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我的同学是淘气鬼作文
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我的同学是淘气鬼作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学是淘气鬼作文1
说起这位考神，大家第一眼看见他一定会想：这个人的书破破烂烂的一定学习不好。那你就大错特错了，他的书破破烂烂，但他却能用这本书换来三个一百分。让你更惊讶的是，这位考神上课可以不听，而我却不可以，我一不听就更不，这点我很佩服他。
另外再说说他别的特点，就拿值日做例吧！可以说我们组分到他，是我们的不幸。我是值日组长，他每天早上来得晚不值日就算了，晚上还有活需要干，他呆呆地站在那里，我说：“值日啦，你负责扫地。”他对我说：“知道了”。说完他就拿着扫把，变扫嘴里说：“我扫墨水，扫墨水。”我看了一下，他真的'在对一块没有垃圾的地板扫。我当时就想，如果可以在劳动方面也积极表现的话，你就可以是名副其实的三好学生了。
这就是我的同学，他是我们班的学习榜样，虽然也有让你无可奈何的地方，但还是能让你感受到他的可爱，希望我们班里的小伙伴们可以一同成长一同进步。
我的同学是淘气鬼作文2
耶！太好了，原来总是想养一只小动物，现在真是天赐良机啊！正好能让我过把瘾。于是我就满嘴答应，收下了它。
可是它并没那么跑好照顾，第一天，他就跑到我爸的头上撒了一泡尿，帮我把气了个半死。
第二天他在我们家里东跑西窜，大家都抓不住他，还因为一根跳绳没有放好而卷在一起摔倒在地，结果最后还是奶奶用鱼网抓住了他。
第三天，一个令人兴奋又气愤的事情发生了，回到家里，它就开始叽叽喳喳的说起你好来。这可把全家人乐坏了，一直在逗他说话。
好景不长，晚上爸爸妈妈在聊天，鹦鹉听见了，爸爸妈妈聊什么学着他说什么，爸爸妈妈不让他它说，他有学着爸爸妈妈不让它说的话又说了起来。全家人都气得去睡觉了。
哎，养只小动物可真不容易呀。
我躺在床上想，没想到，看似温柔的鹦鹉，其实也是这么活泼的.呀，还是你爸爸妈妈商量商量把它放回东风渠吧。
第四天，经过我们全家人慎重的考虑，决定把鹦鹉放飞到自然里，我把它放回东风渠，它看了看我，像我点点头，然后向高空飞去……
我的同学是淘气鬼作文3
我的弟弟是个“淘气鬼”。他有一双黑亮亮的眼睛，下面有一个小小的鼻子和一个不大不小的嘴巴。他最大的特点就是淘气。不信的话，我就来给你讲一讲。
有一次，要吃饭的时候，外公喊弟弟来吃饭。外公说：“焕宁，吃饭啦！你再不来我就把饭吃完了！”弟弟头也不回地说：“不吃嘛，不吃嘛。”外公没有理弟弟，只是自己吃饭了。过了一会儿，外公又喊弟弟了，他说，“焕宁，快来吃饭了。要不然你就别吃饭了！”弟弟还是不在乎，继续玩他的小汽车。外公实在忍不住了，大声说：“刘焕宁，你再不来吃饭，我就要发火了。你来不来！？”弟弟向外公望了望，不耐烦地说：“不来，不来，我不想吃饭嘛！”外公生气了，把碗往桌上一放，就去要把弟弟抓来吃饭了。弟弟跑来跑去，外公追来追去，就是追不到弟弟。弟弟边跑还边咯咯咯咯的笑。接着，他还偷偷地躲到了窗帘后面。外公没看见，还在每个房间里找啊找。可谁知道，弟弟已经又去玩他的`小汽车了。
这就是我的“淘气鬼”弟弟，你说，他是不是很淘气？
我的同学是淘气鬼作文4
我有一个弟弟，他调皮捣蛋，是个幽默高手。下面，请你和我一起来看看他吧！
弟弟有一头乌黑的头发，在红红的小脸蛋上长着一双水汪汪的大眼睛。每当开始吃饭，弟弟就暴露出他的本性，端着碗大口大口地吃起来，我真想用血盆大口来形容他。正因如此，我给他取了一个外号，叫“精神小伙”。虽然这个外号显得弟弟的.年龄有点像十几岁的男生，不过，我从来没有这样叫过他。
我的弟弟幽默有趣，但有时也会耍小聪明。有一次，我和弟弟吃完午饭，准备休息一会时，弟弟突然说：“姐姐，我给你表演一个节目吧！”我说：“好啊。”于是，弟弟去随便找了一本书，一个墨镜，坐在沙发上学着大人一本正经的看着书。我一看，就哈哈大笑起来。弟弟听见了，就说：“怎么了，我学得不像吗？”我说：“你的书都拿反了！”弟弟这才恍然大悟，赶紧把书给正了过来。
怎么样，这就是我幽默搞笑的弟弟，真像我以前养过的一只小兔子。你有这样的弟弟吗？
我的同学是淘气鬼作文5
如果说谁最调皮，那就非他莫属，老师发问了：“‘昼出耘田夜绩麻’下一句是什么？”
“村庄儿女都流浪。”他一（以）迅雷不及掩耳的速度“对答如流”。咣的一声，全班顿时笑起来。老师严肃的说：“诗是不可以乱改。”接着又问：“第三句是什么？”我在想：这家伙葫芦里卖的什么药？不会又......此时，一位同学已经开始回答了：“童孙”还没等话讲完，那淘气鬼已经来劲了：“不对呀老师，儿女都已经流浪四处了，怎么还有童孙？”这回，同学们笑得更厉害了：有的捧腹大笑，像是肚子里有宝藏；（这个比喻不太恰当吧？改为“小白兔”）有的.用手打桌子，像在钉钉子；有的笑得肚子疼得要命，就连老师也弄得哭笑不得。（这句话虽然看出了作者想表达当时师生大笑的场景，但是这些比喻句都不时很恰当）看来，这语文课是没法。
课后，只要谁去找他，不管什么事情，都会被弄（这个词太方言化了）笑，导致上课时也要发笑，结果：罚站！
不好，瞧，他朝我这边走来，我不想罚站，得赶快闪！
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