写我的同学的作文(精华)
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的写我的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写我的同学的作文 篇1
我们班是个快乐的班级，在这个快乐的班级中，我有许多同学，其中和我关系最好的同学就是江思宇。
大美女
她有着一个圆圆的脑袋，上面有着一双水灵灵的大眼睛，下面的鼻子小巧玲珑，还有一张樱桃般的小嘴。她的脸上永远保持着灿烂的笑容，一笑就露出了她那天眼神兔般的大白牙。
她有着一头乌黑的长发，总是梳着马尾辫，最大的特点就是她很喜欢戴着那个可爱的发夹。你瞧，她是不是大美女呀？
大好人
有一次，我有一道数学题不会，想了好长时间都不知道如何算，正当我愁眉苦脸时，江思宇走了过来，问我：怎么了？我不好意思地低下了头，指了指那道题。她拿来一张草稿纸，弯下腰，拿着笔一步步教我这道题怎么算，直到我会算为止。
还有一次，在操场上跑步时，我突然很难受，胃里就如翻江倒海一般，一阵反胃，把刚吃过的早饭全吐了出来，地面上一片狼藉。许多同学看到了，都觉得恶心，便捂着鼻子说：难闻死了，难闻死了。一边说一边以百米冲刺的速度离开操场。江思宇看到这一切，一句话也没说。她走上前，轻轻地拍着我的背说：可好些了？我扶你回教室吧！我点了点头，她扶着我好不容易挨到了教室。我趴在桌子上，她又给我倒了杯温水。有这样的同学真好啊！
小帮手
她性格温和，不与人斤斤计较，能宽容待人，不管是男生，还是女生，几乎都和她合得来。竞选月班长时，她常常是得票最多的'。担任月班长，她尽职尽责，是老师们的小帮手。虽然她家离学校很远，但她总是一大早就来到学校开教室门，使同学们能早点在教室里读书。当老师不在教室时，她就会主动负起维持班上秩序的重任，并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。放学后，她会留下来和值日生一起打扫卫生，以确保教室的清洁。如果同学之间发生纠纷，她总能公正处事，化解同学之间的小误会，真是个名副其实小小调解员。这么认真负责的好帮手，老师和同学们怎么会不喜欢她呢？
小学神
她是一个特别优秀的学生，不仅在我们班是经常受表扬的同学，而且学习成绩总是名列前茅。
她在学习上非常刻苦，特别爱看书。上课时，她总是坐得端端正正，从不开小差、做小动作，眼睛总是围着老师转。每次考试，她都可以取得优秀的成绩，这令老师对她非常满意。就拿上学期期末考试来说吧，语文的试题比较灵活，我们都没发挥好，只有几个人考到90分以上，而她却取得了93分的好成绩，位于全班第一，让我佩服得五体投地，真是一个字服！我一定要向她学习！
对了，她还常常获得三好学生的称号呢！她真是我的好榜样，好同学！
点评：大美女、大好人、小帮手、小学神，四个关键词勾勒出了一位品学兼优的女生。写人物能突出几个特点，就能让读者印象深刻。
写我的同学的作文 篇2
她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。她就是范小佳。
范小佳是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范小佳正在玩“木头人”的.游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧!”从此，我改掉了自私的毛玻
这便是我乐于助人的好友。
写我的同学的作文 篇3
我有一个特殊的同班同学，她已经三十多岁了，但还是那么活力四射，体重102斤，身材优美。很多同学的妈妈都认识她，她也能叫出我们班好多同学的名字，她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的.美好故事吗？
为了让我的课余生活丰富多彩，妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧，报名后，我们拥有了共同的教练，还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼：“我和儿子成为同班同学啦！”我暗暗下决心：不仅自己要学好，还要帮助妈妈学会游泳，我要有男子汉的气魄！
游泳班的学习时间一共是十二节课。第一节课，教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈，她憋不了气，在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办？我得帮她呀，要知道，我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练习，就算是给她做示范动作，这样一来妈妈很快就学会了。
在学习的过程中，妈妈十分刻苦认真。有的动作我练习几遍就会了，她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练习，有时也会和我这个“小同学”交流一些学习体会。
到了第七节课，我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”，“扑通”一声跳下水后，我像一支箭一样射了出去，感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游，冲啊！冲啊！我太厉害了，转眼就到达对岸啦！回头一看，妈妈还在池中努力游呢，我不停地喊：“妈妈加油！妈妈加油！”一会儿工夫，妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说：“你就像一条小鱼儿一样轻快，妈妈却像小乌龟爬行一样慢，但是妈妈不放弃，也不错吧？”
是啊！妈妈最大的优点就是努力和坚持！和妈妈做同班同学，相互帮助，相互鼓励，我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学，学习她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步，一起成功。
写我的同学的作文 篇4
我从幼儿园到小学还有课外班认识了很多同学，但是我最喜欢、钦佩的就是我的好朋友——马**。
马**是个可爱的小女孩，她的皮肤很白，眼睛细细的，留着圆圆的蘑菇头，有点像卡通娃娃。她有些像男孩子，但很开朗活泼。她的学习非常棒，每门功课都很认真刻苦、成绩优异，字也写得很漂亮。我们有时也会吵架闹别扭，但是很快就又和好了，笑呀、抱呀、跳呀，可开心了！
我想和马**做永远的`好朋友，向她学习，做一个努力学习的好孩子。
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