夸夸我的同学作文

时间:2024-04-23 12:27:55 我的同学作文 我要投稿

实用的夸夸我的同学作文(精华3篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的夸夸我的同学作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的夸夸我的同学作文(精华3篇)

夸夸我的同学作文 篇1

  我有一个同学,不管是谁提起他,都会竖起大拇指,不由自主地称赞他夸奖他。你知道他是谁吗?他就是我们班的活雷锋——李明。

  李明是一个乐于助人的同学。星期四早上,晴空万里,朝霞满天,太阳公公把一切镀上了金黄色。我走出家门,看了看这晴朗的天空,觉得应该不会下雨了,于是我把放在书包里的雨伞拿了出来,高高兴兴地去学校了。

  我没有想到,早上还好好的太阳到了中午就变了脸,像墨汁一样,飞快的蔓延。霎时,大雨倾盆而下,雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下去,降落在地面。雨点连在一起,就像是一张大网把我罩住,让我不能回家。

  有雨伞的同学都回家了,就还剩下一些没带雨伞的同学。过了一会,他们的爸爸妈妈都来接他们了,就只剩下我自己了。爸爸妈妈又没有空来接我,这下我该怎么办呀?

  就在这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘。只见李明拿着一把雨伞,向我走来。

  李明微笑着,问我:“你为什么不回家呀?”

  我沮丧地回答道:“我没带雨伞,爸爸妈妈又没时间来接我,我回不了家。”

  “我有雨伞,我送你回家吧!”

  “好呀!”我高兴地跳了起来。

  李明打开了他那把墨绿色的大伞,和我一起走进雨的世界。

  雨滴敲打着屋顶,滴滴答答的。雨滴顺着屋檐流到了路上,在地上形成了一个个坑坑洼洼的“盆子”。“盆子”里盛满了水,我和李明在路上深一脚浅一脚地走着,脚已经湿了。

  我一看李明,我吓呆了——李明脚湿了,而且全身都湿了!我抬起头,惊讶地发现,头顶的天空已经变成了一片墨绿色。李明头顶上也应该是墨绿色的天空变了,一半是墨绿色的,另一半却是灰蒙蒙的。“李明,伞歪了。”李明笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了,“伞明明是歪向我这边了呀!”李明笑而不语。”

  我回到家里,发现李明一边的肩膀都湿透了。“李明,你肩膀都湿透了,快擦擦吧!”我拿起一块干毛巾递给李明。李明接过毛巾,一边擦衣服,一边问我:“你淋湿了吗?”“没有哇!你那把大雨伞把我整个包住了呢!”我说。李明听了,开心地笑了。

  乐于助人的品质该是沙漠中一片清凉的绿洲吧?我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;乐于助人的品质该是大海中的一颗闪亮的珍珠吧?我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;乐于助人的品质该是旅途中的`一座舒适的城堡吧?我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室。有这种品质的人是多么的少,而李明就是其中的一个。他是我们学习的榜样,我们应该向他学习。

夸夸我的同学作文 篇2

  我们班有许多很优秀的同学,下面我就向你们介绍一位,她就是司千娇。

  司千娇是一位学习标兵,她每次考试都是全班第一名,有时还考过全年级第一名。司千娇还是一个查字典的快手,在课堂上,每次老师让我们查字典,她都是最先查到,并能准确无误地把页码告诉我们。

  司千娇是一个爱读书的女孩,读书时,在楼下都能听到她朗朗上口的读书声。同时她又是一个劳动能手,每次值日,她都一丝不苟,绝对不放过每一丝灰尘和垃圾。她还是个绘画的高手,比如在上美术课的时候,她画的`龙像真的一样,房子像可以住人的一样。她的体育也很好,上次跑400米比赛,她还的了第四名呢。她的英语就别说了,这次期中考试她又考了个好成绩,每次单词过关和课文过关,她都是第一个过的,她还给老师改过作业呢!

  当然,司千娇也有一些小小的缺点,有时为了坚持自己的意见,和别人争的脸红脖子粗,不过很多时候她都是正确的,因此我倒是挺欣赏她这一点的。

  这就是我们班的司千娇,一个非常优秀的女孩,我要好好向她学习。

夸夸我的同学作文 篇3

  今天,我们三(2)班上来了一个新同学,她是从四川转来的,因为地震的缘故,她的学校倒塌了,她来到了我们班上学,等过完这个学期以后,她的学校就建好了,等到那个时候,她就要回四川了。

  她是一个女孩,她的名字叫“施晓莉”,很好听的名字吧!她在四川也上三年级。最让我感到自豪的是,她就是我的同桌!

  上课了,老师让施晓莉到讲台前面,为什么要这样做呢?因为,老师想让我们更多地认识她。老师说:“有什么问题可以向施晓莉问!”老师的话音刚落,同学们纷纷举起手来,并在下面七嘴八舌地议论起来,有的`在说:“我要问问施晓莉的生日。”有的在说:“我要向施晓莉自我介绍。”还有的在说:“我要问问地震那边的灾情。”施晓莉都回答了同学们的问题。现在,小问题解决了,可是大问题还在等着同学们。大问题是:施晓莉有一些不会的东西需要我们教,可是,哪个东西是谁教都没有分配好。老师耐心地分配了,现在大问题解决了,没有问题了!现在是自我介绍的时间,同学们争先恐后地大吵大叫,好不容易安静了一点,可又有同学在嚷嚷。终于,同学们安静了下来,老师一个一个地请同学自我介绍,同学们可兴奋了! 提完了问,施晓莉回到了座位上,下课了,同学们因为争着要和施晓莉讲话,所以都纷纷围到了我和施晓莉的座位旁边。

  这就是我们班的新同学。

【夸夸我的同学作文】相关文章:

夸夸我的同学作文06-17

夸夸我的同学作文[精选]02-15

夸夸我同学作文02-16

夸夸我的同学作文【经典】11-22

夸夸我的同学作文(精选)07-12

夸夸我的同学作文(经典)08-16

[精选]夸夸我的同学作文02-26

(精选)夸夸我的同学作文03-03

夸夸我的同学作文06-27

夸夸我的同学作文09-05