(精华)夸夸我的同学作文9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文 篇1
今天,让我来夸夸我的同学陈灿羽。她上课认真听讲,积极举手发言,很会帮助人,关心集体,还能写一手漂亮的好字呢!
记得有一次,我的.作业本有一面破了,我就想起了陈灿羽,便来到了她的位子上,问:“陈灿羽,你能借透明胶给我用一下吗?”“好的”陈灿羽不假思索地说。说着,便从书包里拿出透明胶借给我, 我连忙说:“谢谢!”陈灿羽说:“不用谢。”
陈灿羽就是这样一位爱帮助同学的人,不管大事小事,他都会竭尽全力地去做。
陈灿羽不但乐于助人,而且学习成绩优异,她是我们学习的好榜样。
夸夸我的同学作文 篇2
“铃铃铃”上课铃响了,我连忙坐好。
这节是美术课,老师让我们随便画画。我想呀想,总算有了一个想法——画凤凰!可是,我怎么也画不出来。这时,一个人拍了拍我,说:“你看着我画吧!”
我转过头,一张美丽的'瓜子脸跃入我的眼帘。她是左韵琪,有一双小眼睛、一个小鼻子。她画的凤凰不仅活灵活现,而且色彩斑斓。凤凰旁边有许多小鸟与彩云,真是主次分明。我照着她的画来画,不 一会儿,我就画出了一个彩凤凰。
同学们,你们说左韵琪该不该夸呢?
夸夸我的同学作文 篇3
“好,时间到。请同学们停笔,开始收卷。”紧张的数学模拟考试结束了,程亦赶紧跟我核对起了答案,我算错了道解决问题,3分!真是粗心!
下午,沈老师捧着一大沓卷子,走进了教室。顿时,教室里到处都是议论声:“这张卷子挺简单,我有自信考满分哦!”“唉,我错了!”“你觉得这次会有黑马吗?"“说不定,看看沈老师说的分数才知道!”“好激动哦。”
“好,我先来说说总体。这张卷子非常简单我就不讲解了。总共4个满分一个不及格,去掉不及格最低82。”开始报分数了。我的心像一只没有经过大风大浪的小鹿,砰砰砰乱撞。我真是希望,我是97分,不要再错了。
“小朱,小冯,一百!”正常。“小陈,一百!"沈老师带着激动的语气说。“哇!”同学们嘴张得比铜铃还大,两只眼睛瞪得和牛眼一样。自小陈坐到讲台左边书架旁的位置,成了“黑板名将”后就进化了,从六七十的毛小子变成了次次优秀的“大咖”了。
“小高,一百!”很明显,沈老师更激动了。我忍不住称赞道:“哇,太棒了!细心永远是胜利之母!”在同学们的欢呼下,小高又激动又兴奋,露出了洁白的牙齿,一蹦一跳一地冲上了讲台,嘴里说着:“耶!”她高高地扬着眉毛,嘴角洋溢着世界上最美妙的笑容。
两匹满分“黑马”虽然让人意外,但这都是他们自己努力的必然。听课时一笔一画的批注,数学书上一条又一条的重点,上课时摆正的'双手和竖起听沈老师讲课的耳朵,平时一点一点积累,认真对待每一次考试留下来的经验,这才慢慢地画出了这个来之不易的100分。陈老师常常对我们说:“越努力越幸运。”小陈,小高不就是如此吗?
我希望这两匹“黑马”一直努力,一直幸运!
夸夸我的同学作文 篇4
我的同学叫高宇豪。高宇豪的眼圆溜溜的,像两颗黑葡萄。脸蛋像红苹果一样红彤彤的。高宇豪的头发乌黑乌黑的,像乌云一样黑。
每次下课,高宇豪都不去操场上玩耍,因为他学习比较好,也很喜欢看课外书。我让他在操场上玩,高宇豪说:“不去了,我还要听课呢!”我只好作罢说:“好的。”
还有高宇豪平时上课都非常注意听讲,不做小动作。平时作文也写得好。作文的'字呀写得非常工整,连老师都经常夸奖他呢!平时我喜欢和他玩打球、跑步、跳绳……他都玩得可棒了!高宇豪学习成绩那么棒,都离不开他专心致志地学习,真令人敬佩!
高宇豪是真的爱学习,我要向他学习,也要成为这么优秀的人。
夸夸我的同学作文 篇5
我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。
比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。
每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”
扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的`很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!
这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!
夸夸我的同学作文 篇6
我今天要夸的人是我们班的班长——丁一航。
她个子不高,肤色有点黑,一双小眼睛特别有神。乌黑的头发扎着马尾辫,看上去特别精神。丁一航是一个特别乐于助人的人。有一次我有一道数学题,老师讲了好多遍我还是不会,我不敢再问老师了,我就请求丁一航。那时候是下课时间,同学们都在外面玩,而她就在她自己的座位上耐心帮我讲解这道数学题,直到我终于会了的时候,她的脸上露出灿烂的'笑容。她也是我们班的劳动天使。只要一到她值日时都非常任真。早晨她总是第一个来到教室值日,她的活干完以后她就帮助别的值日生值日。有一次我去倒垃圾,突然刮起了一阵大风,垃圾全都刮出来了,这时丁一航看见了她连忙跑了过来,帮助我把垃圾全部捡回来了。
她学习也很好,不管是小考、期中考试还是期末考试,成绩都是我们班最高的。因为她上课认真听讲,老师说的每一句话都印在了她的心里。她乐于助人、热爱劳动、学习优秀这些好品质,都是我们学习的好榜样。
夸夸我的同学作文 篇7
我们班有许多值得夸奖的同学,但是我今天要夸夸的同学不是别人,正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般,智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚,在课余时间,他可忙得不可开交,我都没见过他有时间上过厕所,同学们都围着他问东问西的,有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好,而且还很值得信任。
有一次,测试卷改出来了,“80、87、69、90……”老师一边读一边紧皱着眉头,“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时,我们只看着分数,完全沉浸在“成功”的喜悦里,就算有的同学看见错了,也睁一只眼,闭一只眼。突然,骆柳东向讲台走去,对老师说,他的这道题错了,要求扣回分。教室里静俏俏的,没有一点儿声音,老师突然鼓起了掌,我们也迷迷糊糊地鼓了掌,“骆柳东同学做的很好,他那种发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵掌声,那掌声并不同于上一次。
还有一次,上体育课的时侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看见骆柳东的.书包挺大的,应该放得下我的外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的书包里。上完体育课后,回到家里,忽然发现少了些东西,我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了,或丢了……这时下起了大雨,不久,门敲响了,开门一看,竟是骆柳东,虽然他撑着伞,但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我,我连谢谢也来不及说,他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长,也是我最值得夸奖的同学。
夸夸我的同学作文 篇8
在我们的班级里,一共有五十六个同学。大家和睦相处,共同进步,亲如一家人。每个同学都有我值得学习的优点,尤其是我的好朋友皓皓,简直太让我佩服了 !今天我就来夸夸他。
皓皓很坚强。有一次下课时,我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,头恰好磕到了墙上,“咚”的一声,好像很重。我连忙去拉他,并问道“怎么样了?”他摸摸头说:“没事,继续玩吧。”其实我知道他很疼,只不过他很坚强罢了。我觉得他很爷们儿!
皓皓很宽宏大量。上星期的一天,我们班一个同学把墨水洒到他的衣服上,皓皓的.衣服变成了“花猫”。那个同学居然很漫不经心地说了句“对 不起”,看不出有任何诚意。我想:真欠揍!可是皓皓并没有在意,一笑置之。我问:“你怎么不揍他?”他却说:“对于别人的第一次错误,我原谅。如果有第二次,再追究。”我听了,也觉得挺受启发的。
皓皓还是个很幽默的人。他经常把古诗和歌词改编成一些搞笑的段子,到学校读给我们听,逗得我们哈哈大笑。他给我们带来了许多快乐,同学们都喜欢他。
皓皓的优点还有很多,和他做朋友我很开心。你也来和他做朋友吧!
夸夸我的同学作文 篇9
他比我还瘦,却跑得很快,还在运动会上拿第一名。他的眼睛小小的,却看了不少动物小说。他的学习很好,经常考一百分.......没错!他就是张奕旻。
说他的跑步快,一点儿也不假,他虽然比我瘦,看起来比我身体弱,可他的体质很好,他在运动会上比我贡献大(是怎么贡献的呢?读者都不了解,可以写的再具体一些)。说到看动物小说谁看得多,我敢肯定,金奖非他莫属。他不光阅读那些沈石溪的书,还阅读那些我并不知道的作家的'书。而且写得比沈石溪的书还好看呢!(最后一句去掉,写的有没有沈石溪好不是讨论的范畴,也和同学读书多少没有关系。)
他学习成绩很好,经常拿到一百分的好成绩,他不是一百分就是九十多分,几乎没有拿过八十多分。他课堂上还积极举手发言,好多问题我一时想不出来,都被他抢答了。他的脑袋反应好快呀!数学课的时候,老师提出了好多疑难问题,他都能迎刃而解,对答如流。
他也很幽默,不爱打架,经常和同学们说说笑笑,很少发生争吵。我有一次看见他和一些调皮的玩,好像玩着玩着忽然发生了争执,但张奕旻很快地缓解了争执,又开心地玩了起来,真不知道他是怎么搞的。真让人佩服。
我要向张奕旻学习,做一名学习好,又团结友爱的学生。
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