【合集】我同学的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我同学的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我同学的作文 篇1
她，仿佛一颗四叶草，每一片叶子都代表着不同的性格，她，至今在我的脑海里奔跑。
空气中弥漫着一种莫名的气氛，五年前的我们在家人的叮嘱中步入了校园，在人群中她标准的鹅蛋脸，两只丹凤眼，镶嵌在一个大鹅蛋脸。一个又小又塌的鼻梁，中等大小的嘴巴。
一年级的她胆子小，而这正好与同样胆小的我，臭味相投，在聊天中我知道他喜欢赵丽颖，她的妈妈在市邮局上班，但她的学习也是出奇的好，这也使得我对她也是又惊讶又钦佩。
三年级的时候，她的胆子变大了，而且还爱拍老师马屁，用三个字形容就是“马屁精”，在老师的办公室里，讲台上总是会出现她的身影。从远处看你会觉得这是一个文静的女孩儿，但如果你真正了解她，你才会发现她其实有点疯疯癫癫。
而这也是的.我和她的关系静静疏远。四年级她长相渐渐的出落，腿变长啦，眼睛变大了，可我在于她相处之时，心里总在默默的呐喊，这个人怎么这个讨厌，快点儿让她在我的眼前消失。可即使这样，她那双可爱的嘴巴总是在我的面前若隐若现。
六年级，我和她成了一对欢喜冤家，每次我做事总会被她“批判”。
时光回首六年时光已步入尾声，而她。你是否还会在树下给我的水呢？桂花树下，你是否还在呢？
我同学的作文 篇2
欣赏一个人大都是因为此人的成绩好，相貌佳，才能棒。而我欣赏的这个人没有以上的优点，但他的幽默，宽容和不计较让我佩服。
从后面看，他的身材很大块。宽厚的背，直耸的头发，皮肤黑黑的，走路大步大步的，昂着头，向前走。用一个字形容他，那就是“壮”。
他喜欢历史，不知什么时候他开始自称自己为“朕”，他把同学都当成自己的“爱卿”。记得一次，语文课代表叫他发作业，他望着课代表说：“你竟敢叫朕去发作业，你的小命是不是不想要了？”语文课代表欲与他对峙下去，见老师正从他身后走了进来，代表不再出声，只是捂着嘴笑。
当他意识到老师的出现时，老师发话了：“荣XX，你是朕，那为师是什么呀？”只见荣XX面不改色心不跳镇静的说：“您当然是朕的老师了”，转身对课代表“大度”的说：“今儿看在朕的老师在，就屈尊为你发次作业。”全班顿时冷静三秒。随后，爆出一阵的哄堂大笑……
他的幽默不仅局限于开玩笑，他更会用他的幽默去安慰，化解同学之间的矛盾。班里有个同学平时性格还好，但她一旦生气起来，脸色就会变得让人感到冰冷。一次她与她的`朋友吵起架来，之后，一节课下来，她一直坐在座位上，就不说一句话，动也不动一下，脸上也没有任何表情。
荣知道后，坐到她同桌的座位上，低声的说：“呀，我告诉你哦，从前有个剑客，他的人很冷，他的剑很冷，他的眼神也很冷，最后——你知道他怎么样了吗？”正在气头上的她用一记不屑的眼光瞪他。荣不管这么多，自顾自的说到：“我告诉你，他呀，最后冷死了“。“你看你，人冷，眼冷，表情冷，就差一把剑了，你也想把自己冷死吗？”我们强忍着笑盯着那位生气的同学的面色，幽默的话语，加上在几个女生的挠痒攻势配合，生气的同学终于招架不住了，脸色阴转晴了。
荣以他的幽默好口才，和热心，大度赢得自己的好人缘，我非常的欣赏他！
我同学的作文 篇3
我敬佩的人是我们班的秋秋同学，她是个学习好又乐于助人的人。
她的头发黑黑的，有着一双不大不小的眼睛，高高的鼻子下面是樱桃般的小嘴，可爱极了！
记得上学期期末考试后，我做寒假作业时，前面的同学不小心把水给倒在了我的书上了，我很心疼，顿时急得趴在桌上小声的呜咽起来。很多同学都围着我问：“你怎么了？谁欺负你了？”这时秋秋把一张纸巾递给我，轻声的'问：“你没事吧，怎么啦？能告诉我吗？”
“我的书被他给泼了水……”我伤心的哭道，眼睛里充满了泪水。“没事儿，我来帮你批评他。”说完她就开始对惹事的同学严厉的说起来：“你怎么可以这样？难道你不知道书也是有生命的吗？书也可以说话，那是心灵的沟通，不懂吗？你再这样……”教训完后，她又转过身来对我轻声说：“好了没事了，别哭了，把眼泪擦干吧。”“谢谢你，秋秋。”我感激的对她说。
说起秋秋同学的成绩，在我们班上可是数一数二的！我的成绩就差远了。记得一次单元测试，我只考了79分，拿到试卷后我当场就哭了。坐在前面的秋秋听到了我的哭声，马上转过身来安慰我说：“这次没考好没关系，下次努力再考好就行了。”“嗯，这样真的有用吗？”我怀疑的问道，“当然啦！以后有不懂的问题可以问我，我们共同进步。”她笑着对我说，于是我也破涕为笑了！
我敬佩秋秋同学的原因，不只是因为她长得漂亮，更是因为她拥有一颗关心人的心！
我同学的作文 篇4
小学六年来，我曾经和不少人同桌，有文静的银燕，有勇敢的文劲，有活泼的慧雅……但给我印象最深的，还是我的上一任同桌——陈敏儒。
他今年12岁，高高瘦瘦的，五官还算端正。可是有一点美中不足的，就是他的右眉毛下面有一条长约2厘米的疤痕，听他说是他在小时候和伙伴打架后留下的`。哎，同桌的毛病还真不少：爱上课说话，爱打闹，爱在下课时玩得满身灰、满头汗地跑回来，然后肆无忌惮地往我身边一坐。
看完我的一番叙述，你可别以为他是个讨厌鬼。相反，我为有这样的同桌而感到高兴。
同桌很爱帮助人。尽管我的语文成绩比他高，但我经常要向他请教数学题。有一次，我遇到一条棘手的题目，便去请教他。他一把抢过我的书，一丝不苟地埋头算出答案，又认真地给我讲解了一遍。见我还不懂，他又讲解了一遍，直到我懂了他方才善罢甘休。
同桌不仅爱帮助人，而且非常幽默。
记得有一天放学，天下起了大雨，我们这十几个没有带伞的同学只好聚在楼梯口，大家都烦闷不已。这时，同桌大摇大摆走到同学们面前，说：“各位请注意了，我现在要出一道智力题。有三个人，他们分别叫多、来、眯，他们正在路上走着，突然他们三人中有一个人摔倒了，这人既不是多，也不是来，那是谁呢？”大家听了，没有一个人笨得说是眯（me，是“我”的意思）摔倒了，但为了不使同桌大丢脸面，我们几乎异口同声地说：“是你摔倒了。”“答案正确”大家听了同桌的回答，都发出哄堂大笑。这时，同桌走到我的身边，小声地对我说：“怎样，我一个人装傻，结果十几个人乐，有魅力吗？”我心一动，原来他早就料到不会有人中计。嘻笑之余，真感激同桌，让倒霉的等待时间充满快乐。
我的同桌，他就是这样。愿意真心真意地帮助人，愿意以各种幽默甚至恶作剧来驱走沉寂，给四周带来欢笑。和他坐在一起，我也变得待人坦诚，临事放松，也学会了用笑声来填平生活中的每一个坎坷。尽管现在我已经不再与他同桌，但我仍以曾经有过这样的一个同桌而感到高兴。
我同学的作文 篇5
“砰……”是什么声音？原来是班上的门被打开了，像菜市场般闹哄哄的教室忽然安静下来，原本打闹的同学，瞬间安静下来回到了座位上。在同学们都以为老师来了的时候，一个熟悉的声音打破了死一般的沉静，“同志们辛苦了！”原来是卢钊扬，他像老鼠一样从门缝里望来望去，然后推门而入，他那张熟悉的面孔展现在我们面前，小小的眼睛，樱桃一般的嘴巴，大大的耳朵。
他一边向我们招手，还一边说：“同学们，辛苦了，快嗨起来！”说完，全班同学再次沸腾起来卢钊扬又说了一句：“老师来了，快安静下来！”瞬间全班又安静下来了。过了30秒，他一脸得意地说：“骗你们的，你们还真信啊！”说完他还向我们扮了个鬼脸，班上又吵了起来，讲话地讲话，打闹地打闹，教室的.天花板都快吵塌了。
正当我们玩得开心时，卢钊扬忽然来了一句：“老师真的来了，别讲了。”被骗了几次，无人再相信他的话，继续嗨着。教室的门“砰”的一声打开了，原来是班主任怒气冲冲地把门推开了，用鹰一般犀利的眼神盯着我们。卢钊扬耷拉着脑袋，懊丧极了。
看，这就是我们班的同学，他既开朗又调皮。
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