我同学的作文600字

时间:2024-05-19 17:22:08 我的同学作文 我要投稿
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我同学的作文600字(优选)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我同学的作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我同学的作文600字(优选)

我同学的作文600字 篇1

  我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的还是程雨欣,她是一个善良热心的人,值得我们学习。

  程雨欣是我们的一名同学,他个子不高,身体不胖,有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪,笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢,脸上还漾出了两个可爱的小酒窝,好看极了。

  雨欣在班上并不是最突出的那一个,她平常默默无闻的,可是当同学遇到困难的时候,她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去,帮助同学。

  记得有一次上课时,赵老师说接下来要准备词语听写,大家都迅速的拿出了自己的听写本,只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本,我翻来覆去,找了好几遍,仍然还是没有找到,眼看老师就要开始报词语了,我急得满头大汗,这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候,一个熟悉的声音传来“王希瑞,你是不是没带词语本啊?我这里有,借你吧……”

  我转过头一看,是程雨欣,她正微笑的看着我,手里拿着新的词语本向我递来,顿时,我觉得焦虑的心情一扫而光,剩下的都是她微笑的脸,暖暖的,像太阳一样!

  因为有了她的`帮助,我顺利的完成了听写任务,成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸,我觉得好开心,能和她成为朋友真是很荣幸。

  谢谢你,程雨欣,谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手,为我解决了难题,虽然只是一个词语本,但这让我看到了你的美好品质,乐于助人是老师一直提醒我们要去做的,可是你却做的最好,我们要向你学习。

  谢谢你的帮助,让我觉得世界真温暖,我想,如果人人都像你一样乐于助人,那这个世界将会更美好!

我同学的作文600字 篇2

  她是一位名副其实的学霸,成绩优异、多才多艺、性格豪爽。她就是我崇拜的对象芳名毛一竹,江湖人称“毛哥”。

  “毛哥”聪明好学。上课听讲专心致志,自习做题认真仔细。所以“毛哥”很喜欢考试,因为只要一考试,好成绩对于她来说就是探囊取物。瞧!老师刚通知要突然袭击,她的脸上立刻挂满笑容,两眼发光,就像是一只饥肠辘辘的狼看到了猎物。

  考试开始了,她表情凝重,下笔慎重,就像是在面对一场重大的战役。写着写着,她手中的`钢笔停了下来,眉头紧锁,额头渗出了细小的汗珠,准是遇到了什么难题!但没过多久,她便解决了问题,眉头舒展开来。考试后同学们都习惯性的互对答案,懊恼的叫声和遗憾的叹息此起彼伏,唯有“毛哥”脸色从容,毫无波澜。大家都暗下决心,下次一定要超过“毛哥”!但每次考试她的成绩总是名列前茅,真是令我们望洋兴叹啊!

  “毛哥”多才多艺。刚开学不久,她就向同学们展现出了画画的才艺。她的画线条流畅、比例恰当、颜色鲜明、搭配合理总之,悦目!可绘画仅仅是她才艺的“冰山一角”。“毛哥”还会朗诵,她的朗诵饱含深情,抑扬顿挫,令人叹服,很快成为了激情诵读的主力军。她朗诵爱国华章时激情四射,朗诵写景美文时舒缓悠扬,朗诵抒情散文时深情婉转总之,走心!不仅如此,“毛哥”还能引吭高歌,她唱歌紧跟节奏,音调准确,余音绕梁,让人陶醉总之,悦耳!

  “毛哥”性情开朗。说笑时丰富的表情包和夸张的动作令人捧腹:有时会忍住笑向对方瞪眼睛,这叫朋友互怼;有时会“吹捧”对方,这叫友情互夸;有时见面先给个亲热的拥抱,这是十分想念;有时碰都不让你碰一下,这是表示嫌弃“毛哥”坦诚直爽,为人友善:作业题不会做时她会助你一臂之力,做操动作不标准时她会伸出援助之手。和“毛哥”做朋友是一件令人愉快的事情呢,有友若此,不亦乐乎?

  我喜欢“毛哥”的力争上游,喜欢“毛哥”的“艺多不压身”,喜欢“毛哥”身上的人情味儿。“毛哥”快到我的笔下来!

我同学的作文600字 篇3

  在六年的小学学习生活中,我的好同学,学校图书馆的义务管理员——晓明,最让我难以忘记。

  记得有一次去还书,我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着,看着。我心中不由暗自好笑,心想,晓明,别装了。但又想,对了,他这样做既放了我一码,又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿,我故意大声咳嗽,又朝晓明眨了眨眼睛,意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼,皱着眉头对我说:“你怎么弄的,书这样皱皱巴巴的。”我听了,故意打着呵欠说:“做个记号嘛,不然我就不知道该从那里看起了。”“记住,要是再这样,便罚你停借一周的'书。”我一听,一把抢过书,走出了队列。那时候,我还以为晓明是装装样子哪。

  可是,第二天,我拿着书去还,他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书,我开始有点急了:哎,伙计,干吗这么认真,只要把书放进图书箱不就行了,何必这样一本正经的。“可他仍然不紧不慢地翻书,数着一处处被折了角的书页,一一登记在本子上。"喂,别记了,要罚就罚,有什么大不了的!"我生气地嚷着,晓明抬起头,严肃地说:"不记怎么行,这可是公事!"怎么,他动真格的啦,这还算什么朋友!我气呼呼地走了。

  晚上,我还再生气,忽然,"冬,冬,冬"门响了。我打开了门,呀,是晓明,他还夹着一本书《岳飞传》,那正是我爱看的书。我看到晓明主动上门来了,气不觉消了一大半。晓明笑着说:"上午的事,对不起!但是书是我们的精神食粮,是人类进步的阶梯,大家要爱护它。你说对吗?"说着他把书递给了我,还给了我一个精美的书签,"这个也给你用,以后看书时别在折角了。"

  看者《岳飞传》和书签,我心中不禁涌起感激和敬佩之情。

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