我的同学作文

时间:2024-09-02 07:16:56 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文[通用5篇]

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的我的同学作文5篇,希望能够帮助到大家。

我的同学作文[通用5篇]

我的同学作文 篇1

  有一天,我和我的同学走在上学的一条小路上。

  柳树被风吹得摇来摇去,小草有礼貌的对我弯腰,鲜艳的小花在向我们招手,好像在说:“早上好,欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱,它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕,被这花香都给陶醉了,好像来到了人间仙境。

  突然,我看见远处,有一个熟悉的背影,我仔细一看,是我们班的一位优秀的同学,也是我的好朋友——刘晶晶。

  她有一个圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,一闪一闪的,一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的.红嘴巴,说了那么多,你们知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花树呢?她平时都是很爱护树木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花树来了,我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。

  她把自己打下来的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问:“你为什么要打桂花树呢?”她没有理我,继续往前走,走到一个小买铺门前停了下来,我想,她会不会把桂花卖给小卖铺呢?可是却不是这样的,我看见她卖了一盒饼干和一瓶水,然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面,有一张小圆桌和一张简陋的床,床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您,祝您生日快乐!”奶奶醒了,看见桌上的桂花开心的说:“我的孙女真能干!谢谢你!”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。

  这时,我听奶奶说起才知道,原来她是个孤寡老人,没有儿女,经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了,我感到很惭愧,我的这位同学不但人好,而且还很孝顺。我想,我一定要向我的同学刘晶晶学习,也做一个孝敬老人的好孩子。

我的同学作文 篇2

  我的同学周雨桐,扎着一个马尾辫,皮肤白白净净的,就像童话世界里的白雪公主。她助人为乐、热情、乐观、心胸宽广,我非常喜欢她。

  周雨桐长得很高,在女生队伍里排名第二。下课了,我和周雨桐一起玩的时候,远远望去,真像一个大人领着一个小孩,我在她身边可有安全感了!高个头、大用处啊,比如:圣诞节的时候,大家都忙着装点教室,周雨桐看到有的矮个同学使了吃奶的劲儿,也挂不上拉花,就赶忙跑过去,一边跳上桌子,一边说:“我来吧,我个子高!”,还有运动会赛跑时,周雨桐更是凭借她那两条“飞毛腿”,以迅雷不及掩耳之势,“嗖”地一下跑了出去,把其他同学都落在了后面,最终,为我们五八班赢得了冠军。

  周雨桐非常乐于助人,团结同学。每当我伤心的'时候,都是她来安慰我;每当我被别人误解的时候,是她来开导我;每当我遇到难题解不开的时候,是她来帮助我;有了这样一个好朋友,什么困难都不怕了。

  周雨桐还是一个乐观、阳光、热情的女孩。有一次,同学们聚在一起讲笑话,讲完了,还没等我们反应过来,周雨桐就哈哈大笑起来,瞧,她就是这样一个爱笑的姑娘!我每天看到周雨桐脸上都挂着甜甜的微笑,仿佛这世界上没有任何愁事儿,我也被她这种乐观的态度所感染,和她在一起,什么苦脑的事都没有了。她还是一个热情的女孩。寒假的时候,她几次邀请我到她家玩,可是因为各种原因我都没能去,我有些不好意思,可她一点也不在乎,我从心底里感谢这个好朋友。

  这就是我的同学周雨桐,一个助人为乐、热情、乐观、阳光的女孩。

我的同学作文 篇3

  我是一个喜欢东瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么时候看我,我都在东张西望。可无论我怎样张望,都没能把未来看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

  前

  下课时,我总能清楚的看见她那张眉清目秀的脸,她笑起来很可爱。看着她,我就很快乐,因为我看见了快乐的人。她的笑容就像春天刚落下来的'雨珠,滋润着我的心田。

  后

  上课时我不回头,所以我看不见她的脸。但并不是见不到,虽然只是在下课的时候。她的行动不太方便,却并不沉默寡言。因为在她五岁时发生了一场意外,造成她一辈子只能在轮椅上度过,但她并不泄气。下课时,还和同学叽叽喳喳地说话,因此我认定他是个十分开朗的人。

  左

  我总是能在无意间瞟见他的右脸,那轮廓有些生硬、死板,就像他的人一样。他是个认真的人,印象中他总是低着头在一张纸上写一写,算一算,只有手和头在微微颤动,而身体的其他部位却像坏死一般静止。

  右

  他是一个执着的人。因为每当他在做一件事情时,他是不做好不罢休。例如:他在写作业时,遇到了比较难的题目,他不会做,就算做到晚上十一点,他也要做出来。

  前的笑容让我感动,后的开朗让我幸福,左的沉默让我崇敬,右的执着让我敬佩。

  时光如梭,光阴似箭,六年的小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学习生活,真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情,复习课上的窃窃私语,下课时追逐嬉闹的身影,体育课上生龙活虎的雄姿……这些都是我们与同学之间美好的记忆。这些也都是我眼中的“同学”。

我的同学作文 篇4

  “个子小,有礼貌,有近视。”这是我第一次见到胡馨月时,对她的第一外貌印象,而今天我要介绍的是她的性格——她特别聪明。

  也许是因为我的数学学得太好,也许是因为胡馨月以及我附近的同学们的数学跟我比起来都是逊色的,附近的同学们——不管是经常干坏事的闫高铭,还是身为学习委员和美德少年的林欣,都是一个模样——特别特别喜欢抄我的数学作业。你可不要以为我比较内向就会给他们抄作业吗?恭喜你,答错了。我的“防抄作业系统”已经更新到了十分先进的版本——我的作业只能让我自己看见。聪明的胡馨月同学发现我的作业可以说是“戒备森严”,就仔细思考,刷了几个小花招。下面给大家讲一讲我是如何妥协的吧!

  有一次,是胡馨月拿着两根有着花花绿绿的包装纸的果冻,在我面前晃来晃去。等我不满意地看着她时,她用极其甜美的.声音对我说:“鸭子(我的外号),如果你能告诉我第六题怎么做,我就把它们都送给你。我不是那种爱贪小便宜的人,于是就拒绝了她,胡馨月一看软的不行,就想来硬的,可她够不着我的练习册,只好动员同桌林欣,我一看:大事不好。连忙将练习册藏入桌仓,可林欣也不是个等闲之辈,他一把抢走了我的铅笔盒,直接塞到胡馨月怀里,冲我做个鬼脸就继续写他的作业去了。胡馨月带着满脸笑容,我只好把方法告诉了她,她把铅笔盒放我这,把那两条果冻也扔了过来。

  唉,看来这年头,你不学点心术是不行的。

我的同学作文 篇5

  一转眼,小学六年即将过去了,马上要毕业的我们还不舍母校,眷恋老师们,更难忘同学们。

  六年间不知有多少同学为伴,可即将离别却又不知是否能常见。真是难忘同学呀!小赵与我是四年之交,深厚的友谊坚不可摧,在这依依惜别之际可要好好驻足回忆一下我们之间的酸甜苦辣的友谊。

  “叮叮叮……”急促的上课铃声带走了喧哗,带来了宁静,故事就从这里开篇。老师开始讲课,这是一节音乐课,我们学习吹笛子。音乐老师脸上乌云密布,十分骇人。我们开始吹奏笛子,音乐老师莫名其妙地拍了一下桌子,恶狠狠地说:“谁叫你们开始吹的!谁再敢吹一个音,笛子就没收!”教室里死一般的沉寂,我心想:有什么呀,不就不吹吗,我把笛子一直放在嘴上,省得拿下来,等你说开始吹我在吹。我就这样将笛子一直放在嘴上,一声不吭,老师悠闲地聊着QQ,把我们晾在一边儿。“嘟!”一声响亮的笛子声响彻音乐教室,我并没想到什么,我也没有吹响笛子。“谁吹的?”老师大发雷霆,双眉已拧成了两条蚯蚓。不知从哪儿冒出我的名字,我愣住了:怎么回事呀?我可没吹一下呀!我为了证明我的笛子是一直放在嘴里的,便没拿下来,可音乐老师根本就不通情达理,一把夺过我的笛子:“没收!”我顿时泪流满面,委屈极了,还没反驳的余地,我就这样不吭声。

  所有人都用鄙视的眼神望着我。这时,小赵站了起来:“老师,是我吹的。”“也没收了。”老师不由分说,夺过小赵的笛子。

  风已吹干了我的泪水,只有两条泪横依然挂在我的脸上。我默默的注视着小赵,她微笑的望着我,我并不傻,小赵明明没有吹,可她却和我一起被惩罚,我疑惑地望着她,她在众目睽睽之下显得那样落落大方。下了课,我问她:“小赵,你为什么要说你吹了笛子呀?”“没什么,本来想帮你拿回笛子,可现在没可能了。”小赵乐观极了,“没关系,别人陷害你,你就当那笛子的.钱请客了。”我感激地望着她,没想到她说谎是为了我,我真惭愧害得她也陪了几块钱。“别难过了。”小赵拍了拍我的肩。“你真是我的好朋友!”我抱住了她,她笑呵呵地说:“我们永远都是好朋友!”

  我怀着对小赵的感恩度过了下午,放学时,天说变就变,下起了倾盆大雨,豆大的雨点打在脸上生疼。我带了伞,所以不骄不躁,准备写完作业再回家。我整理好书包,撑起伞到学校门口,只见一个人在那里四处张望,我心想:这么完了,谁还在学校呀?渐渐地,这个身影清晰了——小赵。我顿时明白了:小赵没带伞。我微笑着:“小赵,我跟你一起回家吧!”“没关系吗?”“当然可以,我们永远都是好朋友。”我心中又浮现出小赵帮助我的情景,毫不犹豫,将头顶的半片天分给了我最好的朋友——小赵。

  六年中,这一段友情最让我难忘,那位帮助我、激励我的小赵同学,我想对你说:“小赵,无论分离天涯海角,我们的友谊都永远常在!”

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