描写我的同学的作文9篇【精品】
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的描写我的同学的作文9篇，希望能够帮助到大家。
描写我的同学的作文 篇1
同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。
那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的`羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧！”“好的。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！我们一起来玩吧！”
“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。
同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。
描写我的同学的作文 篇2
日复一日，年复一年，从七年级到八年级，我们又长大了一岁。过了一个暑假，感觉自己又懂事了。
开学第一天，来了5个新生，其中一位是从韩国来的，非常的不可思议。韩国人会来到我们班?惊讶肯定惊讶，毕竟是在现实生活中见到的.第一个韩国人，还是我们班的。
和她相处了一段时间，她就坐在我前一桌，非常认真地听课。她很可爱，有时候盯着一张卡片在那里笑，我就好奇地随着她眼睛看的地方，看见的是一张韩国的卡片，上面是一个女明星。我想，这个女明星一定是个韩国人，肯定是她的偶像。
跟她聊天特别有趣，我问她，你叫什么名字?她居然听懂了，也回答出来了，但发音不标准。每次看到她坐在椅子上，就在那里抄英语单词，老认真了。她抄单词的时候，一边抄一边背，不太会的再多抄三遍。看见她这样爱学习，打心里佩服。
除了不太懂汉语，她的体育也非常nice，每次我坚持不住的时候，看见她一直往前跑，十分佩服。他看起来那么小，学习却那么认真，体力却那么好，看见她这样，我有什么理由不好好学习呢?我又有什么理由说累呢?
描写我的同学的作文 篇3
夏已过，樱花早已落尽，地上偶尔还有残叶，满目萧瑟间，不禁感叹，唉，开学季……
走进新折桂七7班，一张张陌生的面孔，一个个不同的身影，不禁忐忑。过些时日，混熟之后才发现，班里同学十分有趣，老没个正经，其中一位彻底成为我的“笑梗”，想要知道是谁吗？先卖个关子吧！
他呀，整天乐呵呵的，看他那长相，五大三粗，黑色的眼睛配一绿色支架挺于鼻梁，可谓“雪上加霜”，哦不，是锦上添花。修长的手与壮实的长腿，轻轻一跑便吸引万千目光。
且说，他为何成为我的.“笑梗”？听我细细述说。
早读课结束，班里响起他如灭绝师太般惊绝人寰的河东狮吼：“快收作业了！”
这句话似筋斗云一般，辗转于班里每个角落，最后，回音荡漾，我仿佛感到玻璃在抖，连房梁上尘封已久的灰尘都被震得飘落到我头顶……
收完作业，因本人懒惰，不愿意将作业本翻开交，直接整本扔给他，他又像变了个人似的，头顶冒烟，鼻子吐气，手握拳头，脚掌蓄力，浑身充满杀气，随后又似唐僧念经，喋喋不休。天哪，哪里受得了，只得乖乖将作业重新翻好上交！
经本人仔细观察，他还有点神经兮兮，有时会在无人的角落，一会儿假装深沉，眼神直勾勾地发愣，一会儿抿嘴微笑，貌似喜不自胜。那不禁让我想起了一句词：“沉鱼落雁鸟惊喧，羞花闭月花愁颤。”只是这沉鱼与羞花倒不是为他的美貌，而是为他的不可揣测的“傻气”。
现在猜到他是谁了吗？
嘻嘻，他就是我班大名鼎鼎、鼎鼎大名的袁工整，他已经彻底成为了我的“笑梗”，像一根羽毛戳动了我本来就发达的笑神经。
他虽然高大，却十分可爱，似天真幼稚，却并不幼稚，和他在一起玩，就一个字——妙！
描写我的同学的作文 篇4
回忆过去，我的脑海里总会浮现出一个身高矮矮的，瘦小的女孩，是的，她就是我的同学。也是我的邻居。春天如果没有花儿将会寂寞；秋天如果没有收获将会暗无生机；夏天如果没有阳光将会使人憔悴；冬天如果没有寒风雪暴梅花就不会开放。而我们如果没有朋友将会寂寞。
同学，这是一个多么温暖的字眼，说起同学，我总是想起她：矮小的身子总是让人感觉风一吹就会随风而去，脸上带着婴儿肥，有两颗大眼睛，白皙的脸上有两个小酒窝，美中不足的是脸上有一些雀斑。我依稀记得她最爱穿的就是校服，大大的校服穿在她的身上，是那么不和谐，可又那么顺眼。
她是一个很文静的女孩，安静得时常让人忽略她的存在。她不会刻意的去跟别人说话，完全做到惜字如金的态度。这是我对她还不熟时的了解，后来我发现，她不是不喜欢说话，而是喜欢倾听，她还是一个富有爱心的人。
有一次我和她出去玩，遇到一个乞丐，她看到了立马把身上的钱都给他，我连忙阻止，对她说：”我妈告诉我这里的'乞丐大多都是骗人的。”可她却一本正经的对我说：“没关系，就算她是骗子，不也买一份心安吗？而且，如果她不是骗子呢？“
最后她还是把钱给他了。
事后，我突然明白了，我们因该相信和尊重他人，这样，你、我、他、都会很轻松。
这就是我这位同学教会给我的道理。
描写我的同学的作文 篇5
男子汉：重情重义也；大丈夫：绝不软弱也。嘻嘻！我最就交上像“男子汉大丈夫”的老友记。Who？先不告诉你。
他到底是怎样重情重义呢？想知道吗？那就看看下面的故事吧。
有一次，我要打扫公区，我与组员扫着扫着，忽然，天空变得黑暗起来，不一会儿就下起了倾盆大雨。组员们都带有伞，便拿着清洁工具回教室去了，我却来不及追上他们，他们就已经不见影了，我心里焦急地想：怎么办呢？我难道冲回教室去吗？如果这样，岂不是淋成“落汤鸡”？但我又不能在这里等到雨停吧，咱办呢？正当我不知所措的时候，他来了，熟悉的.身影出现了！老友记连忙跑过来，对我着急地说：“小猴子，你没被淋坏吧？来，快拿住伞，我知道你今天扫工区，我怕今天下雨，你没带伞，把你感冒，把你感冒淋坏了……”我此时非常感动，觉得这才是这才是真正的朋友！我非常激动地说：“谢谢你。“他连忙不好意思地说：“呵呵，不用谢！这不算什么。”我们两互相拍着肩膀，一边哼着歌儿，一边回教室去了。
听我这么介绍，大家觉得他重情重义吧？想和这样的“男子汉大丈夫”做朋友吗？对了，瞧我这记性，说了半天，你们也许还不知道这位“男子汉大丈夫是谁吧？他就是我得老友记－——曾维嘉！
描写我的同学的作文 篇6
“啪啪”，这是什么声音呢?一听就知道，一定又是我那个“小馋猫”同学又在偷吃零食了。
他的头发乌黑发亮，一双月牙眉，戴着蓝黑白四色眼镜。一个能说会道的嘴巴，耳朵比较大。唉，穿黄红色被他撑破了一个洞的衣服，身体极其胖，我们都把他叫做“小馋猫”。
他很调皮、肥胖、有一点助人为乐。可因为太过肥胖，做什么事都总是帮倒忙。他因馋做了许多事，记得有一次。那是一个烈日炎炎的夏天下午，他拿了一大堆零食来到了学校，趁老师没来，别人都在玩，他却大口大口地品尝着美味的'食物，好像这是人间最好吃的食物。
老师来了，开始上课。不好!他的零食没吃完，这可怎么办呢?放心，他自有方法逃过老师的眼睛，老师扭过头来，在黑板上写下今天的课题，就在这一瞬间，他以迅雷不及掩耳之势叼起了几片零食吃了下去。老师把作业本发下去，他着急地想:写着作业，可怎么吃呢?有了他假装作业本掉地下，把零食放入嘴里，吞进去，再把作业本捡起来。
不巧，这一幕被老师发现了，老师生气的喊道:“拿作业本去外面写，看你怎么吃!”几个小时过后，他饿了，他像热锅上的蚂蚁—团团转，他忽然萌出一个想法，他撕开一页纸卷成团，两三口就把它吞了，等到交时，老师发现少了几页，打了他一顿。
这就是我们班的“小馋猫”。
描写我的同学的作文 篇7
随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开*的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李*。
李*是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的`。
初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李*写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李*惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
描写我的同学的作文 篇8
她长着一双水灵灵的大眼睛，她的眼珠黑得发亮，目光流盼时，深灰色的瞳仁里似乎有一颗颗火星迸发。睫毛并不长，但又黑又密，使眼睛如云雾一般，朦朦胧胧的，显得深不可测，是那么神秘诱人，她的眼睛真正美的时候是在她笑的时候，不论是大笑还是微笑，只要她笑，那双眼睛里就会有鲜花绽放，那花儿鲜艳娇媚，逗人喜爱。她个子有点矮，十一二岁，年龄与我相仿。她就是有着热心肠的—陈茜。
我还深深地记着，那是三年级的时候，我们在炎炎夏日李上着体育课。“先去跑圈步，热热身！”老师说。“好，”同学们高兴地说。我飞快地跑着，正当我转弯的时候，没踩稳摔了一跤。有着热心肠的陈茜一见这情形，马上停下来，向我走来，蹲下来问我：“你没事吧？”“好疼”我含着泪花说，她赶快去报告老师，老师让她带我去医务室。
她扶着我走向医务室，我脚上鲜红的血液在不停地往外流着。陈茜见我走不动，便说：“来我背你。”“不用了”我说。“不行，你看你脚上的血还在不停地流着，一定很疼，我背你吧！”她说。“好吧，谢谢你。”我感激地说。她用她那瘦小的身体背着我，困难地迈出每一步。
到医务室了，当医生给我消毒的`时候，我再也忍不住了，大哭了起来。“别哭了，别哭了，忍一下就过去了。”陈茜安慰道。听了她这话我让眼泪“停”住了。我想：陈茜是多么关心我啊！
有一次，我和她去逛街，突然，她驻足痴望，原来她看见一位残疾人在街头卖艺，她十分感动，走过去捐了一块钱。虽然钱不多，但是她有那份爱心。
陈茜是多么关心我啊！我要感谢她在我跌倒时把我扶起，遇到不会做的题目，耐心地教我。谢谢你陈茜！我为有你这样的同学感到自豪！
描写我的同学的作文 篇9
我有很多同学，但我最好的朋友还是郭晓珂，我给大家介绍一下她吧!她是一个文静而又漂亮的女孩，她最喜欢跳舞了，每当六一儿童节的时候，老师就会让她教给我们舞蹈。她的各科学习都在中游以上，有一次可好玩了:我们经常和几个要好的同学玩“连脚”，她每次都是赢的`，因为她学过劈叉，她有一次输了，我们的一个同学赢了。她没有放弃，起来拍拍身上的土又玩了起来，我很佩服她的这种永不放弃的精神。我还有许多朋友呢!
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