描写我的同学的作文5篇【荐】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的描写我的同学的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写我的同学的作文 篇1
进入初中以后，我十分怀念小学生活，怀念神圣的教室，怀念严厉的老师，更怀念朝夕相处的六年的同学。
六年，弹指一挥间，往事皆成烟，但他的音容笑貌依然留在我的心田。六年来，他留给我的印象是活泼、快乐、开朗，当然，有时他也会钻一下牛角尖。
小学二年级时，老师正在讲课。当讲到“叶儿这时也不动了”的时候，他突然举起他那胖乎乎的小手，问老师：“老师，叶儿被风一吹不就动了？难道那时侯就没有一丝风吗？”老师连忙解释说：“这是艺术手法，故意这样写的，这样能使文章更优美。”他又说“那写文章的人一定很傻，明明有风却说没风。”老师经他这么一说，哑口无言，只好挥手示意让他坐下。其时，同学们已经笑得四脚朝天了。
虽然他有时十分幼稚，可他有一条三寸不烂之舌，就连《九品芝麻官》里那个能说会道的县官也得被他说死。所以每当我们男生受到女生的“连环炮”的狂轰滥炸时，都会请他来救援。
记得那一次，我不知哪里得罪了那几位女生，她们聚在一起对我“开炮”。我孤军奋战，却寡不敌众。正当我快“战死沙场”时，他一下子挡在了我的前面，和我并肩作战。大约十多分钟后，双方吵得口干舌燥，女生自讨没趣地走开了，我才侥幸捡得一条性命。自此，他在我们班名声大振。每当男女发生“世界大战”时，他一出马，肯定是“嘴到成功”。
他这个人性格十分开朗，从来不会被琐事所牵绊，不愉快的`事早被他抛到九霄云外去了，所以他总是面带微笑。自从我和他交了好友以后，深受他的影响，从孤独、内向、封闭变得活泼开朗，遇事乐观。他对我的一生都有深远的影响。
虽然我和他进入了不同的中学，但我十分怀念他，由衷地祝福他，祝福他过得快乐、幸福、美满！
描写我的同学的作文 篇2
我要夸夸我的同学庞克非。他有许多优点，我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。
庞克非非常吃苦耐劳。在暑假里，我和庞克非一起学游泳，每次下课之后，他还是在游泳池里奋力游着。他有种不服输的精神，总是要超越游在他前面的人，所以，在很短的时间里，他就已经游得很好了，超过了许多比他年龄大、训练时间长的学员。人送外号“拼命三郎”。“功夫不负有心人”，他在北京市的游泳比赛中取得了第二名的好成绩。
这学期，庞克非的进步也是非常大的。开学初，他因为每天都要花很多时间参加游泳训练，所以成绩有所下降，但他用他那种不服输的精神，抓紧时间，刻苦努力，很快就赶上了大家。
庞克非还非常的乐于助人。有一次，音乐老师要求买口风琴的吹管，因为我的爸爸、妈妈工作非常忙，没有时间帮我买，所以，我就托庞克非帮我买一副，他爽快地答应了。第二天，他就把吹管帮我买来了，当时，我非常地感动。
另外，就是庞克非具有极强的组织能力。每天中午，我们许多男生就会跑到操场上踢足球。但经常因为如何分队，大家意见不统一。这时，庞克非站出来，很快就把大家组织好了，我们开心地在操场上玩着。
这就是我的同学——庞克非，在他的.身上有很多值得我学习的地方。
描写我的同学的作文 篇3
她是同学们的开心果，她是老师的小助手，她是学校的大队长。。。。。。。她就是我的挚友—王锡涛。
她有着一头乌黑发亮的秀发爱心的人。
一天中午，老师布置了作业就走了，教室里乱哄哄的，我呢，只顾着做作业，我可是个名副其实的“乌龟”，身为语文课代表的她，早已做完，正教旁边的同学。我想：我和她可好比手足啊，她会不给我抄作业吗？我便急匆匆得跑到她的身边，她见我这么急，便关心我说：“怎么了，是不是有什么急事啊？”我说：“没什么事，把你的作业给我抄抄！”她一听，脸色立马就变了：“什么，抄作业？”我若无其事的说：“对啊，有什么大惊小怪的？”她生气了：“你身为堂堂一班之长，怎么可以带头抄作业呢？”我被她说得心服口服了。
她不仅是个以身作则的人，还是个富有爱心的人呢！
有一次，我和她一起上街去玩，只见超市门口有一个乞丐正在乞讨，王锡涛看不下去了，掏出自己仅有的'5元钱放在了乞丐的饭盆里。在路上，我问她为什么要这样做？她说：“我们应该要帮助身边的所有人，无论他是谁，只要我们出一份力，世界将多一份爱！”
现在，我已经上六年级了，但她却不和我一个班，但我永远会学习她那种精神的！
描写我的同学的作文 篇4
我的朋友都数不清，可要说最调皮、可爱的朋友还是许晓辰。
许晓辰大大的眼睛，小小的鼻子，可爱的耳朵，这些都不算什么，她的嘴巴才最有趣呢。她的嘴巴上有一颗痣，不少男生都说许晓辰的嘴巴是外星人送的。
许晓辰是个“钱疯子”，有一次下课，许晓辰像变魔术似的，不知从哪掏出一条彩丝，这是现在女生最流行的'游戏――编彩丝。许晓辰是编彩丝的高手，好快拿出的这根中她最拿手的编法编出来的，特别漂亮。我和许多女生都想要这根漂亮的彩丝。于是许晓辰在位置上立了个牌子，上面写着：一根彩丝五元，三根彩丝十二元。看到这个牌子，许多女生都走开了，唯独范徐玲没走，她拿出十二元给许晓辰，顺理成功地拿一类了那三根彩丝。而许晓辰呢？坐在那儿暗暗高兴着呢！
许晓辰是个说话大王。有一次上课的时候，教室里鸦雀无声。只有许晓辰在位子上不停地说话。被老师发现了。瞪了许晓辰一眼就又开始上课了，可是许晓辰过了一会儿，又开始讲话了。老师终于忍无可忍，让许晓辰站到外面。巧得很，外面已经站了三四个同学，这不，又说上了。
读了我的作文，你们也认识了这个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的调皮大王许晓辰了吧！
描写我的同学的作文 篇5
从前，在第一小学有一个传奇般的存在。他，每次考试分数都遥不可及；他，在每一门的成就都足以横扫整个校园；他，在学术上的造诣更是令人倍感惊奇。他，就是我的好同学――李年涛。
年涛作为一名天才学生，自然是受到了众多老师的赏识。自四年级开始，他就一路突飞猛进，最终达到了学习的顶峰。考试的成绩他更是又稳又强势。每一道对我们来说烧脑无比的题目，都在他面前不堪一击！为了深入理解，他还会将题目大卸八块，将各种做法玩转于指掌之间。
年涛的成绩在校遥遥领先，老师眼中的明日星，同学眼中的尖子生，而他本身就是轻浮的化身。
作为一个大脑灵活的人，年涛在棋术上更是成就极高。他蝉联多届象棋社冠军，威名也是传遍了整个年段。遇见菜鸟分分钟“剃光头”，遇见精英便一套秒杀，遇见老手便会使出自创的新颖阵法，将对手消磨殆尽。
年涛的棋艺有目共睹。招招致命，步步逼近。他独有的一套棋术，不得令别人不服。一名好学生，在学业很智慧，在棋术上有着极深的'造诣！
都说坏学生的天敌就是优秀学生，但是年涛却能和所有同学融洽相处在一起。他的浪荡不羁使其在同学中拥有很高的人气。他因此还获得了“鬼才”的称号，游走在年段之间。
年涛的兴趣爱好广泛。除了下象棋外，他还写得一手好文章。思人生天道，听鬼畜神曲，他便是传奇般的存在！
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