写我的同学的作文

时间:2024-05-01 08:57:56 我的同学作文 我要投稿

写我的同学的作文(锦集6篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的写我的同学的作文6篇,欢迎大家分享。

写我的同学的作文(锦集6篇)

写我的同学的作文 篇1

  在我上幼儿园的时候,有一位同学叫蒙倩.她中等个子,脸蛋圆圆的.,一头秀发扎在后面,让人人见人爱.

  不过,她也爱弄恶作剧.有一次,我下去玩,见摇摇马的背上都沾上了唾液,有一个同学告诉我,可能是蒙倩干的恶作剧.

  她还闹过一次笑话呢!一天,我和她们一起去上厕所,尉老师突然说上课了,我们顿时乱成一团,蒙倩忘一团,蒙倩忘了要解手纸,提起裤子往回跑,惹得我们哈哈大笑.

  时间在流逝,她已是二小的学生.一天,我到二小去玩,见蒙倩边走边唱歌.突然,她看见个一年级的同学要交本子,而打不开门,急哭了.她拔腿跑到门卫室将钥匙把门打开了,我真不敢自己的眼睛,她已经变了呀!

  我真觉得有这个好朋友感到自豪!

写我的同学的作文 篇2

  回眸曾经走过的那段岁月,拾起记忆的碎片,用心去拼接,忽然发现其间竟涌动着一种酸酸甜甜的感觉……

  刚进入初中时,总觉得这个班级很陌生,没有一个认识的人。就在教师节那天,我改变了对这新班级的看法。

  我记得,那天,在上课前,同学们商量着要送什么礼物给老师。突然,有人发现一直被我们无视的多媒体,神秘地说:“我知道了!”上课的时候,老师进来了。看见多媒体上跳出了一行字:祝老师节日快乐,身体健康,老师,您辛苦了。

  ——全班同学至上

  老师们看了之后,都欣慰、开心地笑了,有的眼里还渗着泪水……这一刻,我觉得这个班级一点儿也不陌生,很有爱,很有家的感觉……

  有一次,期中考成绩公布后,班主任走进来对我们说:“全级排名100名后的同学把书包收拾后背出来,你们得退到普通班去读。”同学们一脸惊愕地看着班主任。看着那些同学一个、一个地走出教室,想挽留,却又不知该如何开口。我们都哭了,内心充满了留恋与不舍。当他们走出去后,一会儿又背着书包进来了。我们疑惑地看着班主任,她却不紧不慢地说:“刚刚只是吓吓你们而已,是想让你们提高警惕,不然一不小心就会名落孙山。”我们又惊又喜,紧紧地拥抱着彼此。这一刻,真的体会到了那种失而复得的喜悦感。

  如今,我们却要离开这个“家”,各奔东西。可是有句话说得好:天下无不散的宴席。只要心中有彼此,分开得再远,也不会阻碍到这深厚的'友谊。

  别了,我难忘的同学。不管怎样,也只能说再见。只能希望这只是再见,而不是再也不见……

写我的同学的作文 篇3

  在学校里我结交了许多的同学,朋友。可最让我记忆深刻的,莫过于竺杰了。他高高的个子,在队伍里一眼就能认出他,而让我对他记忆深刻并不是他的个子,而是他每次都想蒙混过关的心里。

  记得有一次老师叫我们写单元作文,他从书中抄了一大段,第一个打好了草稿,抬头想了一会儿,我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿,他起身交给了老师。老师看后,有点怀疑这不是他自己的劳动成果,就翻了翻“教材解析”,果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。竺杰没有就此罢手,而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多,就勉强给他过关了。这时同学们都向竺杰投向了羡慕的'目光,竺杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此,大家都司空见惯了。

  诶,竺杰你蒙混过关的本领真“强”啊!但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领,这样才算真正的强!

  这就是我眼中的同学,一个又高又大,而学习不踏实的竺杰!

写我的同学的作文 篇4

  我的同学跟我是同桌,她是女的。很喜欢扎两根翘翘的辫子,胖乎乎的脸蛋,红扑扑的。她是路队长,放学的时候她每次第一个跑出教室叫我们排好路队。

  最近,学校给每个班级发了2个牌子,上面写着几年级几班,都是发给路队长的。她们一到校门口就必须举起牌子,让值日老师看,没举的就要扣分。

  她平时上课也挺认真的',这次半期考,数学88,语文87。2科都比我少,只有英语比我多5分。她笑眯眯地朝我炫耀。

  我们平时也很要好,会互相帮助。这就是我的同学。

写我的同学的作文 篇5

  我的同学朱费凡,喜欢穿休闲服饰的他,头发短短的,很帅气。一张椭圆形的脸上,长着两只大大的眼睛,像两颗黑宝石。虽然他平常说话一本正经,但他却是我们班的“幽默大王”。

  说他“幽默大王”一点也不夸张。一次,我和几个小伙伴在玩“橡皮大战”,他也在内。他的橡皮压在了我的铅笔盒上,他迅速地拿起我的铅笔盒,装出一副伤心的样子,说“你死得好惨啊!呜……”逗得大家捧腹大笑。还有一次,朱费凡看见几片树叶,就开心地对路过这的陆杰峰说:“陆杰峰,这里有美食套餐,快来吃呀!”令在他旁边的小朋友都笑弯了腰。

  又有一次,十分钟中队会上,朱费凡和几个小伙伴临场发挥表演小品“庆祝教师节”,戏中朱费凡当一名好学生,费祎是位坏学生,俞正扬当一位年迈的老师。“坏学生”把“老师”打到在地,“好学生”连忙跑过去扶起老师,伤心地说:“老师,今年,噢不对,今天是教师节,您不要受伤啊!”等到“好学生”把老师扶起时,瞬间换了开心的样子说:“好了,没事了!”顿时,我们班变成了欢乐的海洋。

  生活中多一些快乐,是多么美好!我的'同学朱费凡他丰富多彩的幽默给我们班增添了许多快乐,我们都非常喜欢他。

写我的同学的作文 篇6

  我学写作的班里有一个叫陆XX的同学。他的脑袋圆圆的,大大的眼睛,红润的脸蛋,身材有点胖,看起来身强力壮的'。虽然他长得有点可爱,也很搞笑,但是我不喜欢他。

  我觉得陆XX是个“搞笑”的人,(这里可以用个设问句——为什么说他“搞笑”呢?)下课的时候,同学们在玩“词语接龙”,轮到他的时候,每说一个词 语他就要做一个酷酷的造型,比如说到“头发”,他就会捋一下头发,(再甩一下头,还嘻嘻地笑着),觉得自己很帅的样子,逗得大家笑个不停。等老师说到他的 时候,他就愁眉苦脸的坐在那,(耷拉着个脑袋,撇着嘴小声地嘀嘀咕咕)。

  他还有个特点,老是看不惯别人,总说别人不对。还会做一些夸张的事情,动作,(我猜他是想引起大家的注意吧)。最讨厌的是,他还斜着眼看别人,(特别自以为了不起的样子)。

  陆XX真的很搞笑,我希望他能改掉这些坏毛病,(我想,这样大家就会愿意和他做好朋友了。)

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