描写我的同学的作文

时间：2024-02-16 15:39:17 我的同学作文我要投稿

描写我的同学的作文9篇（荐）

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的描写我的同学的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写我的同学的作文9篇（荐）

描写我的同学的作文篇1

　　榜样是阳光，温暖着我们的心；榜样如马鞭，鞭策着我们努力奋斗；榜样似路灯，照亮着我们前进的方向。生活处处皆榜样，我的榜样是我们班男生宿舍的管理员——罗颂宇。

　　还记得那天晚上。“哥们儿，传球！”“别给他，给我……”那时候，我们班男生宿舍闹得不可开交。“停，闹够了没有？”罗颂宇一进门，看见宿舍里衣服枕头满天飞，大喝一声。我们乖了一点，不再乱扔枕头，可少不了窃窃私语这个毛病。罗颂宇走到左边，右边声音又大了起来。他刚走到右边，左边的男生又不安分了。他这里提醒一下，那里提醒一下，嗓子都喊哑了，我们就是不改，急得他焦头烂额。

　　这时老师来了，一开门便看见我趴在床头讲话，生气地说：“康扬风，下来，你来管理宿舍。”我转念一想：管理就管理，哼！谁怕谁呀！想到这里，我自信满满的地走下床铺。可随之一系列的麻烦就来了：满足同学要求，管理同学讲话和记录情况三个具体要求摆在我的面前。我东奔西跑，左喊右喝，没多久就累得气喘吁吁，口干舌燥，趴在柜子上走不动了。我苦笑一声，仰天长叹：“啊，还是罗颂宇你来管理吧！”“你不是答应老师要关了吗”“我……我……”我一时语塞，摊开双手，露出尴尬之色，“我管不了。”

　　罗颂宇见了只好把我送上床，自己继续管理。那时房间里开着空调，可罗颂宇已经满头大汗，连睡衣都已经湿透了，还在宿舍里左顾右盼，来回巡逻。过了好一会儿，我们都安静地睡起觉来。正当我处于半睡半醒的时候，忽然听见了“滴滴”两声，我扭头一看，哦，原来是罗颂宇怕我们着凉，把空调度数调高了，把风扇也关了。顿时，一股暖流涌上心头，“谢谢”两个字变成微笑浮现在我的脸上。继而，我身心放松地沉沉睡去。那个夜晚，我做了一个美妙的梦。

　　早晨，一声轻柔的呼唤将我叫醒。“起床啦！”原来当我们还在睡梦中时，罗颂宇早已起来把窗帘拉好，站在柜子前，提醒我们起床，“赶紧洗漱，待会儿还要跑操。”阳光透过窗户，射进房间，照在他身上，像是给他披上了一件金色的.纱衣。

　　罗颂宇，尽职尽责的他，在我眼前变得那么高大，那么耀眼，成了我心目中的榜样。

描写我的同学的作文篇2

　　我的同学乐乐，学习很好。

　　她长得很漂亮。红彤彤的脸蛋，乌黑的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴。她的头发很长，经常扎两个小辫子，还带上两朵大红花。

　　我的同学有优点，优点是爱劳动。她还有许多她朋友呢！

　　有一次，我去乐乐家玩，一进门就看到她和莹莹，沛沛……在一起跳皮筋的游戏呢！我说：“乐乐，还有我呢！”乐乐热情的接待我，于是，我们就玩了起来……

　　乐乐写字也很快，有一次在上数学课时，老师刚布置了好多计算题乐乐是先写的，同学们都“哇”了一声。

　　乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢！

　　我的同桌乐乐就是这样一个人，一个活泼可爱的'小姑娘。

　　乐乐学习也很好。在一次月考中乐乐还考了100分呢！

　　我的同桌乐乐就是这样一个人，一个活泼可爱的小姑娘。

描写我的同学的作文篇3

　　我有一个特殊的同班同学，她已经三十多岁了，但还是那么活力四射，体重102斤，身材优美。很多同学的妈妈都认识她，她也能叫出我们班好多同学的名字，她就是我可爱的好妈妈。想听听我和妈妈“同班同学”的美好故事吗？

　　为了让我的'课余生活丰富多彩，妈妈带我一起去嘉园学游泳。说来真巧，报名后，我们拥有了共同的教练，还被分在同一个游泳池。妈妈像孩子般欢呼：“我和儿子成为同班同学啦！”我暗暗下决心：不仅自己要学好，还要帮助妈妈学会游泳，我要有男子汉的气魄！

　　游泳班的学习时间一共是十二节课。第一节课，教练先教我们在水下憋气。这一下就难倒了妈妈，她憋不了气，在水下尽咕噜咕噜喝水。怎么办？我得帮她呀，要知道，我这个大同学还是第一次下水呢。我就在妈妈身边练习，就算是给她做示范动作，这样一来妈妈很快就学会了。

　　在学习的过程中，妈妈十分刻苦认真。有的动作我练习几遍就会了，她却总是一丝不苟地按教练的要求反复练习，有时也会和我这个“小同学”交流一些学习体会。

　　到了第七节课，我们就基本上会游了。我和妈妈决定来个20米游泳大比拼。随着一声“预备——起”，“扑通”一声跳下水后，我像一支箭一样射了出去，感觉就像在地面上一样活动自如。我拼命地游，冲啊！冲啊！我太厉害了，转眼就到达对岸啦！回头一看，妈妈还在池中努力游呢，我不停地喊：“妈妈加油！妈妈加油！”一会儿工夫，妈妈也顺利游到了终点。妈妈气喘吁吁地说：“你就像一条小鱼儿一样轻快，妈妈却像小乌龟爬行一样慢，但是妈妈不放弃，也不错吧？”

　　是啊！妈妈最大的优点就是努力和坚持！和妈妈做同班同学，相互帮助，相互鼓励，我们一起学会了游泳。我还会继续和妈妈做同学，学习她的孝顺、乐观、守信……和妈妈一起进步，一起成功。

描写我的同学的作文篇4

　　五年的时光飞逝，迎来了崭新的初中生活，记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了，那是我与她之间发生的事。刚开学，我就认识了她——我的知音，到现在，我们还是形影不离，那件事，还使我们更加密切了。

　　那一次，我们照常走在上学的路上，那天天气不怎么好，风呼呼的刮着，路上的行人都紧紧地裹着，生怕寒风从那一丁点的空隙里进去，但幸运的是，没有下雨，我们也是静静的裹着，不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊，自行车都扛不住了。”“是啊，幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎，别走那么快啊，来帮忙！”“又不是我们的自行车，干嘛去扶。”我扭过头，悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了，就试探性的往回看，没想到，竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗？上学快迟到了。”我劝服着她，还用手指了指自己空空的手臂上，仿佛那有一块手表。

　　“不着急不着急。你也不帮帮我，不也就快了吗？”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那，一只手放座凳那，扶起一辆又一辆的自行车，“说真的啊，你得学着关心关心他人，不要只想着自己的'利益。”她说的很简单，非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语，并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车，没有多久之后，这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了，咱走吧。”她拍了拍手，看了看手臂上存在的手表，“哎呀，不好，快迟到了，快撤！”

　　到了学校，已经迟到了，老师因不知道事情的真相，说了我们几句，但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话，我依旧记着，一直也警告着自己，并且不仅仅让我学会关心他人，还让我改变了遗忘了缺点，做事前三思而行。

描写我的同学的作文篇5

　　她，矮矮的个子，瘦瘦的身材，圆圆的脸蛋，有时调皮中带着可爱，有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的前任同桌——张中怡。

　　课堂上，老师让我们齐读课文时，她随着自己的心情而决定朗读的方式。高兴时，她便凭着自己的心情，有时低音读，有时高音读；不高兴时，她就不读，捧着书本坐在那里对口型，这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了，她便恢复了她应有的性格，嬉戏是她最爱的课间活动。可是上课铃声一响，她就又被施了魔法，安静地坐在凳子上，等老师来上课。

　　调皮的同桌还有更滑稽可爱的一面。她自创了一套打蚊子的.秘诀：一斜二竖三拍。不仅如此，她还会改编诗人李白的诗，每次都会惹得我们啼笑皆非。

　　不过我的同桌也有令我生气的地方。当我认真写作业或看书时，她总是使一些小伎俩来引起我的注意。有时会不停地摇晃桌子，有时会故意把铅笔或橡皮丢到我的面前。当我请她停止这种恶作剧时，她还趾高气扬地反咬我一口；当我继续认真学习时，她不但没有听取我的劝告，还变本加厉。真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

　　这就是我那性格多变的前任同桌。

描写我的同学的作文篇6

　　他有着乌黑浓密的头发，两只耳朵很大，耳垂甚至垂了下来。眼睛很小，小到让人很难相信是长出来的，有人说是抠出来的，这也不是没道理，要是他的眼睛再小点，那就只能用掐出来的形容了。他的鼻子长得还算正宗，不偏不倚地挂在脸中心，也正是这只鼻子，才让人相信他是中国人，要不然很可能被误认为从非洲大草原来的。他的嘴很小，虽谈不上什么樱桃小嘴，但乍一看倒像是中了毒的樱桃，十分黑。再说说他的脸，不知是我见识短，还是我愚笨。我压根找不到一个可以用来形容他脸型的词。说他是瓜子脸吧，下巴又是圆的；说他是圆脸吧，又谈不上；说他是国字脸吧，又略显牵强。我唯一可以形容的就是他那张无法形容的脸上的.肤色黑到了无法形容。或许，把他扔炭堆里，炭都比他白些。讲到这儿，大家已经猜出来了，没错，他就是传说中的“淡定哥”——宋博洋！

　　还记得开学不久的一节晚自习，热啊！听，连外面的青蛙都热得叫“妈妈”。班上的一台大空调放在教室的角落里显然有点惹眼，天花板上的风扇似乎根本不该存在。

　　“嗡嗡······”还真是夏蚊成雷啊！有谁来点根烟熏它们呢！班上的同学们显得不耐烦，开始窃窃私语。我左手不停的抓着红肿的皮肤，右手提笔作业，头发也被汗水浸湿，显得有些蓬乱，班上五十多个人所发出的声音跟蚊子的飞鸣声有的一拼。在看宋博洋，弓着背，左手托着脑袋，右手食指、拇指捏着笔，剩下的手指放进了嘴巴里，下巴微微上扬，双眼看着天花板，身上有几只花斑蚊子在肆无忌惮的吮吸着他的血液，而他竟然能一动不动的坐着。要么他是专注，要么他在神游，要么他五感全失。

　　我的身上已有三个包，就被折腾得抓耳挠腮，差点没成猴子。而他身上少说也有吴楚蚊子的“杰作”，加上班上已开始进入混乱状态，老师也坐立不安、招架不住，而他却无动于衷，不受任何干扰。“啊······啊······”要动了，要动了！我打包票，他肯定会打喷嚏的。就在我等待奇迹时，他却给了我当头一棒。“啊······嗯······”他竟然咽下去了，我简直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演着二重奏。此时已过去半个小时，老师也坐不住了，打开了空调。这下可以安心的写作业了。就当我想要写字时，宋博洋转过头来，用尖而细的声音问我：“蚊子会被冻死吗？”我犹豫了一会儿，说：“大概······也许······可能······”“好吧，我知道了。”他又托着脑袋看着天花板。终于，压抑在我心底很久的疑问从嘴中蹦出：“你到底在干什么？”他眨巴眨巴眼睛，面不改色的说：“既然冻不死，那我就让它们吃饱了撑死。”我无语了。

　　这就是我那位传奇的室友，他传奇的淡定赋予了他传奇的特殊色彩。

描写我的同学的作文篇7

　　我们班的同学各有特色，各有所长，今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!

　　她的皮肤白白的，两条弯弯的眉毛像月牙儿，又像小船儿。一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的'，可爱极了!她那樱桃小嘴蕴藏着丰富的表情：高兴时，扮个鬼脸;生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说得话有时让人大笑不已，有时让人感动，有时能让人火冒三丈。

　　说起优点，薏薏可是我们班大名鼎鼎的运动健将。从一年级开始，她就显现出了运动天赋。无论是跳远，还是跳皮筋;无论是跳绳，还是扔垒球;无论是长跑，还是短跑，她样样都精通!记得前不久的运动会上，薏薏参加了女子100米跑步。她不费吹灰之力拿到了预赛的第一名。在决赛中，枪声一响，她就像离了弦的箭一样“飞”了出去。在同学们的“加油”声中，她爆发了，把对手远远得甩在后面，兴奋得冲过了终点线，为班级拿了一个第一名。

　　她还是一个小书迷，课余的大部分时间，她都用来饱览各种各类的书籍。尤其每次课间，她不像其它同学，一听到下课铃声就飞奔到学校的各个角落游戏，而是爱不释手的捧着心爱的书，如饥似渴得阅读着。如果这时有人打扰她，她就会瞪圆了眼睛，怒气冲冲得喊道：“没看到有人在看书吗?”看这眼神，听这声音，一下子就把人给吓跑了。

　　薏薏是一个出色的人，也是我学习的好榜样!

描写我的同学的作文篇8

　　同学总是日日碰面，天天相处，不过有时难免会发生些小矛盾。今天，我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。

　　那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天，爸爸给我买了一幅新的羽毛拍，我喜欢极了，简直爱不释手。这时，我想起了我那有难同当，有福同享的好朋友——孙缘。于是，我给孙缘打了一个电话：“孙缘，下午一点，我们到人民广场去拍羽毛球吧！”“好的。”果然，我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍，炫耀的对孙缘说：“看，这是爸爸给我新买的`，怎么样，漂亮吧！”孙缘羡慕的说：“好漂亮啊！我们一起来玩吧！”

　　“好啊，好啊！”我们玩了起来。由于她每次都打的太进，所以我让她打得远一点。她听了我的话，点点头，拿起羽毛球抛向空中，拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到，她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去，把羽毛球拿了起来，原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了，我生气得对她说：“你看，你看现在怎么办？你赔！”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家，仔细想了想，“是不是我不对啊？我不应该对她大发雷霆的！”于是我去找孙缘，我到她家里，对她说：“对不起，上次是我不对，不应该对你大发雷霆的！”“我也做得不对，不应该不负责任的。”我们又和好如初了。

　　同学应该和睦相处，不要想我们一样，为了一点小事而伤害了友谊。