夸夸我的同学作文

时间:2024-05-14 08:03:16 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的夸夸我的同学作文4篇,欢迎大家分享。

夸夸我的同学作文

夸夸我的同学作文 篇1

  他今年8岁了,在银都小学三年级读书。

  他剪了一个小寸头,还有一个圆圆的脑袋,脑袋圆圆的像个“大皮球”。他圆圆的脑袋上上有一双小小的眼睛,他的身材不胖不瘦很合适。他是我们班上的笑话大王,每次讲笑话的时候,他的眼睛都会不由自主的眯成缝。他最可爱的地方还是那肉嘟嘟的小脸了,我每次看见那圆圆的小脸就想捏一下。他就是我的同学,吴祺然。

  吴祺然有时很幽默,有一次,一个人设计用陷阱去作弄小吴,可小吴那双鼠眼早就发现那里有陷阱,他居然装做没发现的样子若无其事地走了过去。他假装跪了下去,还委屈的跑到姚老师那里告状:“有人绊了我一下,我摔了一个大跟头!”就这句话,全部同学都被弄得哭笑不得。

  吴祺然也有做事认真的时候,但结果有点出乎意料。比如有一次我们春季运动会的前几天,进行接力赛训练轮到吴祺然的时候,他接到了棒,根本没有发现自己都站斜了,头埋着就往前冲,结果他冲到另外一组去了。我们一边笑一边说:“正规比赛的.时候,他会不会跑到三七班去啦!”

  有时吴祺然搞笑的有点过头了。有一次,我刚被姚老师批评,心情不怎么好,可吴祺然知道心情不好,还跑来推我一下,我就大声吼到:“你干什么?”吴祺然跳了起来挺着大肚子说:“不干什么!”

  虽然吴祺然有时搞笑的有点过头了,不过他很善良,对人也很好,他是我最好的朋友之一。

夸夸我的同学作文 篇2

  在校门口,背着重重的书包从东边跑过来的,热情地向我招手的这位同学就是善良的小超。

  小超是一个善良的人。在一次考试的时候,我发现橡皮不见了,写错的题不能及时改正我很着急。小超是我的后桌,他把他最喜欢的橡皮分成两半,他把一半大的给了我,自己却留了一个小的。我当时非常的感动,最后我和小超一起取得了好成绩,我们俩都很开心。

  还有一次,我们俩在一起玩,我不小心摔在了地上,小超见了连忙跑过来将我扶了起来,帮我擦干了眼泪,我对小超说:“谢谢你将我扶起来。”小超连忙说:“不客气,这是我应该做的。”说完我们就一起去玩耍了。

  听说小超的'家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可爱,小超照顾兔子,非常细心,每次都把树叶、蔬菜和胡萝卜都洗干净,再喂给兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是个细心善良的人,他让我明白了,做人要真诚善良,不要做不负责任的人,我爱你,小超,你是我的榜样。

夸夸我的同学作文 篇3

  我们班有一位同学,他叫——吴建国,他有缺点,但是他也有优点。

  比如:爱学习,乐于助人等。每次老师说:“吴建国,站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对,老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏,玩得很开心,而且上课时他总是认真学习,也不说话,喜欢写作业、看书。

  每天早上,我都会找吴建国,让他跟我一起去上学。一次我们到了学校,我看见一个三年级的`小孩一不小心摔倒了,吴建国看了过去,脸上有担心的表情,我说:“走吧!没事。”可吴建国拼命往前跑去,并把他扶起来了,他还亲切地询问那个同学:“没事吧?”

  扶好那位同学,他便跟我一起回到教室里写作业、看书,读作文。只要上语文课,老师就会说:“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师:“这有什么用呢?”老师说:“可以提高你们的作文成绩啊!”于是,他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时,我便问他:“吴建国,这题你会吗?”他说:“都会。”我立马就惊呆了,他可真棒啊!

  这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习,而且乐于助人,真是我学习的榜样!

夸夸我的同学作文 篇4

  从小到大,我结识了许多的好朋友,有助人为乐的丁浩楠、有喜欢新鲜东西的,王胜燕、还有喜欢看书的权政通……这次我夸的就是这里面其中的一个人,她长着一个月牙似的小眼睛,扁扁的鼻子,红润的嘴巴,每天都可以看到她那灿烂的笑容!

  首先我要夸她那助人为乐的.精神,那是一个星期三的下午,“叮铃铃”放学铃响起来了,我们收拾好书包,像离弦的箭一样,飞快的跑到教室外面,站着整齐的队伍,秩序井然的踏着欢快的脚步出发啦!到了校外,突然,我班李潇筱的一张试卷,掉在地上,她毫不犹豫的跑上前,拾起试卷,还给了李潇筱。

  她不但助人为乐,而且学习也很好,考试她都名列前茅,受到老师的表扬,这次她代表我们学校去参加比赛,为我校争得了荣誉。在平常的时候,如果你不会的题、不理解的题,都可以去问她,她会耐心的给你讲解,直到你明白了为止。

  最后,她还有一点值得我们夸赞——拾金不昧。那天,我们这在卫生区拾纸,突然,一张纸引起了我们的注意,我们跑过去一看,啊!原来是一张十元的钞票,她立刻拾了起来,说:“我们把这个钱交给老师吧!”"行!"我坚定地说。我让她自己去把这个钱交给老师,她答应了,你们可能会,他要是不交给老师呢?她自己留下了,给自己用呢?错,要是你们这样想的话,那就大错特错了,她并没有自己留下来,而是真的交给了老师,我们回到教室后,老师说了这件事,并找到了丢失钱的人,那是我们班同学不小心掏掉了的,老师还表扬了她。

  这就是我要夸的那个人,你们可能已经猜到了吧!哈哈,对了,就是我们班的,王胜燕同学!

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