我同学的作文

时间：2024-04-16 16:27:52 我的同学作文我要投稿

我同学的作文【精选9篇】

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我同学的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我同学的作文【精选9篇】

我同学的作文篇1

　　我们班有47位同学，我这个人很挑剔，能入我的“法眼”的也就那么几个人。到底是何许人也?我们一起来看看。

　　他身材肥大，我们叫他“吴胖子”。最引人注目的是他的眼睛，他的眼睛特别小，小的就像闭上了一样好像从来没睁开过，看电视都是闭着眼似的。他有一个不好的习惯，就是欢动来动去，摸来摸去。跑步时，跑很慢，因为他胖，不喜欢跑步。

　　《早读》

　　早读是“吴胖子”最爱的时候，他的声音大的不得了，尤其是他那八十分的声贝的.声音刺耳膜，具有超大的伤力。听，他在大声说书呢：“落红不是无情物，化作春泥更护花，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情……"

　　《跑步》

　　一到跑步时，他都是满头大汗的回来，他说过：“跑步比学习都难，我大不了去学习，都不去跑步。”一说要跑步，他都想哭了，不过，他从认识我后，就开始喜欢跑步了，因为我喜欢跑步，所以我每天都和他一起去篮球场跑步，每天都跑两圈，没跑完不可以吃饭。就这样，一天又一天的过去了。渐渐的他喜欢跑步了，他跑步可是班上前5名呢!

　　《吃饭》

　　每当吃饭时他都会吃三碗饭。我每天都说：“不要吃那么多，不怕再胖吗?”我说了多少遍他都不听，所以我每天让他跑4圈他就只吃了一碗饭，就这样坚持了一个月，他从100斤到了90斤。我就没有说他是大胖子了。班上也没有人再说他是胖子了。

　　日子一天天过去，“吴大胖”的形象在大伙心中也愈来愈深刻。他的憨厚大度，他身怀的“绝技”以及带给大伙的欢笑，都将变成一道彩虹永远挂在大伙心中。

我同学的作文篇2

　　看到这个题目你或许会问：“王旭也不搞笑呀？”我则一本正经的说：“在宇辰，他搞笑的不得了！”

　　在周五那天，我在英语教室美滋滋的吃了晚饭。忽然，他气啍啍的走进来，问：“你蹭车了吗？”我心里很不服气，因为他又找我软肋。我装着满不在乎的.说：“对！”他听了一怔，快步走于门口，大喊：“又有蹭车的啦！”之后，他就像之前什么也没发生一样，说了一大堆：“我和老高在写字时间玩得兴起，他就跟反常一样，猛地抓拄了我细小的胳膊。〞我边笑边反抗，奈何他气力比我大，我的手已经全黑了。之后，我一心想着报仇，突然，他又把着我的手不放，我英俊的脸以经黑了。正是这时，我才发现他的脸是淡黑的。我便带有讽刺的意味问：“你是非洲人吗？”他一脸嫌气：“包公黑吧？清官！”我一时语塞。我受不了那气，发起进攻了。可是没打着。我自知没趣，便去过任务了。

　　王旭的笑点还很多，他带给我们很多欢乐。不过，还是问他自己吧！

我同学的作文篇3

　　跳、闪、腾、挪、扣球、投篮——优美的弧线：进球“三分”！全场喝彩！是谁有这么好的水平？大家正在疑惑时，这位投球手向大家挥动他那瘦小的胳膊，满脸憨笑，露出两颗尖尖的小虎牙，呀！“这个小不点真厉害”，大家不由得发出赞叹！这就是我的新同学——李子轩。

　　别看他个子小，他的运动细胞可是非常活跃，你看他的弹跳功夫，连灵巧的猴子也要自叹不如了，在班级里篮球水平那可称得上数一数二了，短短的几个星期，他就拥有无数的粉丝噢！只要他一上场，篮球就像他忠实的随从，围着他转；只要他进球，都要引来无数的尖叫和目光；只要有他在，我们队的比拼总能得冠。有时候我想：还是他这小个子好！

　　记得一次上体育课，老师让我们围着操场跑两圈，一开始我凭着个高腿长遥遥领先，可一圈以后，我感觉有一阵风从我身边飘过，定睛一看，嘿，又是这个“小不点”，只见他面不改色，步履矫健，从容的样子显得轻松淡定，居然他还反过头朝我扮了个鬼脸。这下我不服气了，我甩开大步，流行般地朝他追去，他却灵巧得像只燕子，有时候还堵在我前面，我就像要超速的'汽车，不得不频频踩刹车，最后，我使出浑身解数，勉强跟他打个平手。

　　如果你认为他就腿上那点功夫，那可小瞧他了，他还知识丰富着呢！比如，那次我们在广场上玩，广场上停了许多的车，车牌也各式各样。我眼珠一转，想他平时总那么威风，今天让他出点洋相。我顺手指向一辆车子问：“那是什么牌子？”他却双手叉着腰狡黠一笑：“那你知道是什么牌子吗？”我摸摸头笑着说：“我当然知道啦，是北京现代！”“错，是东风日产！”他又顺手一指，“你知道这是什么牌子吗？”“这…这…是上海大众吧？”我结结巴巴地说，“嘿，雷克萨斯，你都不知道！”他可得意了，还又扬起了他瘦小的胳膊挥了挥。我表面不服气，心里还是佩服他。

　　他还十分豪爽，谁要是遇到什么困难找他，他总是二话不说伸出援手，但他有点儿拖拉，爱睡懒觉，早晨跑步总迟到，但这年头谁不想偷那么点懒呢！

　　你看，他是不是一个可爱的“小精灵”呢！

我同学的作文篇4

　　因为我转学比较多，所以我的同学有很多，但是感觉有一个同学真的和我比较有缘。我发现我们曾在同一所培训机构补习过数学，同一个老师那里学习书法，最后居然成为了同一所学校同一个班的同学。在共同的学习过程中，我对她有了比较深刻的了解，她就是我的同学——胡逸然。

　　她留个别人的最深刻的印象，总是戴着一副厚厚的眼镜的样子，显得特别的文静，特别有智慧。大家一定觉得她肯定是一个很细心人吧，其实不一定噢，咱们一起来看看她闹的笑话吧！

　　今天又到了我们练习书法的时间呢，因为我们都是初学者，老师教我们最基本的知识，练习从如何握笔、如何着墨开始。当我们都在聚精会神认真练习时，突然听到几声窃笑，抬头一看，哎呀！胡逸然居然变成了一只小黑猫呢！原来，因为毛笔上的墨汁没有着好，就急着写，结果手忙脚乱弄的到处都是墨汁。听到我们的笑声，她的脸上飘起了两朵红云。书法老师走过去打趣的说：“胡逸然同学成了小黑猫啦！同学们，练字其实就是练习做事细致的习惯，一个细心的人是绝不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话，她便小心翼翼的认真开始练习起来。这之后，她逐渐在练习书法的过程中培养了细心的好习惯，丢掉了粗心大意和浮躁，书法技艺也大有长进，现在连咱们班教室里也挂着她的“墨宝”呢。

　　不仅细心，那次难忘的剪纸活动，无不展示了她的聪明伶俐和智慧。

　　每到周六的时候，我和胡逸然都要去骄阳学校补习数学。又一次临下课时，老师看到我们疲惫不堪的样子，动了恻隐之心，举行了一次剪纸比赛，调节我们的心绪。大家都积极踊跃的参加，热情很高，我却傻了眼。从没剪纸的我对自己信心不足，虽然感觉不好，但只能硬着头皮参加。我还没剪几下，其他同学居然都剪的差不多了，似乎还很好看的`样子。特别是胡逸然，剪得可漂亮呢。看着自己手上的剪纸，真让人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思，对我说“别着急，你剪得还不错嘛，就让我帮你再完善一下吧！”只见她一手拿着剪刀，一手拿着我的剪纸，灵巧的小手上下翻飞，三下五去二，一个“福”字就跃然于纸上呼之欲出呢，让我惊讶的半天说不出话来，心里高兴极了，由衷的佩服她的聪明和睿智。

　　有这样的同学，真好！

我同学的作文篇5

　　我的同学，身上有许闪光点，像一个个闪闪发光的小星星一样，不计其数。可有一个同学——陈燕明，她身上的闪光点令我终生难忘。她那鹅蛋脸白里透红；一双犹如泉水般的大眼睛水汪汪的；一张樱桃小嘴能说会道；她笑起来总是那么甜。十分惹人喜爱。陈燕明是我们班的班长，又是我们班的学习委员，她不仅乐于助人，而且勤奋好学。有一次在写作文时，忽然我的钢笔没墨水了，我急得都要跳起来了，心里想：完了完了，马上就要交作文了，我该怎么办呢？就在我慌乱之时，陈燕明向我伸出了友谊之手，她有多余一支钢笔，陈燕明说：“我的钢笔借给你。”说着，她把钢笔递给我。我激动地说了声：“谢谢！”陈燕明只是微微一笑，又继续写自己的'作文了。于是，我们便成了形影不离的好朋友。陈燕明学习十分刻苦，生怕有人超过了他。有一次，他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题，时而脸色严肃；时而闭目沉思；时而用笔在草稿本上不停的画着。几位好朋友找他玩，可他却用手做了一个安静的动作，几位好朋友轻轻地离开了。我想上去帮他，但他却摆摆手，我立刻明白了他的意思，这时，他又冥思苦想起来。

　　陈燕明就是这么一个刻苦，认真，乐于助人的人，他的品质都是我们该学习的。

我同学的作文篇6

　　我想夸夸我的好朋友。

　　她今年11岁，身材较为瘦小，鹅蛋脸形，扎着马尾辫，是一个才艺双全的女孩。

　　她能写一手好字，成绩优异，舞跳得好，作文写得精彩，画也画得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我们学校里的大队委员。

　　记得四年级的.“六一”节前夕，老师让我们准备表演节目，她自告奋勇地说：“老师，我来参加表演。”老师欣慰地笑了，一口同意了她的请求。接连几天，我看到她不光利用课余时间练习跳舞，放学后还在体育馆练跳舞，就连双休日我去她家玩，她还是在练呀练呀……她是那么的专注，那么的努力！

　　一转眼，一个星期过去了，终于迎来了“六一”儿童节，全年级的同学围坐在体育馆观看文艺演出。轮到我们班上台表演了，只见她身穿花裙子、头戴花环，像一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。只见她时而像蝴蝶款款而飞，时而像黄莺展翅高飞，时而像仙女亭亭玉立……优美的舞姿，把我们深深地迷住了：有的同学合着节拍扭动腰肢，有的同学摇头晃脑，有的同学拍手打节拍……我也情不自禁地哼了起来。

　　直到她走下台去，下面的观众才回过神来，体育馆里立即爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 “她真是一个才艺双全的学生，值得我们学习！”我为自己有这样的好朋友而感到自豪！

　　你想认识她吗？她就是我们班的班长、吴江日报小记者刘忆叶。

我同学的作文篇7

　　矮矮的个子，长着一张瓜子脸，一双大大的眼睛，后脑勺扎着一根辫子，带着一个动物发夹，可爱极了，她就是我的同学-

　　她的爱好有许多，比如唱歌、跳舞……其中跳舞是她最喜欢的事情，每一次跳舞她都是最用功的，跳起舞来就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

　　有一天，我和她一起去上舞蹈课，在半路上遇到了一位老奶奶，她看见后立马去扶老奶奶过马路，之后我们走啊，走，就到了舞蹈馆去跳舞，进去后就去换舞鞋，就在我们换的时候，看见一位小女孩在一边呜咽着，我们忍不住上前关心地问：“怎么了，小妹妹？”小妹妹说：“我的舞蹈鞋忘带了，可是我的钱不够再买一双……”正说着，只见何馨萍飞快地往外跑。过了一会儿，只见何馨萍满头大汗地回来了，原来她是去给小妹妹买舞蹈鞋去了。

　　到了下午，我们一起吃了饭后我想去玩游戏，可是她不是这么想的，她说：“我下午还得继续练舞，只要学了，就得坚持下去，一定要自始至终啊！”此时，我的脸红了，我自愧不如！她的.坚持不懈值得我学习。

　　这就是我的好同学，一个热爱跳舞，乐于助人，坚持不懈的可爱女孩，这就是我选她作为我好朋友的原因了，她教会了我许多！

我同学的作文篇8

　　她是一个活泼、乐观的女孩子，她长着两只大大的眼睛，高高的鼻子，一张玲珑小巧的嘴巴，和一头长长的乌黑亮丽的秀发。

　　她热爱舞蹈，是一个优秀的小舞蹈家。舞蹈家可不是一个轻易能扮演的角色，她需要每天刻苦练习，而她却做到了：一天下午，我去找她玩，发现她正准备去上舞蹈课，于是，她带着几分歉意的说：“不好意思，我要去上舞蹈课了，不能陪你玩了，不过，等我上完舞蹈课就会去找你玩。”我深感遗憾的说：“好吧！我可以去看你上舞蹈课。”“可以吗？走吧！”她兴高采烈的说。

　　开始上课了，看着她们又是下腰，又是下竖叉、横叉，看着就可怕，我就想：“她们难道不痛吗？好像一点也没有知觉，没有疼痛感。”

　　老师摆好一个非常难的姿势，然后对同学们说：“你们看，这个动作手要刚好离肚子一个半手掌，脚掌交叉踮地，眼睛看着前面的镜子……”老师一个一个慢慢的教，同学们照着老师的样子一步一步的标准的不差分毫的做出来。有时候，老师给其中一个同学纠正错误的'动作，而其她人也一直摆着那个动作，脾气不好的人，应该老早骂人了，而她们却默默无闻的一直摆着，没有老师的命令，绝不放下，尽管手很酸，但她们没有任何抱怨。

　　她上完舞蹈课，回到家里，开始跟我玩游戏，但那些游戏还是离不开舞蹈，甚至是在练习课上学的动作和舞蹈组合。不管多累，多辛苦，她还是照样练习，从不怠慢。

　　不说你也知道她是谁？

我同学的作文篇9

　　我们班有跳舞姿优美的陈怡琳，也有调皮搞笑的王嘉成，但是我永目不望的是我旁边这位-我们班的班长杨紫仪。她长得虽然不是很清好看，但是她水性好，成绩好，记忆力也是远远的超过了我们。在我们班她可以说是一个十全九美的人。

　　她熟悉唐诗宋词元小曲，能把《三国演义》、《史记》等我国或外国的长篇小说的人物个性、事情结局都能像顺口溜一样说出来。有一次，老师考我们唐诗宋词时，讲到西江月夜行黄沙道中这首词时。老师问我们最能体现这首词是描绘夏天的两句是哪两句。因为我们没学过这首词，所以我们冥思苦想，而杨紫仪却脱口而出：＂明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。＂老师听了连连称赞。

　　还有一次，老师问我们关于历史的问题，我们个个答不出来。杨紫仪随口一说：＂公元1206年到公元1368年。＂

　　老师吓了一跳，夸赞道：＂天哪！简直是我们学校的才女啊！＂

　　我也问过她，她为什么这么厉害，她随手拿出一本很厚的书来，说，她花了一个暑假的.时间才背完这本《知识大集结》，里面有小学一到六年级所有的古诗词、还有近反义词等一大堆的知识，我就是靠这本书，才知道这么多。

　　我恍然大悟，原来她并不是有什么＂超能力＂，而是她刻苦学习，为自己的目标而努力奋斗，这就是我眼中的同学。

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