写我的同学的作文4篇(集合)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的写我的同学的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写我的同学的作文 篇1
有人欣赏勤奋好学的蔡睿杰；有人欣赏英姿飒爽的林伟鹏；有人欣赏知识渊博的唐永吉；而我却欣赏我们班的吴嘉鑫同学。
他是一个助人为乐的人。例如，有一次我因为生病没办法上学，在家休息一个星期，那时我都不能知道当天布置的作业，当吴嘉鑫知道后便自告奋勇地帮我拿作业，每天下午放学后他都会先把作业交到我手上再热情耐心地告诉我该做些什么内容，随后他才会放心地回家。那些天我一见到他时心里就很高兴，而他也会对我投以友善的微笑，我对他的行动感激万分，我对自己说：“以后如果他遇到什么困难，我也会义不容辞地帮助他。”
他还是一个懂得分享的人，有一次上完体育课后，我感觉无比口渴，可是我的水瓶又没水了，怎么办？有了，我立刻想到了吴嘉鑫，于是便壮着胆子向吴嘉鑫要点水，此时我的心像吊着十八桶水似的七上八下的'，没想到嘉鑫爽快地答应了，并把水瓶的水全倒给我。他就是这样一个善解人意的人。
他虽然不是班上的学习尖子，但他却无比聪明，他设计的科技小制作经常得奖，他写的作文也经常被选登，他还有许多你们没发现的优点哦！快来了解一下，真的很不错！
我很欣赏吴嘉鑫的助人为乐和大气，他还很正直善良，我想这些都值得我学习，吴嘉鑫好样的！
写我的同学的作文 篇2
新学期的第一天，我兴高采烈地去学校，过了一个暑假，可真想我的老同学啊！
刚刚走进教室，就看见了许多同学个顾个地聊天，我的眼珠子骨碌碌地着，怎么回事？我的“铁哥们”还没来，准是又睡懒觉了。我便和其他同学叽里呱啦地聊开了，只见我班的小胖墩--徐昊文好像瘦了点，个子也高了不少呢！他正在滔滔不绝地讲述着自己旅游趣事呢！“暑假里，我走过了好几个地方游玩，其中还有美丽的内蒙古，那里的人都热情好客的招待别人呢，不对了，怎么忘了草原上还可以骑大马呢！特别地自在，还威风凛凛大家也不停地叫徐昊文，“徐昊文加油，加油！”那边怎么有人在大喊大叫。原来是徐昊文在显示一下自己的`功夫，想用这三脚猫功夫对人说：我不是只知道吃。我想：“徐蚊子”是个大书虫，书包里肯定都是书，赶紧淘淘宝，问他借几本好书看看。
大家的变化真大，有些同学真让人羡慕。可是我却变化不多，我在这学期里一定要加倍努力。
写我的同学的作文 篇3
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。
那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。
会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。
望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的.泪水表达我对她的深深谢意。
我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。
我经过这些事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
写我的同学的作文 篇4
今天下午，我班新进来一名女同学，叫李盈颖。高高的身材，黝黑的皮肤，宽宽的发卡后面扎了一束长长的马尾辫儿，看上去小姑娘挺精干的，这是她给我的第一印象。上课了，我像往常一样走进教 室，向同学们介绍了小李，只见她小脸微红，头压得很低，一副害怕的`模样。此时，教室里一片安静，为了打破僵局，我率先响起了掌声，随即其他的孩子也相继鼓起掌来表示对小李的欢迎。然后我安 排她和班长小杨坐一块儿，同时也特地交待小杨，让她帮助小李熟悉新环境，接着便开始了本节课的学习。
课后，我把小李叫进办公室，无非是想了解一下她以前的学习经历以及交待一下目前所必备的学习用品，谁知话没说几句，小李就两眼通红，眼泪扑簌簌的掉了下来，“这是咋的啦？”我和旁边的小 杨老师连忙安慰，好一会儿才停止了哭泣。唉！看来又是一腼腆姑娘，真希望她在新环境里展现给我们一个全新的自我。
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