我的同学的作文（锦集6篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的我的同学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同学的作文 篇1
我最敬佩的人是一个女孩，她酷爱看书，而求学习成绩也很好，可以说是一个难得的女才子。她的脸是标准的椭圆形，两只水汪汪的眼睛又大又圆，显得格外可爱。她的身材很苗条，也可以说是“麻雀虽小，五脏俱全”的代言人。
有一次午睡的时候，一位女同学的肚子疼了起来，老师问大家谁愿意帮那位女同学去医务室，她毫不犹豫地举起了手，并带那位女同学去医务室。她这种高尚的品质，不仅仅是这一次让我认识到了。
有一位同学因为难受而呕吐了，也是她从楼下花坛弄上来土，然后倒在呕吐的的地方，然后再打扫干净。那时，她已经泪流满面了。
这两次的事件已经深深地让我感受到了她乐于助人的奉献精神。
她除了乐于奉献，还是大家的好朋友，老师的好帮手。
每天她的书包里总少不了一本文学名著，一到下课，她总会小心翼翼地拿起书津津有味地读了起来，她不但爱读书，而且还乐于借书，只要是她读过的好书，她都会借别人看，别人要是弄脏了她的'书，她只会说一句没关系，或下次不要弄脏就可以了。
这件事又让我认识到了它的“我为人”的境界，但她从不会求“人为我”。
现在，我越来越体会到了她的无私奉献，她在我心中的地位，已经到了十全十美的境界。
我的同学的作文 篇2
在我的心中有这么一个人，一直令我敬佩！他披着一头乌黑亮丽的头发，因为她整天趴在书堆里，所以脸上早早地架起了一副金丝边的眼镜，她是一个单眼皮女孩，一双水汪汪的大眼睛特别可爱，一张樱桃小嘴惹人喜爱，她说话的声音特别温柔，所以每一次他说话，总是给人一种很舒服，很温暖的感觉。她的身材是那样苗条，尤其是她的手指，非常纤细，好像著名的钢琴家的手指，长长的'、细细的。她常常喜欢穿天蓝色的衣服，我也曾问她为什么？她说穿天蓝色的衣服，仿佛自己飘浮在蓝天的感觉，心情特别舒畅。真是一个有趣的女孩。
虽然她的长相并不出众，但是她是一位勤劳的女孩，不怕苦，不怕脏，不怕累。记得又一次，她去做值日，但有一位同学，称自己有事，她热情主动地帮助那位同学，承担起两份活，帮那位女同学打扫厕所，把整个女厕所全部拖了一遍，每个角落都拖得干干净净的。看到一起做值日的同学，在打扫中，有打扫得不干净的，她也总是积极地帮助他们，捡垃圾、倒垃圾、检查卫生，似乎总是有干不完的活儿。
其实，她是我们班中非常普通的一员，做的事也都是一些小事，但她常常为班级作贡献，不管是大事小事，只要能为班级献出自己微弱的以份力，她都是义不容辞的。
她的脸上总是荡漾着微笑，待人和善热情，她是我敬佩的一位女生，也是深得全班喜欢的一位女生。
我的同学的作文 篇3
初见锐，感觉他人呆呆的，眼神呆滞，其貌不扬。可有俗话说的好：人不可貌相，海水不可斗量。他那木衲的外表下却也大有文章……
别看他人小，却有大大的智慧，在那张不太有神的脸上，有两只突现而发楞无神的'眼睛，塌塌的鼻子和一张并不爱与人争辩的大嘴，以及畏畏缩缩，吞吞吐吐的做事风格，或许你会把他当差生看待，那你就看走眼啦！…
在一次面积公式证明数学课上，黄其锐真正显示出了他的＂庐山真面目．＂显示出他那激动而不慌张，平凡而有智慧的一面。在破解了一平行四边形和梯形的面积求证后，胜利冲昏了我们的头脑。吴老师要求的是一题多解，这样才能锻炼我们的思维能力。当吴老师在寻求三角形面积的求证第二种方法的时候，全班陷入了一片沉静，紧接着每个同学都喃喃细语地与同桌交谈。老师暂停了片刻，似乎是想让我们活动脑筋找出第二种方法。须臾之间，全班三分之一的人都转过身看着我，好像在问我：“想出来了吗？”这由于吴老师一惯把我竖着当榜样，使我成为他们的精神支柱，他们一贯认为我要是和他们一样也没想出来，也就没人能想出来。可是这会，一只小手缓缓地举了起来，他就是黄——其——锐，这时他的表情是那样毅然，似乎没有了往日的呆板，这不禁让我对他产生钦佩之情，老师了解后，表扬了他，我想：“这一定与他平时的勤奋学习是分不开的。”
他不仅学习优异，而且德智体全面发展，他见到同学打架，立马上前阻止像一位长者那样淡定地说：“ＸＸＸ不要打了，打架会让别人觉得你没素质。······”在他的“三寸不烂之舌下。”同学也缓和下心情，继续交往。体育乒乓球方面在我们学校诨号：“小霸王······”下次你见到他，一定不要被他那外表骗，要深入地了解他。
这就是黄其锐，就是一只披着“羊皮的狼。”
我的同学的作文 篇4
我在潘南小学已经度过了两年，这两年，我在学校里学到了很多东西，也认识了很多同学。
我眼中的男孩子总是打打闹闹的，一下课就跑出教室玩，还好欺负我们。有一次，上体育课，体育老师让我们丢沙包。我们玩的正高兴呢，结果沙包不见了，你们猜沙包去哪了？原来是被男孩子抢走了。虽然男孩子下课的时候非常调皮，但上课的时候，他们非常积极的回答问题，有的都站起来举手了。当然，我们女孩子有时候也有些调皮，也爱逗人。尽管我们班有同学和另一个同学闹别扭了，但是，他们还是好朋友。
这就是我眼中的同学，调皮的同学，可爱的同学，我喜欢我的同学。我爱我的.同学。
我的同学的作文 篇5
提起一个同学，我从心底佩服，因为她顽强的毅力、克服困难的精神，深深打动了我。
清晨，我来到教室，准备看一位同学忍受没有同桌的那份孤单，我却惊奇的发现早来的几位同学种竟然有她！她上个月胳膊骨折了，怎么今天······？我疑惑不解地走到她的身旁。只见她的右臂被两块布夹着，一条长长的带子挂在她的脖子上，兜着那条受伤的胳膊，往日那干净的胳膊挂了一块难看的破布真吓人。我问她：“摔成这样怎么不在家休息？”她满不在乎地说：“不能耽误听课，学习对我来说是最好的休息。”
上课了，这节是毛笔字课，老师让我们练字，我发现她用左手吃力地写着字，我不解地说：“别写了！”她摇摇头说：“我可以用左手写啊！”我看着她用笔别扭的样子，无奈的看了看，此刻她娇小的.身躯变得高大起来。
望着她执著努力的身影，我陷入了沉思，这不正是顽强毅力、刻苦向上精神的体现吗？
我的同学的作文 篇6
在我的身边有非常多的小玩伴。令我最难忘的是他——竺天阳。
竺天阳是我的好玩伴，虽然他是在乡村出身，但是，他的身上充满着十分优秀的品质，时不时地在每分每秒帮助着我。
记得有一次，我们班连续要上两节体育课，会感觉非常地热，会流汗，可我又没带水，所以我两节体育课是忍受着炙热的曝晒和口干舌燥中度过的。体育课一开始，沈老师就给咱们男生组来了下马威。练习内容是让我们男生留课的踏！步！走！这个练习可以把我吓得一蹦三尺高。女生先走，她们两组走得十分整齐，快成了一条笔直的线，发出了“嗒嗒，嗒嗒”的脚步声，此时此刻，我的心里羡慕恨，心里就像是有千千万万的轰炸机在不停地攻击我的'内心，让我感到了万分痛苦。心里并暗暗地嘀咕着：哎呀呀呀，这群女生为什么要走这么好呢？真是的，一点也不给咱们男生留点面子。又走完了一组男生，该轮到我们组了，我的心里忐忑不安，沈老师一说“起步走”，我们组就向前方走去，我看了看两旁的同学，我十分惊讶高个子的走在前面，矮个子的走在后面，整个队形就形成了一条斜线，甚至中间的人一会前一会后的，完全没有女生整齐，我们组男生整整留课了五分钟左右，大家都非常地不甘心。
该回家了，在排队地我虽然还是很兴奋，但是，我已经快被渴死了，大家拍着队走出了校门，我请求他借我一元钱去买瓶水，下星期再还给他，我本以为他不会借给我，可是他却爽快地答应了我，我便情不自禁地对竺天阳说了声“谢谢”，我感谢竺天阳这次借了我钱，此时我如释重负，心里就像是刚喝完了蜜糖水一样，让我解了渴还留下了很深的印象。
这就是我的同学，我的乐于助人的同学——竺天阳。
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