是一本字典的时候,也许你会觉得很荒谬,但事实就是如此。

  还记得我第一次去书店的时候,看到的第一本书就是一本字典,那本字典不像现在的字典一样有着五彩的颜色,而是一本普通的不能再普通的一本字典,但那对我来说却是一份弥足珍贵的礼物,因为在那的背后有一个不为人知的故事。

  我妈妈有3个姐妹,其中我记得最清楚的就是大姨,因为那本字典就是大姨送给我的,是第一份礼物也是最后的`一份礼物,因为在那之后我就再也没见过她了,因为她去了一个遥远的“天国”。

  在我6岁的时候,发生了一件谁都意想不到的事……一天大姨为了去幼儿园接我放学,在等待我放学的过程中大姨觉得口有一些渴,所以就去买水,在她去买水时,我刚好放学了,我独自一人向四处张望大姨的身影,就在这时一辆汽车迎面而来,大姨看到了急忙把我推开,用自己的身体挡住了汽车的前行,我还在想发生了什么事的时候,大姨就血淋淋的躺在我的面前,我顿时就傻了,我就跟着救护车来到了医院,爸妈接到了电话就马上赶到了医院,这时医生从那个“通向天堂的地方”出来的时候说抢救无效,妈妈流下了伤心的眼泪,年少的我不知发生了什么事,只是看到妈妈在哭所以我也跟着哭。

  时间已经过去了8年多了,虽然人死不能复生,但我会把那本字典视为生命一样对待,那个远在“天国”的大姨也会永远活在我的心中。

《字典》作文500字 篇8

  我有一位好老师,那就是我二年级的时候,妈妈给我买的那本《新华字典》。它穿着一件红色的上衣,彩色的下裤,我十分爱惜它,每天都会去检查一遍,看它是否不见了。我不会让它有一个角折叠起来,放学时总会把我的字典小心翼翼的放进书包里。

  我的《新华字典》伴随我度过了一年四季,现在我已经四年级了,只要一有不会写的、不会读的`,或者是意思不理解的字,此时我就会毫不犹豫的请教它,它也很耐心地教我,直到我会了为止。

  记得有一次,我在一本书中看见了一个词语“艰深晦涩。”我先根据这本书中的内容来理解这个词语,可是,怎么理解我懂这个词语的意思。算了,只是一个词语,也没那么重要。可憋在肚子里总感觉不是滋味,于是,我决定去问问妈妈。当我正准备跑去问正在看电视的妈妈的那一刹那,我想起了我的那位好老师——《新华字典》。瞧,我这个破记性,我把谁忘了,也不可以把它给忘了呀!唉!

  记得还有一次,老师在课堂上问同学们“完”字有几种解释,我想啊想,想啊想,也没想出来。到最后,还是请教了那位好老师才知道“完”字到底有多少种解释,原来“完”字有五种解释。其一,是全的意思;其二,是尽、无的意思;其三,是做成了,了结的意思;其四,是交纳的意思;其五,是姓的意思。

  字典,是一位无声、无私的好朋友,好老师。我要珍惜它,一定要好好学习,来报答它对我的帮助。

《字典》作文500字 篇9

  人们称呼字典是人们无言的老师。字典,一共有三种查字方法,可是有人只知道两种,接下来我要对这几种查字方法做一下诠释。

  一种方法是音序查字法,音序查字法是非常简单的方法,它针对那些你知道读音不知道意思的字查字法。第一步查这个字的大写字母,第二步从相应的.索引找到这个字的音序,第三步看音节对应的页码,翻到那页,就找到那个字了。例如要查岩石的岩字。岩先找到字母Y找到音节yan。找到岩所指的那页就是第一种查字的方法。

  第二种部首查字法,这个方法针对于只知道部首不知道意思,也不知道读音的字。先把这个字的部首找到,第二步找这个部首所在的页码。第三步找除部首以外这个字的笔画。第四步从索引中找到那个笔画,再找到字,翻到所对应的页。例如逻辑的逻,先找到走之旁,再找到逻去掉走之旁的笔画,共有八画,在索引里找这个字,翻到这个字对应的页码,就知道这个字的读音和意思了。这就是字典的第二种查法。

  第三种方法难检字索引法。针对于不知道部首读音也不知道意思的字,去难检字索引找,第一步数这个字的笔画,第二步找这个难检字,第三部找索引中笔画,第四步找到这个字,翻到对应的页数,例如查燚一共有12画,从难检字索引中找到12划,就找到了这个燚字了。翻到那页,这就是字典的第三种查法。

  其实学会查字典的方法非常有用啊。

《字典》作文500字 篇10

  从小到大我都把字典当回事,因为查字典是件超级麻烦的事,不论是什么音序,查字法还是什么部首查字法都很复杂。所以我一有不认识的字,就会去问爸爸妈妈,或是上百度之类的软件找答案。

  可是那一次我真的意识到了字典的重要性。

  那一次老师要求做一张基础卷,那张基础卷上面全是一些“什么字要用什么查字法”之类的题目,我瞥了一眼在桌上的字典头,不禁一阵发晕。老师说要用字典做,可是我不想用了,但又没办法,我只好拿来了字典。

  “深奥”的“深”,我一直以为是读后鼻音的,直到我翻开字典才知道原来是读前鼻音的;“生日”的'“生”和“日”,“生”,我一直读的是前鼻音,“日”,我一直以为音节是“èr”,现在查查字典才知道“生”是后鼻音,“日”的音节是“rì”。

  我查了字典,做基础卷上的题,有了字典让我觉得这些题真的好简单,这批百度作业帮什么好又多了。

  就在这时我看到基础卷上的一道题不太对,我也不知道是自己不会做,还是这道题出错了。我仔细看了这道题,左手托着下巴,眼珠上下左右转个不停,黑笔在纸上画着,在思考着这道题。

  我把头抬了起来,习惯性的拿起手机,因为我觉得字典上找不到这些,只有一些字的读音和部首类的。又习惯性地打开拍照搜题,只听“喀嚓”一声,我满脸期待的盯着屏幕,可它跳出来的答案没有一个是我想要的。

  除了手机就剩字典了,我只好一个字一个字的查,不是用音序查字法,就是用部首查字法。结果发现每一个字的意思都有明确的介绍和举例,有些字的边上还有简单的图片,这才知道,原来是我不会做。找到答案的我兴奋不已,对着字典亲了又亲。

  都说字典是最好的老师,这句话可真没错!

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