[热]实用的我的同学作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我的同学作文9篇,希望对大家有所帮助。
我的同学作文 篇1
最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!
回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的'同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,对了,她就是假小子——易万琴。
易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。
记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”
我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”
最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!
我的同学作文 篇2
提起姚东言,她可是我们班的学霸,数学是出了奇得好。
姚东言不但学习好,连打字都比别人快。
记得在一次微机课上学习打字,我打字超级慢,别看爸爸妈妈都是打字“健将”,可我一点也没有继承他们的优点。一分钟才打5个字,而且全是“的”。我往身边一看,可把我吓了一跳,姚东言一分钟竟然打了38个字,比我多了好几倍呢!怪不得她每次做课堂作业总是第一。看她的手指在键盘上打字,尤如活蹦乱跳的小精灵。她目视屏幕,那手指好像长了眼睛,打出来的字准确无误。我努力睁大眼睛,摩拳擦掌,无论怎样尝试,都做不到她那样。那一刻,姚东言简直成为了我的偶像。
我正在胡思乱想,在姚东言旁边的'江永浩问她:“姚东言,你最爱玩什么游戏?”她想了想说:“吃鸡。”我吃惊地张大嘴巴:“什么?吃鸡?像你学习这么好的人居然玩吃鸡?”她一定在说梦话。我头脑里浮现出姚东言在电脑旁边津津有味地玩吃鸡游戏的画面,她玩游戏还能学习成绩那么好?她怎么写作业、复习呀?我实在是想不通她的时间是怎么分配的。我每天写完作业都八九点,加上复习,读书,实在没时间玩游戏,周末上补习班也不能玩,我真的不能想象,原来学霸也玩游戏。
看来,她不光打字快,玩游戏也是无人能比啊!
这就是我眼中的学霸级人物——姚东言。
我的同学作文 篇3
我敬佩的人是我们班的秋秋同学,她是个学习好又乐于助人的人。
她的头发黑黑的,有着一双不大不小的眼睛,高高的鼻子下面是樱桃般的小嘴,可爱极了!
记得上学期期末考试后,我做寒假作业时,前面的同学不小心把水给倒在了我的书上了,我很心疼,顿时急得趴在桌上小声的呜咽起来。很多同学都围着我问:“你怎么了?谁欺负你了?”这时秋秋把一张纸巾递给我,轻声的问:“你没事吧,怎么啦?能告诉我吗?”
“我的书被他给泼了水……”我伤心的哭道,眼睛里充满了泪水。“没事儿,我来帮你批评他。”说完她就开始对惹事的同学严厉的说起来:“你怎么可以这样?难道你不知道书也是有生命的吗?书也可以说话,那是心灵的沟通,不懂吗?你再这样……”教训完后,她又转过身来对我轻声说:“好了没事了,别哭了,把眼泪擦干吧。”“谢谢你,秋秋。”我感激的对她说。
说起秋秋同学的成绩,在我们班上可是数一数二的!我的.成绩就差远了。记得一次单元测试,我只考了79分,拿到试卷后我当场就哭了。坐在前面的秋秋听到了我的哭声,马上转过身来安慰我说:“这次没考好没关系,下次努力再考好就行了。”“嗯,这样真的有用吗?”我怀疑的问道,“当然啦!以后有不懂的问题可以问我,我们共同进步。”她笑着对我说,于是我也破涕为笑了!
我敬佩秋秋同学的原因,不只是因为她长得漂亮,更是因为她拥有一颗关心人的心!
我的同学作文 篇4
任大嗓是一个活泼开朗的女孩儿,同时也是我们班的班长。她的一声尖叫就可以使我们顿时安静下来。除此之外,她也是一个乐于助人的人,所以她有许多朋友。
下课尖叫
“你不长眼睛啊,没看见我的墨水瓶啊?”你们听,任大嗓又开始施行她的“独门秘诀”了。发生什么了呢?一大群爱凑热闹的人围到了她的身边,看了半天终于弄清楚了,原来是她的`同桌赵蕾打碎了她的墨水瓶。我暗暗地想:赵蕾这下可惨了,又一场口舌大战要开始了。
果不其然,赵蕾嬉皮笑脸地说:“怎么了,墨水瓶碎了呀?我就是故意的,你能把我怎么着?”
任大嗓怒气冲冲地说了一句:“这可是我刚买的墨水,你必须赔我!”任大嗓这一尖叫,把隔壁办公室的老师都吸引过来了。这下赵蕾可是惨了,不但要赔她一瓶墨水,还要写一份检讨书。我们不得不感慨:任大嗓的尖叫威力可真大呀!这件事以后,那些男生就再也不敢靠近任大嗓了,因为怕招惹是非。
任大嗓她虽然很爱大叫,但是也很乐于助人。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
乐于助人
记得有一次,我跑步时不小心被石头绊倒了。任大嗓看见了,就立马以百米冲刺的速度来到了我的身旁,并关心地问我:“你怎么了?哪儿受伤了,疼吗?”话音未落,她就把我搀扶起来,用她的“独门秘诀”把同学唤了过来,让他们去报告老师。我开玩笑地说:“你的嗓音有时可真有用啊!我也想学学呢!”她笑了笑,也没再说什么。
任大嗓除了乐于助人以外,她还是我们班的搞笑大王呢!
搞笑大王
一下课,任大嗓就四处观望,发现老师走后,她就大声地喊道:“大家安静点儿,我给你们学一下美术老师进来时的样子!”她走着猫步,从教室门口走进来,竖起食指指着我们,头扭向黑板,然后向上抬起,用自己尖尖的声音说道:“同学们不要说话,我可是能看清你们的哦!”她这模仿得可真像啊,我们班的同学顿时都哈哈大笑起来。
这就是我们班的尖叫女孩——任大嗓。她既热心帮助他人,也给我们带来了几分欢笑。
我的同学作文 篇5
我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是李祥伟。
李祥伟很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,李祥伟就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。
李祥伟也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找李祥伟玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“李祥伟,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,李祥伟问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友艾址微。”李祥伟把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”李祥伟说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”李祥伟说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。
李祥伟就是这样一个既爱帮助人又爱学习的.好学生,我佩服她!
我的同学作文 篇6
我有一位乐于助人的同学,他叫xxx,我可喜欢他了。
xxx有一双炯炯有神的眼睛,两道弯弯的眉毛就像两片绿叶一样,一张小巧的嘴时常挂着微笑。xxx不仅漂亮,而且经常帮助别人。 又是星期一的下午,第三节是写字课,我们照例要写毛笔字,可今天却很不凑巧我忘记带毛笔了。第二节已经下课了,我急的像热锅上的蚂蚁一样,在教室外面转来转去。这一举动被细心的.xxx发现了,他急忙来到我的身边,关切地问:“你怎么了?”“真倒霉,我忘记了带毛笔了。”“我有两根毛笔。”话音刚落,xxx立即回到自己的座位上,取出一根崭新的毛笔交给我。真是雪中送炭呀!我激动地不知说什么好。 xxx乐于助人的精神永远值得我学习。
我的同学作文 篇7
在这一个学期里有许多同学都进步了,比如说:“张泽楷,他圆圆的脑袋,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。以前上课时,他满操场乱跑,总要我们几个同学去把他找回来。考试只考三十几分。但经过老师长期诲诲不倦的教育,同学们无私的帮助,还有他家长的配合和他自己的努力下,现在的他,上课时总睁着铜铃般的.大眼睛,聚精会神地听老师讲课,当老师提出问题时,他都举手抢着要回答问题。上个单元数学测试得了九十几分。这和以前的他完全变了个样。
我建议,给张泽楷同学颁发”最大进步奖“。在以后的日子,同学们一起携手共同努力学习。争取更大的进步。
我的同学作文 篇8
尽管我性格比较开朗,但我认识的知心朋友不算多,也许是因为性格偏向男生,使我觉得与男生做好朋友是一种乐趣,也是一种个性。没错,今天我想介绍的是我曾经的同桌吴忠泽同学。
当我第一次见到他时,我对他的印象不怎么样,只觉得他是班上的“刺头”:成绩不怎么样,又经常调皮捣蛋,破坏公物。因为母亲告诉我过“近朱者赤,近墨者黑”这个道理,所以我不敢接近他—我不想和他成为同类,都成为班上的“刺头”。
在我的记忆里,他留着短短的偏分头,那双明亮的眼睛总让人捉摸不透,有时眼珠不停地转来转去,有时一直就发呆,他的那双眼睛似乎从没老实过,那对水红色的嘴唇很少分开。他的性格更多变,他从来都是那样一副深不可测的形象。他喜欢捉弄女同学,这也正是曾经我反感他的原因。其实曾经的我不认为我能成为他的朋友,我从来都很外向,而他却令人捉摸不透,我很有条理,而他却用满手沾满墨汁的'手去做一些奇怪的事。
有一天,老师把我安排到吴忠泽旁边坐着,我猛地打了一个冷战:我可不愿意坐在一个怪人的旁边学习。我想逃避,我想拒绝,可是我把它咽了下去。就这样,我成了他的同桌。这让我对他有了更深一步的厌恶:他常常在他值日的时间逃走,就算留下来也没什么事他能做。
但是后来有一件事改变了我对他的看法,他对我说他要向周老师道歉,并且申请做一个学期的清洁。“哦,是吗?”我心不在焉地回了他三个字。可是,他真的照说的那样去做了,他不仅向老师道了歉,还获得了老师的表扬。我怔住了,这是吴忠泽吗?原来这才是真实的吴忠泽,他善良的一面。
我渐渐地理解他了,他的恶作剧只是为了让大家认同他,认同他的存在。至于他下课玩弄的那些玩艺,我也有所了解了,他在“研究”那些属于自己的武器。记得第一次他给我介绍的,是他用橡皮筋捆在笔上的弹弓,而子弹是橡皮。他还喜欢绘画,他画的大部分属于战争,陆战、水战、空战……,应有尽有。他还送了我一张水战的图片,尽管我不了解这些,但我还是笑着接受了。
现在,我们不再是同桌,我只想向他道歉。一直以来,我都厌恶着他,我没有考虑到他的感受。现在,我们已经成了朋友。朋友会有分开的时候,朋友与自己之间相处的时间可能长,可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的时光。
我的同学作文 篇9
她,穿着一身黄色的衣服,留着一头短发,水水灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。他就是我的同学——宋洁。
我们班的宋洁学习成绩好,每次语文考试或数学考试他都能拿第一。而且他的字写得好,翻开她的作业本,看到她那既漂亮又整齐的字,你一定会情不自禁的夸她的字写得非常好。
她非常喜欢乐于助人,写作业的`时候,只要有同学遇到难题,她就会去帮助那个同学耐心讲解,直到理解为止。
她在音乐方面也不错,每次我们学校举行歌咏比赛的时候,她在我们五年级总是唱得最好的。听,她又在那里教同学们唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好听啊!
宋洁在我们班是一名优秀的学生,只要我们努力的话,也能像她一样优秀。
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