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我们的班主任作文500字（精选35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我们的班主任作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的班主任作文500字 1
教师是一个光荣而神圣的词。他们不仅孜孜不倦地把知识传授给我们，带领我们从无知走向成熟，还用言传身教，用脚踏实地的行动为我们树立标杆。而他，我的班主任，就是这些园丁中的一个，是我尊敬和热爱的好老师。
我是住校生，宿舍是我的第二个“家”，但是开学的时候，我很不喜欢这个“家”。因为学校有一些历史，宿舍的设施不可能处处令人满意，尤其是厕所——厕所堵塞了，这让我们宿舍的所有成员都怨声载道。但幸运的.是，我们有一个勤奋努力的班主任，他为我们借来疏通工具，自己疏通管道抵御难闻的气味，帮我们用盐酸清理浴室里的污垢，弯腰在浴室里工作了一个中午。在此期间，我们想帮助老师，但老师伸出援手，仍然为我们努力。这些事情不一定非要班主任自己去做。他本可以告诉我们如何疏通它们，然后潇洒地离开。但是他的勤奋和真诚，以及对学生强烈的责任感阻止了他这样做。他用行动诠释了一个老师高尚无私的人格。
冬天来了。大雪过后，校园被雪覆盖了。我们增加了一项新的劳动任务——扫雪。我们班卫生面积最大，位于行人最多的区域。被踩后的雪特别难清理。即便如此，班主任还是固执地坚持不让女生扫雪，自己一个人领班，也是年级男生人数最少的。然后一个身影出现在雪地上——最快的步伐，最坚硬的扫帚挥舞，最多的汗水渗出。他是我的班主任。最厉害的动作下隐藏的是他对课业最火热的心。
喜欢班主任上课的激情，喜欢他笑起来的亲切真诚，喜欢他严厉时的一本正经和有深度。
任何时候，他都尽可能多的占用班级的人；每当他竭尽全力维护同学利益的时候；不管什么时候，他总是把学生放在班上的第一位。
这样的老师苍白无力，用更华丽的文字赞美，只有真心才会记住…
我们的班主任作文500字 2
时间过得真快，转眼间我们即将迈向初三这个新的台阶。此时的心情别提有多复杂。回顾过去，似乎班里的一切都一成不变。唯独有微妙变化的使我们班的成员变了。这一切都只因为一个人的出现。一位再普通不过的人民教师。她，是我们的班主任。
仰望过去，如今的一切对于我们来说是向往却不可及的。曾经的那个六班，即使依旧温暖，但却缺少了几分成稳。我想，虽然只是几分看似微乎其微的成稳，对于我们来说却是可贵的。如今的六班，之所以那么具有毅力和美好的理想，正是因为我们拥有了那几分成稳但是这一切却都得归功于那个陪我们一起努力，一起等待的人。那是一位数学教师，同时也是我们现任的班主任，是她伴随我们在这一年里创造了一个个耀眼的.成绩，是她带我们重新获得了一次次的光荣与认可。现在，每当我们仰教室后面那一张张璀璨夺目的奖状时，心中也能够自豪的说“这是靠我们的努力得来的”而恰恰也是在这种时候，我们更加珍惜这份得来不易的荣耀。同时，对于她，在心中也会多了一份感激。每当夜幕降临的时候，校园里总是回荡着“回家”这首曲子的旋律。在它的映衬下，黑色的夜晚显得更加恬美与寂静。但是，忙碌的她却还在办公室里做着她应该做的事…是她，让我们重新塑造了个追求美好的信心。
即使人的一生会有许多个老师以及班主任。但是，她对于我们来说是可贵、幸运的。所以，老师“谢谢您”
我们的班主任作文500字 3
五年级上学期开学，我们班换了一个亭亭玉立，貌美如花的班主任，她就是大名鼎鼎的李老师。可能大家彼此不熟悉吧，刚开始，我们都觉得李老师凶神恶煞。但后来我们发现，李老师十分兢兢业业。十分关心同学们的生活和情绪。而且她十分和蔼可亲，让我们觉得有一种不是亲人，胜似亲人的感觉。而且对学生非常平等，十分有谋略，有智慧,对历史特别感兴趣。
有一天中午，我们在津津有味地看书，而我对《鸿门宴》有点不理解，于是疑惑不解的问她:“李老师，其实鸿门宴的过程是什么？项羽，为什么要自杀呢？”老师开始侃侃而谈:“其实项羽是一个有勇有谋，战无不胜的一名大将。受到了百姓的'爱戴，但他在鸿门宴中失手了。本来对桌的人已经提醒他要杀死刘邦，但项羽按兵不动，一直望着刘邦，想到如何杀死刘邦。后来，刘邦发现了项羽的阴谋，连忙想办法。后来，刘邦走后门，逃之夭夭。反攻项羽军。队，项羽的军队人越死越多，只剩下二十八名，大将。项羽长叹一声，下令死攻刘邦。做垂死挣扎。因大军门已无武器，和项羽跳江自杀。”
听完之后，我恍然大悟，心想:李老师果然上知天文，下通历史。每次问李老师的历史，她都是对答如流。
这就是我们的李老师！知识渊博，文雅端庄，十分和蔼可亲，使我们十分爱戴李老师。
我们的班主任作文500字 4
记得那个星期五，我背着沉甸甸的书包，来到教室开始早读，几分钟后，就听见了“噔噔噔……”的脚步声由远而近，随后，一位老师走进了教室，他中等身材，35岁的模样，高高的鼻梁，一双眼睛炯炯有神，留着一个板刷头，一看就是一个精明强干的样子，一副和蔼可亲的面孔，又给人一种慈祥的感觉。
“我是你们的.新班主任”老师说。我们大吃一惊，“才刚开学不久，怎么这么快就换班主任啊？”同学们开始窃窃私语，顿时，教室里开始热闹了起来，“安静、安静。”老师说，“现在我来做自我介绍。同学们好，我姓梅，全名叫梅其心，是你们的新班主任，也是你们的语文老师，你们以后可以叫我梅老师。“经过了几天的观察，我们觉得这位老师不仅和蔼可亲，还 非常敬业，一堂课我们两天就学完了，他不仅重点难点生字词语都了解，而且他的课还很有趣，他的语言总是那么含意深刻，那么奇妙。我们非常喜欢他讲课，记得有一次，上课的时候，他把我们分为两组，玩了一个游戏，叫词语接龙，老师点名，第一组先说一个成语，一个同学说：“轻重倒置。”第二组也不甘示弱，说：“置之脑后。”第一组接着说：“ 后来居上。”“上下一心”“心灰意冷”……就这样，我们在游戏中不知不觉就学到了很多成语。
我喜欢这位老师，他不仅是一位好老师，还 是一位好班主任。
我们的班主任作文500字 5
在生活中，我们经常遇到新多么亲切，和蔼。
当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师——冉老师，给我流下的印象很深。
那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊！那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。
我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油！冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的'心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里。
我们的班主任作文500字 6
我们的班主任姓石，个子不算高，一双眼睛水灵灵的，鼻子小巧玲珑，一头齐耳短发，看起来十分和蔼可亲，但对我们的要求可严了，只要我们有点小小的错误，都逃脱不了她的眼睛，而且她还会马上对我们进行批评教育，直到我们意识到错误的.严重性，改掉错误为止：我们的班主任。所以我们班的同学既怕她又喜欢她。
有一次，正在上数学课时，同学们都全神贯注地听老师讲课，但有两位同学不但没认真听讲，而且还悄悄地讲小话，可石老师只朝他们看了看，大约过了三分钟，石老师把刚刚讲过的几个问题，向他们提问，顿时他们哑口无言，还答非所问，引得全班同学轰堂大笑，他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们，所以不论期中期末考试，我们班的数学成绩总是第一。
石老师不仅在学习方面对我们要求严厉，在其它方面也对我们很关心。一次运动会上，我报了800米的长跑，在中途我被一块小石头绊倒了，老师急忙跑过来把我扶起来，还温和地对我说：“加油！不要灰心，你一定能行！”于是我鼓起勇气，跑完了全程。我虽然没得到第一名，但我很满足，因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。
这就是我们的石老师，在我眼里她永远那么高大，永远那么和蔼可亲！
我们的班主任作文500字 7
我们的班主任朴实平凡，虽然平时对我们“高标准”、“严要求”，但是，他有一颗关爱学生的心。
他非常注重习惯的培养。有一句话他常挂在嘴边：一个习惯好的孩子，走到哪都不会差！虽然我的习惯并不是那么好，但老师的这句话，深深地刻在我的心里，我现在每天都在努力改正自己的不良习惯，养成更多的.好习惯。
他对我们班的同学说：“全班只要坚持四天不扣分，一个星期不扣特色，周日就奖励大家一个电影！”大家为了这个目标可齐心了。老师就是这么牛，每次都总能想出一些新奇的点子，把我们管得心服口服。
老师上课真心搞笑。有时候就连喊一句“上课”也用英文，逗得大家都笑了。老师的教法也非常新奇，回答老师的问题都要靠运气。老师让我们抽粉笔，抽到短粉笔的算失败，抽到长粉笔才算成功，才有机会回答老师的提问。有时候老师还用“开火车”的方式来抽测我们，谁也不知道“火车”下一站会开到谁那里，弄得同学们又紧张又兴奋。就连完成提升能力也别有一番趣味，让大家板书的时候，板书的最高分是“5+1”，大家都非常想拿到这个分数，因此板书起来格外认真。老师还告诉我们，回答历史问题要用历史语言，并且要分条分点来答，所以我们班同学考试答题的时候，都特别有条理。也正是这么多堂生动有趣的历史课，让我们爱上了历史，师生感情也一点一滴地培养出来了。
每天的晚教育的时候，老师也总没忘记提醒我们：每天要进步一点点，就算到了顶峰也绝不能松懈。
这就是我们的好班主任——宁虎威老师。
我们的班主任作文500字 8
同学们经常说：班主任，都是镇静的，非常不顾虑学生的感受。可是啊，我们的班主任可不一样哟，想知道的话，就请看完吧！
我们班班主任简介：
我们班班主任是个中年妇女，她叫：姜虹，我们管她叫：姜老师。她有一个6年级的女儿，非常娇气。可是，姜老师依然会很护着她，还很爱她呢，因为，那个姐姐只有妈妈陪，爸爸已经离开了她。我就介绍到这里了，请看下文吧。
形象1，阴差阳错：
那天，正在上语文课。老师看着一个同学不停地在说话，在做小动作。老师忍着凝视了他好久，他依然在玩，老师很想忍，可是那个男生实在是太可恶了，听都不听课。于是，老师过来，拿着书正要打那个男生。突然，老师闭了眼睛，她觉得眼睛不舒服。可是，以免让那个男生挡住脸，老师还是打了下去。“呜呜呜``````”只听见全班同学的大笑声和一位男生的哭声。老师以为教训了那调皮的男生，没有想到，却打上了那男生旁边的人。老师不好意思地摸摸那哭了的男生的头，说：“对不起哦，我打错了，没事吧？”这就是老师的阴差阳错。
形象2，和蔼可亲：
我们班有一位玩滑板摔断了手的同学，他由于要住院治疗，因此休学了一段时间。我们上了许多的课，一直盼望他的到来。可过了两个月，他还没有来。终于，那天，他被他妈妈送到了学校。同学们都热烈欢迎他，大家都在鼓掌，他的“好哥们”都在跟他拥抱，可看见他的手还没有完全康复，大家都小心翼翼，不让他受伤。这个时候，班主任来了，只见班主任说了声：“HI，王晋源，你来拉！”还招招手，我们班的同学不禁意地笑了起来。这就是老师的'和蔼可亲。
这就是我们的班主任，虽然她的年纪很大，可是我们仍感觉她像个年轻的大姐姐呢！
我们的班主任作文500字 9
告诉你一个秘密：我们的班主任可是各种武功秘笈都学会了。什么？你们说我口说无凭，接下来，我就介绍介绍我们的班主任。
我们的班主任是我们的语文老师，她呀！别提了，猎豹都没她“残暴”。有一天，有一个同学上课睡着了。老师火冒三丈，使出了“河东狮吼功”：“你弄什么的，上课敢睡觉，是不是活腻歪了。”那位睡得正香的同学看来是凶多吉少了，在千钧一发的时刻，他的同桌叫醒了他，这才躲过了一劫。
又有一次课，有位同学正在发呆，老师问：“看什么看，有美女呀！”老师一说完，那位同学便回过神来，如果再晚一点，那位同学就要被老师用眼神给“秒了。”
老师虽然有一点残酷，却十分关心我们。可谓是刀子嘴豆腐心。一次，我和三位同学玩起了鬼捉人，我们正在愉快的玩耍时，老师凑巧来了，两位同学被逮着了，我和那们“幸存”的同学溜之大吉。我们边跑还边说：“三十六计，逃为上策。”可又一想，我们跑了，老师会怎样训那两位同学，在不安驱使下，我又折了回去，躲在一个角落观察着，老师说：“你们跑得太快，摔下来怎么办？”那两位同学异口同声地说：“老师，我们知道了，下次不会了。”回教室时我还在想，今天老师是怎么了，这是哪门子功夫？
这就是我们的'班主任，只要你懂她，其实她很好的。
我们的班主任作文500字 10
每个老师都有自己的特点，我们的班主任也不例外。
她戴着一副金边眼镜，头发染成黄色，发尾有点卷，给人一种威严的感觉。平时她对我们要求很严格，不过，下课后便会变得有些淘气，甚至像个孩子一样会记仇。
周一时，王老师正在报语文默写，这时，英语老师就来收作业了，此时王老师让我们写出《珍珠鸟》这篇文章的'作者。英语老师说：“这篇文章我很熟，作者是冯骥才吧？”她把声音压得很低，可是音量又控制在我们都能听见的程度。全班同学一阵窃笑，有的忙写下答案，暗自感谢英语老师的雪中送炭。王老师急了：“大小姐，你不要添乱了，我在默写好吗？你这和报答案有什么区别？”英语老师微微一笑，一副小人得志的样子，扭着腰走了。
午自修时，英语老师默写单词——猎人。恰逢王老师还没离开教室，立刻洋洋得意地脱口而出：“是hunter吧？”此言一出引发教室里一片骚动，连连向王老师投来赞赏的目光。英语老师无奈极了：“求求你放过我，这可是我今天重点测试的单词。”“这叫一报还一报。”王老师“哼”了一声也扭着腰走了。同学们笑得前仰后合，只留下英语老师呆坐在讲台前。
王老师真有趣，只要有她在，我们每天都很开心，因为她就是这样一位童心未泯的老顽童。
我们的班主任作文500字 11
张老师是我们的班主任，她留着一头乌黑发亮的长发，眼睛大大的，闪烁着智慧的光芒，一笑起来那洁白整齐的牙齿就露出来了，显得可亲可近，我们大家都很喜欢张老师。
张老师是从三年级开始教我们语文的，以前我们班写的字很差，但是自从张老师教我们以后，我们班的写字水平有了明显的提高了，因为张老师经常让我们临摹抄写词语，这样既能记住了词语，又锻炼了写字，真是一举两得，在我们抄写的时候，她就指导我们写字，而且我们班还搞每周一次的作业展示，这样同学们的错别字也大为减少。
张老师对我们是宽容的，有一次正上着语文课，老师的课讲的很投入，不知怎地，王哲突然冒出一句笑话，逗的我们哈哈大笑，张老师看着我们，不但没有训我们，也笑了起来，但事后张老师对我们说：“以后这些笑话要留到课下说，你这样既浪费了自己的时间，也浪费了大家的时间，我们要珍惜上课的时间。”听了张老师的话，上课的时候我们再也不乱讲话了。
当有的同学不能按时完成作业的时候，张老师就会严厉的批评他们，让他们明白我们做作业是为了巩固自己的学习成果，而不是为了完成老师的任务而做。目标明确了，我们学习的`劲头也就更足了。
张老师象辛勤的园丁，不仅在我们的心田上播下理想和知识的种子，精心的浇灌着我饿母女，让我们在知识的海洋里茁壮成长。感谢您，可敬可亲的张老师，您是我们成长道路上的拐杖，我们会永远记得您的教诲的。
我们的班主任作文500字 12
我们班的班主任不仅仅是我们班的班主任，还是我们既有趣又严格的全能语文老师。
我们的语文老师平时时候十分地和蔼可亲，但是如果在上课时有的同学不认真听讲或是作业没有做到老师的.要求，老师就会用那打遍天下无敌手的三寸不烂之“枪”来发射口水“子弹”将那些作业没有达标的同学从头到脚狠狠地“打”一遍，那些可怜的同学可要被打的“千疮百孔、遍体鳞伤”了。接着只要语文老师用手指一指教室后面，那些作业没达标的同学便不等语文老师使出江湖失传已久的“河东狮吼功”便灰溜溜的“逃”到教室后面去罚抄了。
我们的语文老师还很会“扯淡”，他在上语文课时总会时不时的扯上一点别的科目的知识来给我们科普，一会儿扯上科学，一会儿扯上地理，一会儿又扯上了数学。有一次语文老师讲古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》讲着讲着就扯到地理去了，在讲黄鹤楼的地理位置了，真不能不说是“离题万里”啊！但是能扯到这种程度，让我不由自主地怀疑语文老师是否是人工智能机器人？如果我们的语文老师真的是人工智能机器人那他的大脑容量绝对是一百G的！
我们的语文老师还很幽默，这样不但能缓解上课紧张的气氛，还能增添学习的乐趣。
我们的语文老师就是全能num1，你们的语文老师是怎样的呢？
我们的班主任作文500字 13
乌黑的头发，嫩嫩的皮肤，炯炯有神的眼光……这就是我们的班主任老师——张老师。张老师是个双面人，在生活上，她对我们无微不至的照顾，是我们班每个小朋友的好妈妈；可在学习上，她却非常严谨，对我们每一个人都一丝不苟，只要一个严肃的眼神，大家都会心灵神会。你不信，看看下面就知道了。
有一次下雨天，我们班的胡安琪同学生病了。张老师知道这个消息后，便匆匆忙忙冒着雨去胡安琪家了，看见病怏怏的.胡安琪躺在床上，张老师眼角都湿润了，她一边帮胡安琪倒来白开水喂她喝，一边嘱咐她:“感冒了要多喝白开水，这样病才会好的快。”喂好开水后，张老师还拿来毛巾帮胡安琪全身都擦了一遍，说这样帮助胡安琪散散热，也会让她感觉舒服点。看，我们的张老师是多么称职的好妈妈啊！
在学习上张老师可没有那么和蔼可亲了，对学生的学习可是一点也不马虎。只要翻开我们的作业本，你就会发现，老师不但在答案上给我们做了批改，而且在过程中也有她圈圈点点的字迹，旁边总还会有几句鼓励性的评语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此.因为,在她的心中没有差生，只有差异的学生。
这就是我们的班主任，一个让我们觉得既可亲又严谨的老师，用她的汗水浇灌在我们这些小花朵上，让我们健康快乐成长！
我们的班主任作文500字 14
班主任看上去很年轻，像个刚毕业的大学生。
记得刚入学的时候，班主任不在，是另一位老师临时代替，还说真正的班主任比他年轻，比他漂亮。听了这句话，我便以为我们班主任是位位美女。
开学第一天，我便看到一个年轻的.眼镜男，背上背着一个包，正在弄电脑，我以为他是修电脑的，于是很纳闷，班主任怎么还不来呀。后来，他在黑板上写了两个字——吴昊，还称自己是我们的班主任。
转眼间，一年半过去了，昊哥也当了我们一年半的班主任，最近才知道，他已经不年轻了，都29岁了。
班主任对我们很好，不像数学老师那般严厉，也不没英语老师那么没威信。在平时，我们会和班主任开开玩笑，但班主任一发飙，我们便安安静静的了。
班主任也很了解我们。
最近学校拆除危楼，在危楼倒塌的瞬间，总会引起众多同学的欢呼。
有一次上自习课，上课铃声响了，同学们发现危楼又快倒了，赶紧跑出教室，不幸的是昊哥从教室冲过来了，把同学们都全赶回了自己的座位，同学们只好灰溜溜地走回了座位，他看到同学们一脸“好想看”的样子，便对我们说：“等会儿倒了我叫你们看。”
过了一会儿，危楼摇摇欲坠，他在前门大喊：“好了，快倒了，快到了。”
这就是昊哥，我们的班主任。有时候，我真的觉得，能够遇上这样的老师，这样的班主任，是一件辛运的事。
我们的班主任作文500字 15
我们的班主任姓严，是位男教师．他有一双珠黑睛亮的眼睛，一个瓜子脸，身材魁梧，英俊潇洒，看起来像个经理，可惜上班竟然是踩自行车的．嗯，接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧！
我们班的这位班主任要求非常严格，这就跟他的姓氏扯上了关系．记得刚开学的时候，他一进教室就受到了我们的赞叹，想不到他呢，一站讲台连招呼都不打，稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来，用了一节课时间才讲完，这才介绍名字，最后单手一挥，就走了。４０分钟说了什么？一共６２条班规。不许带饮料，不准带课外书，不准带玩具什么的一大堆，哎，真是无话可说。
这位严老师还有着＂折磨＂我们的时候。有一次上体育课，体育老师生病了，严老师就教我们做广播体操，做了一个又一个的动作，严老师表情开始严肃，说：＂看你们个个，手要伸直时手弯得像蛇一样，以后怎么养得好的体魄呢，现在个个把手伸直，一直到下课为止，如果给我发现放下手的，就得再伸５分钟，现在开始！＂严老师一吹哨，大家忙把手伸的'老直．真是的，要我们把手伸直到下课还需过３０多分钟，真是悲呀！最后怎样呢？个个手脚麻木，不能正常指挥，这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊。
严老师给我们的真是冷漠的爱，不要看他严格，他只是相信了＂严师出高徒＂这句话，其实他也是在默默地给我们爱。
我们的班主任作文500字 16
暑假很快就过完了，新的一学期也很快的到来了，我们的班主任由王老师换成了钟老师。
钟老师个子高高的`，头发黝黑发亮，眼睛大大的，还炯炯有神，同学们做出的再细小的小动作都会被一下子捉住。
第一天时，我们个个坐的东倒西歪，钟老师看到后，非但不生气，反而笑着说：“我们要把背挺起来，要不然小小年纪就像背了个大锅一样，弯弯的，那样可就不好看了啊！”说着，还做了一个驼背的样子。我听后不知道为什么，一下子直起了身体，我心想，这个老师还不错嘛，以理服人。
我们的钟老师，还是个非常敬业的老师，只要我们在教室上课，她一定会来教室里看我们，到了下午的最后一节课，我心想这回老师不会来了吧，于是就松懈下来了，又开始做起了小动作，不料，老师还是来了，这时我觉得，这个老师真是太敬业了。
这就是我们的钟老师，她关爱学生，以理服人，还敬业，最重要的是她愿意给别人机会，一开始她给了王钰博一次机会，她明明知道王钰博不行，但她还是给了王钰博一次机会，让王钰博来帮她。我觉得，她可以去重新认识一个在别人眼里不够优秀的学生，给他机会，给他自信，这就是钟老师最好的，最突出的一个大优点。
我觉得这个钟老师是个不错的老师，我要好好学习，天天向上。
我们的班主任作文500字 17
说起班主任，同学们不禁会想起一脸严肃，鼻梁上跨着一个黑眼镜的男老师。可我们的班主任是一个童心未泯的大女孩。让我来说一说吧
随着一声铃响，我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师，她微笑着对我们说：“同学们好，我是你们的新班主任雷景心雷老师。”人还蛮随和的，这是我对班主任的第一印象。“现在请大家翻开课本第一课《山中访友》，请大家闭上眼睛。”“搞什么啊。”“现在，我们来到了深山中，呼吸着新鲜的.空气，瞧，古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来……”一节课很快就过完。嗯，上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。
“同学们，走，去跳绳。”班主任手里抓着一个大跳绳。同学们涌出了教学楼，“一个、两个、三个、……98、99、100”哇，好厉害。课间的时光总是短暂的，像有事般匆匆跑过。不过还好，又是班主任的课。
这节课老师又教我们细细品读文中的韵味，慢慢的嚼出课文的中心。嗯，不错都记住了。
这就是我们的班主任，一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票，正是有了这么个好班主任，我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的，现在，班主任，你的小小助手向您说一句：您辛苦了！
我们的班主任作文500字 18
在我们班里，有个站在食物链顶端的人物，她就是我们的班主任，王老师。
王老师虽然长得不高，却是十分凶的，下面，我就给你们说说她吧！
她有着一头深褐色的短发，短发下，隐藏着白洁的额头，额头下面有着一对柳叶眉（看着像），她的鼻梁高高的，体现出了一分不凡的美丽，她一笑，那微红的嘴唇里就会露出一口洁白的牙齿，这口牙齿，在灯光的'照映下闪闪发光，跟武侠电视剧里透着寒光的兵器一样。
不过，最吓人的还是那双大眼睛，那双眼睛用班里某个活宝的话来讲就是：“英姐的眼睛，圆溜溜的，亮晶晶的。”看到这里，你也许会想，那这双眼睛不是很好看吗？不是的！这双眼睛就像天空中正在探索猎物的老鹰，或丛林里准备扑杀猎物的猎豹的眼睛一样。这双眼睛在平时看上去十分和蔼、普通。但是，当你做了错事，和这双眼睛对视时，你就会发现，这双眼睛就如同一把锃亮的钢刀，犹如一头霸王龙在你面前，令你无法动弹，无法躲避，而且，这道目光就好像探入了你的灵魂，令你不敢与她对视，但是，这道目光又如图一条钢索，将你的眼睛又拉了回来，重新与她对视，这时，你就会产生一种负罪感，犹如犯了什么十恶不赦的罪似的。
但是，虽然王老师很凶，但我们还是从心底里把她当成了我们的老大，所以，全班同学都十分尊重她。
我们的班主任作文500字 19
我们班的班主任姓严，是位男教师。他有一双珠黑睛亮的眼睛，一个瓜子脸，身材魁梧，英俊潇洒，看起来像个经理，可惜上班竟然是踩自行车的。嗯，接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧！
我们班的这位班主任要求非常严格，这就跟他的姓氏扯上了关系。记得刚开学的时候，他一进教室就受到了我们的赞叹，想不到他呢，一站讲台连招呼都不打，稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来，用了一节课时间才讲完，这才介绍名字，最后单手一挥，就走了。４０分钟说了什么？一共６２条班规。不许带饮料，不准带课外书，不准带玩具什么的.一大堆，哎，真是无话可说。
这位严老师还有着＂折磨＂我们的时候。有一次上体育课，体育老师生病了，严老师就教我们做广播体操，做了一个又一个的动作，严老师表情开始严肃，说：＂看你们个个，手要伸直时手弯得像蛇一样，以后怎么养得好的体魄呢，现在个个把手伸直，一直到下课为止，如果给我发现放下手的，就得再伸５分钟，现在开始！＂严老师一吹哨，大家忙把手伸的老直。真是的，要我们把手伸直到下课还需过３０多分钟，真是悲呀！最后怎样呢？个个手脚麻木，不能正常指挥，这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊。
严老师给我们的真是冷漠的爱，不要看他严格，他只是相信了＂严师出高徒＂这句话，其实他也是在默默地给我们爱。
我们的班主任作文500字 20
我们班有个非常好的班主任，她的优点多的像天上的星星，数也数不清。
班主任有个可爱的圆脑袋，一双像月亮一样弯的眼睛，脸上总是挂着笑脸，给人一种乐观、平易近人、积极的'感觉。
班主任管理的特别好。谁讲粗话、打架、上课不听讲、不交作业……班主任都会想出各种的方法，在惩罚他们的同时也让他们改正错误。例如：不做作业的人交钱，表现好的退钱。现在班上风气好，还经常得“优秀班级”呢！
班主任教学方法独特。每当上政治课，老师会用举例子的方法，是我们对知识点更牢固。还教我们记忆的方法，不让我们死记硬背。并让我们当堂记住知识点。我们的政治成绩不错哟。
班主任除了在管理和教学方面的优秀，她还有很多优点，她十分关心我们。
这次我们没考好，就狠狠的哭了。班主任知道了，就叫我们在没其他人时哭，发泄心中的悲伤。后来让我们说出自己的烦恼。老师说：“我以前考过倒数，很伤心，哭了很久，可是哭解决不了什么。你们现在离中考有两年，不急，发现了问题就赶集弥补，还不算晚……”老师的话让我们放开了，使我们不在悲伤，以新的学习态度去投入到学习之中。
班主任还天天来看望我们，其它宿舍的人羡慕不已，我们便是幸福不已。
我们的班主任就是这么好！我们永远爱她！永远永远爱她！永远……
我们的班主任作文500字 21
时间过的真快，一转眼，暑假就过完了，我们就要成为五年级的学生了。开学前，妈妈告诉我，我们班的班主任不再是王老师了，而是钟老师。我心里很是紧张：新老师长什么样？她或（他）严不严厉？
终于开学了！我走进教室，期待着新班主任的到来。一分钟……二分钟……五分钟……十分钟……等了好久，钟老师终于走进了教室。顿时，同学们的.注意力都转移到钟老师身上了。她穿着一套黑色的衣服，有着中等个头、偏廋的身姿和一双炯炯有神的眼睛。如果谁在做小动作或者没坐好，钟老师都会立刻发现并友善地提醒他们。我觉得，钟老师是一个时而和蔼时而严厉的老师。
报到的那一天，我趁老师不注意的时候偷偷画画。忽然听到钟老师对我说：“这位同学，老师讲话时要坐好，不要干别的事情，下不为例。”我顿时心里惭愧极了，心想：新老师可真严啊！五年级可真不一样！
在上语文课时，老师让同学们进行自我介绍。大部分同学都积极地向老师自我介绍，希望可以给老师留下深刻的印象。不过，有一些害羞的同学不敢上去自我介绍。钟老师就在一旁耐心地鼓励他们，尽量让他们克服自己的心里恐惧，让他们更好地展现自我，最后那些害羞的同学也终于上去了。
虽然钟老师才刚来到我们班，但我对她已经有了深刻的印象。我希望可以在钟老师的教导下成为一个优秀的学生。
我们的班主任作文500字 22
我们班的班主任是时老师，还是我们五一班的语文老师。
她有一双乌黑的眉毛，眼睛下有一双明亮的大眼睛，还有扎着乌黑的马尾辫。
有一次我们正在考试，而她却在辛苦的帮我们扫地，右手拿着扫把，着手拿着簸箕，她弯着腰，一会扫，一会又用拖把拖地，她不停地在干活，还不停的在像我们看，怕那个同学不听话，就还像不知疲倦的机器，她忙完之后又检查一下是否干净，确定特别干净了之后，才放下手中的拖把，她也没有休息，她把手背到后面，开始一个学生一个学生的.检查，我们是否在认真的作卷子，她连续转了好几圈后，又去了讲台上，拿去粉笔在黑板上写出了今天晚上的作业，我偷偷看了一眼，今天的作业只有三项，我想老师可能是想我们太辛苦了，今天的作业不太多，
突然老师说:卷子都作完没，作完了，都交上来，我赶紧把卷子交了上去，老师还说作完了卷子，可以去外面玩一会儿，等同学们都交完卷子，老师又带领我们战队、放学。
老师每天都把我们每一位同学交到没一位家长手里，我发现老师特别的辛苦，我在心里暗暗发誓，从现在起，我一定要好好学习，让老师不要太辛苦。
我回到家后，就赶紧认真的写完作业。
第二天我早早地就到了学校，发现时老师已经在班里辛苦地值日了，我发现老师已是满头大汗了，看着这干净的地板、明亮的教室，我心里有一种说不出来的滋味，我感动的流出了眼泪，我真想说:老师您辛苦了！可是我话到嘴边却没说出。
我们的班主任作文500字 23
老师是一支蜡烛，默默地奉献生命;老师是一个园丁，辛勤地培养我们成长;老师是一支粉笔，尽力的谱写我们的人生……
——题记
六年的小学生活即将过去，在这六年我们经历了许多事，也认识了许多的人，而最让我难忘的是六年级的班主任——林老师。
我的'班主任她有一头乌黑亮丽的头发，平时都系着一个马尾辫。她有一双散发着慈爱的眼睛，让人觉得十分平易近人。她虽然课堂上很严厉，但是下课后，却很慈祥。她与我们共同渡过了六年中最难熬的小升初那一段时光。
记得那次使我终生难忘的月考，我考出了我的历史记录。当然，是最差的一次。我的心情降落到低谷。一个声音，一个带着责怪的声音，叫醒了我：“沛东，你过来一下。”我失魂落魄地走到老师面前：“你这次考试怎么考得这么差，你总结原因了吗?”老师说道。“没有。”
“那我就帮你总结一下吧!嗯……第一点你这段时间的学习态度变得很差，你应该早点端正你的学习态度;第二点，也就是你的老毛病，总是粗心大意，以后做完试卷要认真检查一遍......”一语惊醒梦中人，老师的总结完全是我的缺点，我听从了老师的意见，果然我采用了老师教我的方法。第二次考试，终于改变了这样的状况了。
光阴似箭，日月如梭。很快我们就要分离，也许再也见不到，但老师的形象已经深深地烙印在我的脑中。
我们的班主任作文500字 24
她，高大的身材，经常穿着又长又宽的大衣，踏着小高跟。透过镜片可以看到一双明亮的眼睛。高挺的鼻梁上架着一副眼镜，给人一文雅的印象。没错，这就是我们的班主任——金老师。
小声告诉你们，我们的班主任可厉害了。她不仅仅文理兼优，还拥有非比寻常的“火眼金睛”和“如意紧箍咒”呢！今天，就由“贫道”来给你们细细道来。
先来说文理兼优吧！金老师既是我们的班主任，也是我们的英语老师。既然是英语老师，那英语肯定棒棒哒！那么，文科就不必多说啦，肯定妥妥的。“话说，班上又有一位同学在金老师那儿补习了。”一句八卦的声音在我耳边响起。“听说是补习数学呢!”是的，没错，金老师为了班级成绩，不仅帮同学补英语，还补数学。听说，金老师之前原本是教数学的，但因为学校缺英语老师，所以才教英语的。看来，金老师当年真是妥妥的学霸一枚啊!
千万别看金老师近视，就以为可以在课堂上和同学交头接耳“眉目传情。”要知道，金老师可是可以透过那镜片，看到你的`“犯罪行为。”真的是传说中戴眼镜的“火眼金睛”啊。这不，又有一个不知轻重的毛头小子在课堂上留下了“犯罪痕迹”被金老师的火眼金睛看透了，直接点名叫他起来，使用传说中的“如意紧箍咒”给予“致命一击”。最后，这个同学居然“金盆洗手”，“改邪归正”了，也不枉金老师的一番教育啊！
这就是我们的班主任——金老师，我们灵魂的工程师。
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她扎着长长的马尾，梳着整齐的刘海。总是面带微笑，喜欢穿连衣裙。要问她是谁，我告诉你她就是我们班的新班主任——曹老师。
记得刚来学校的时候，同学们正在三三两两地聚集在一起，你一言我一语地畅谈暑期趣闻。曹老师来了，她没有敲鞭子也没有讲话，而是静静地看着我们。我们见老师一言不发，心想：这下遭了，我们肯定要受罚了。同学们个个也不知道老师的葫芦里卖的什么药，便渐渐的'停止了讲话。曹老师见我们不说话了，终于开口了：“我不喜欢拿教鞭来教训你们，我的教育宗旨是：平和待人，以理服人。我以前带的班级是不用教鞭的，用教鞭敲出来的声音非常难听，我可不想伤害你们的耳朵。”这一句话把我们给震惊了，同学们你看看我，我看看你，谁也不说话，都打心眼里佩服这个刚上任的班主任。
星期五上完课，老师开始布置作业，大家开始交头接耳起来：“这位老师布置的作业会不会很多啊？”“有可能，以前老师布置的作业都好多，现在我们又是六年级，一定更多了”“哎倒霉啊！”这些话似乎被曹老师听进了耳朵里，她笑眯眯地说：“我这个人喜欢征求公众意见，你们说，是写一小时的作业草草的完成，还是写半小时的作业高效率的完成？”“当然是写半小时作业，高效率的完成了！”我们异口同声的回答。“对，我这人布置作业少，只要你们高效率的完成就行。”接着，于老师布置完作业，大家都觉得满意。
我非常喜欢曹老师，希望我们的班级在曹老师指导下越来越好。
我们的班主任作文500字 26
每一班都会有一个与众不同的班主任，有的班的班主任可能是凶巴巴的，有的可能是严肃的……而我们班的班主任却是幽默形的。
四年级一开学的时候，我就开始想象着这个班主任到底长什么样，会不会是和蔼、亲切、爱穿裙子的女老师？又会不会是总爱穿运动服凶巴巴的男老师？又会不会是……想着想着，一阵脚步声传来了。迎面而来的.老师戴着一副黑色边框的眼镜，穿这一条宽松的黑色长裤，并配上白色的衬衫。老师那“肥胖”的身材里面肯定装了不少“墨水”
一眼望过去我就觉得这个老师是非常严肃的，谁知道，这个老师在开始介绍自己的时候，那个语气并不像想象中的那么凶。这个声音非常的和蔼。
在接触了一两个学期之后，我发现林老师非常的幽默。每次上语文课，是不是的都会说一两个笑话、或是故事给我们听，林老师总是很“自恋”，有几次上课他都说自己晚上会被自己摔醒（帅醒）。我们老师的优点有很多比如：林老师要我们写这篇文章之前，会让我们扮演老师的特点。林老师上的课很有趣，经常会把我们逗笑。但是，林老师在该严肃的时候严肃，可以开玩笑的时候开玩笑。而且，林老师“赏罚分明”一些不乖的同学会被罚，一些听话的同学老师会表扬这个同学。
我们的的班主任，我对他的评价是：优，因为我们来时是一个工作认真、要求严格的人，但是他虽然要求严格，但是，他上的课非常有趣，不会让人的厌烦之心。
我们的班主任作文500字 27
和谐教育要求班主任做到有爱心、平等、民主和耐心。苏霍姆林斯基曾说：“一个好教师意味着什么？首先意味着他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为一个好人，善于跟他们交朋友，关心孩子的快乐和悲伤，了解孩子的心灵，时刻不忘自己也曾是个孩子。”班主任实施和谐教育就要用“爱心育人”。一个爱的微笑，一句爱的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。班主任应重视作为“人”的学生，和学生平等相处，以诚相待，让学生乐于接近你。只有师生平等、生生平等，才会形成和谐的.——班集体。
班主任需要教好课班主任首先是教师。而教师只有教好课，才会受学生的欢迎，在学生心中才会有威信；只有在学生中间有威信，你的管理才会顺畅。因此，在平常的教学中，一定要注意精心设计教学过程，落实教学要点，尽量采用生动活泼，有趣味的教学形式，激发学生的学习乐趣，启发学生积极主动地学习，让学生在学习中有收获，有创新，有成功感。二、班主任要有沉着冷静的自我控制能力做班主任，会遇到形形色色的事情。学生会不听话，会给你惹事，会让你在同事面前、学校领导面前丢面子。碰到这样的事情，发脾气，不理智地对待。
作为一名班主任要有责任心有沉着有冷静的平常心来对待每一位同学。
我们的班主任作文500字 28
开学第一天，我早早地来到学校，因为爸爸妈妈说，我们要换一个新班主任，我迫不及待地想见到她。
我急匆匆地跑进教室，一位不高不瘦的老师站在讲台前，望着窗外，她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐，静静地等待我们的到来。黑板上写着“彩云追月”四个字，后来经徐老师介绍，我才知道这正是教室里播放的音乐的名字。能在教室里听音乐，还真是特别哦！
开学一个星期接触下来，我觉得徐老师是个既严格，又富有爱心的老师。她在学习上很严格，当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候，她就会意味深长地用双眼注视我们，仿佛在批改我们“真不应该”！有时甚至会说：“你看这题你都订正了三四遍了，大大增加了老师的.工作量，你是不是应该向老师表示歉意？”暑假里，我们班程秉轩同学脚摔伤了，缝了好几针，上下楼梯很不方便，徐老师就背着他上下楼梯。看到徐老师额头的汗水滴下来，我心里便对她多了一份尊敬。
有一次，外教音乐课上，老师教我们玩了一个游戏。下课了，我们继续在走廊玩这个游戏。徐老师刚好来教室准备下节课的内容，看到我们在玩，便也加入了我们的行列。就这样，三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。原来，徐老师也爱玩游戏哦！
这就是我们的新班主任——徐老师，你们喜欢这样的老师吗？
我们的班主任作文500字 29
有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望……
她有一对弯弯的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，微扁的鼻子，小小的嘴巴，一头微黄的.头发。
她管人总是很严厉，同学们都很怕她。上课时，她总是幽默风趣的给同学们讲课，大家都喜欢她。有人教了好几次，叫回答问题时还不会，她便大发雷霆，大家都怕她。当下课后，她喜欢和大家开玩笑，到这时，大家有很喜欢她。她的性格真是喜怒不定啊！
上课做作业时，她总说：“不会做的就过来问。”有同学去问题，她就非常高兴的给问问题的同学讲，如果这位同学还不会，她就在讲，直到听会为止。她在备课时，把难点想了又想，想让大家一学就会，想不出时，她就皱起眉头想了再想，直到想出来眉头才平开。同时，脸上也露出了喜悦的笑容，才放心去看下一道题。
当同学们参加比赛或取的好成绩时，她会安慰大家不要灰心丧气，以后还有机会，下次再努力。她让同学们和睦相处，不要打架和说脏话，让大家遵纪守法，不要违反纪律。她很关心同学们，只要有一人生病或有什么事，她就像母亲亲切的问候，或赶快给家长打电话，让家长给送药，她多么关心同学们呀！
她就是我们的班主任。
我们的班主任作文500字 30
今天是我们踏入初中校门的第一天。我们怀着感恩的心告别母校——儿时的天堂，进入这个陌生的校园。
第一眼看到我的班主任，总是和别的班主任不一样，他总是面带微笑，不像其他老师都那样严厉而且又给人一种可怕的`感觉。第一天进入教室，他告诉我们：“这就是我们的班级，我们以后的家。”短短的一句话，给我们留下了极深的印象。
今天是班主任第一次给我们上数学课。他的课是那么生动、有趣，让人十分爱听。我愿是一个人数学不感兴趣的人，但是听了他的课后，我想以后会深深地爱上数学，深深地被它吸引的。
几星期来，我们的班级在班主任老师的领导下茁壮成长，在慢慢步入新的起点。他的容忍，他的善解人意，他的一切的一切都在为同学们着想，在为班级着想。虽然他很严肃，在他面前，同学们从不肆意开玩笑，或许因为他是班主任在同学们面前树立威严。
班主任老师是个心软的人，他从不体罚学生，他总会耐心的对同学们做思想工作，难免有时会碰壁，但他却总是坚持不懈。
那次班主任发火了，或许因为同学们的行为触怒了他，他不能眼看着同学们堕落下去，所以他那次显得特别严肃，有些让人害怕，也或许是因为他平时对我们太好，太和蔼了把！班主任那次这样做或许会引起同学们的议论，但我很赞同他。我明白，作为一名老师都希望自己的学生有出息，他这样做是对的。
这就是我们的班主任，一个处处为班级为学生着想，朴实，和蔼的老师！
我们的班主任作文500字 31
又到了一年一度的教师节了，我们要向敬爱的老师们表示热烈的祝贺。老师们非常辛苦，既要耐心的教我们许多书本知识，还要辛勤的对我们进行思想教育和班级管理。但是我们有时还不听话，让老师生气，我们真是太不懂事了，这里向老师们道歉。
我们的班主任余老师是一位年轻的优秀教师，得过深圳市十佳青年教师的奖项，我们能在这个班级里面学习是非常幸运的。她的.教学方式非常活泼，我们都非常非常的喜欢，其中有一部分是由一些同学提出问题再由一些同学举手抢答，这是大家最喜欢的学习方式了。这样把我们的学习兴趣和热情都积极的调动起来了。
余老师对我们的要求也非常的严格，有谁犯了错误，她都会很耐心的和同学们讲道理，指出错误的严重性和如何改正。比如我们在上课时把手从桌子上放了下去，或没有坐正，她都会及时的提醒我们，坐姿要端正，让我们养成良好的习惯。
余老师的电脑技术也非常好，她将她学过的软件都在兴趣班里教给了我们，比如什么：图片整理、幻灯片等等。
余老师在生活上也非常关心我们，天气冷的时候她会叫我们注意保暖，小心感冒，在非典肆虐的时期，她告诉我们要注意卫生，不要到人多的场合去，以防传染。
我们有余老师这么好的班主任真的很幸运，我要珍惜这个机会，认真学习、遵守纪律，不辜负余老师对我的希望！
我们的班主任作文500字 32
新学期初，我们班来了个姓肖的班主任，班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”，上课铃响了，可教室里仍然一片混乱。这时，一位年近35岁的老师走了进来。噍！只见这位老师长着一头卷发，高高的鼻子和一双可亲的.眼睛。调皮鬼们见状，更加放肆了，竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间，真是莫名奇妙，刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起，同学们都暗暗怕了这位老师。近来，我们班集体竟然渐渐好了起来，这还得归功于班主任的三绝。有一次，班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后，调皮王们出来了，个个似乎转了性似的，居然回到教室里看起书来，从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学习了。神了，难道班主任是活神仙了？这一绝，已令大家张口结舌的了，可是不久，她又一次大显身手。一次英语默写中，一位同学在作弊，老师发现了，但她并没有上前阻止他，几秒钟之后，那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后，那位同学刷得一下就脸红了，然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸，被走在后面的班主任发现了，马上对身边的儿子说：“垃圾虫（指乱扔垃圾者）长大后会变成大怪物”。那位同学听后，吓得瑟瑟发抖，马上捡起了那张纸。这招可真管用！这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师：张雪芳
我们的班主任作文500字 33
开学第一天，教室里出现了一个陌生的老师。“今天她是来发新书的吗？”“我猜有可能这个老师来看看我们的，一会儿功夫就走了.” “以后，我们跟她学习吗？”鸦雀无声的教室变得热闹非凡了。大家你一句，我一句，七嘴八舌的议论了起来。老师面带微笑，向教室四周扫视了一遍，然后让我们安静下来。
老师衣着简单，看上去非常简朴，是一位年轻的.老师，个子不高，剪着一头的短发，看起来很不一般。经过交谈。知道她今年24岁，姓宋，新任我们班的班主任宋老师。我期待着新老师给我们上新课。
星期三下午第一节课是英语课，上课铃声一响，我们安静地在教室里等老师来上课。不一会儿，宋老师微笑着走进来了。第一节课她教了我们五个英语单词。有些同学没有掌握，宋老师就不厌其烦的说了第二遍，第三遍，直到每位同学都学会了为止。她非常耐心，发现有上课不认真的同学，她就会耐心地教育他，使他认识到上课认真听讲的重要性。使我们对学好英语这门课充满了信心和力量。
教室后面的黑板上有一张课程表，字很小，必须走的很近才能看得清。为了方便同学们看清楚每天的课程，宋老师就想办法让同学和老师一起在黑板上制作一个空白课程表，每天早上由值日班长填写当天的课程，这样当天的课程就一目了然了。宋老师为我们想得真周到啊！
一个星期下来，尽管时间不是很长，很多同学都觉得宋老师很关心我们，总是很为我们着想。我想她一定是一位优秀的班主任老师。
我们的班主任作文500字 34
前几天，开学了。我一跨进校园，有一种亲切感。学校有变化，我看见左边的展览板被拿下来了，涂上了雪白的墙壁粉，让人一目了然。
我一进班级，眼睛就急切的（地）寻找起来，找什么呢？我在找我们的新老师，看到讲台上坐着一位老师，我猜想：这就是我们的新班主任吧？
第二天，上学了，我再次用目光寻找着老师。上课了，老师说，她姓赖，名叫淑珍，好美的一个名字啊！赖老师有一双大大的眼睛，随时注视着我们，还有一个高高的鼻子和一张灵巧的'嘴。她卷着头发，穿着裙子，身材在一米五七左右，脸皮总是带着一丝微笑。
老师说她姓赖的时候，故意问同学们：“赖有什么词不好听啊？”“赖床、耍赖”陈书恒说。“不不不，我可不赖床和耍赖。”老师说：“赖皮。”马晨宇说。“我也不赖皮哦！大家想一想啊，赖有那么多不好的词。”老师一边说，一边在黑板上写了两个字——依赖。“我希望大家和我互相依赖，把我看成你们的朋友，”老师又问：“谁知道是什么意思？”“互相信任。”林佳颖说。“对，我们之间就要互相信任。”赖老师说。
我有这样一个语文老师当班主任，我放心了，今天，老师还让我当了本组组长！哇！太激动了！我一定要做好这个组长，让我给老师留下一个好印象，老师才会信任我！
我们的班主任作文500字 35
不知道是不是每个老师都爱唠叨，在我的心里，我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。她个子不算高，脸蛋圆圆的，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，眼镜的'后面藏着一双会说话的眼睛，她还有一张能说会道的嘴，总是喋喋不休。每节课前课后，熊老师总是要说上两句。
上课时，熊老师一走进教室就开始唠叨：“同学们，每天要自觉完成作业，按时交作业，不要每天都要我来清查才交。现在我们已经是三年级的学生了，要学会主动学习。因为，学习不是为别人，而是为自己......”
下课铃声响了，同学们都有掩饰不住内心的兴奋，想第一时间冲出教室。这时，熊老师又开始唠叨了：“同学们，学要学个踏实，玩要玩个痛快，课间要好好休息一下，都出去呼吸一下新鲜空气，但是玩耍时要注意安全第一。不要爬栏杆，上下楼梯不要你推我挤......”
盼星星，盼月亮，终于到了放学了时间，同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。可是，大家最担心的事情又发生了，熊老师一脚跨上讲台：“好了，安静！同学们，放学后要及时回家认真完成学习任务，不要在路上玩耍，更不能到别人家里去。过马路时要走斑马线，注意红灯停，绿灯行......”
其实，熊老师的用心良苦我们何偿不知呢？如果不是熊老师的几句唠叨，我们还真的是什么都忘记了呢！因为每次在关键时刻，熊老师的话就会在我们耳边响起，熊老师的唠叨使我们变得机智聪明；所以，请大家珍惜这些唠叨吧！
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