我的同学的作文9篇【集合】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的我的同学的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学的作文 篇1
令我敬佩的同学是许佩君，因为她打扫的时候都很认真的扫，而且还扫得一尘不染，叫我望“尘”莫及、自叹弗如！
她的兴趣是打躲避球，而且还过关斩将，打赢好多人。她的另一项专长是跑步，跑得飞快，我管她叫“弹簧腿”。她的外型很亮丽，身高是“鹤立鸡群”，乌溜溜的头发长随风飘散，晶莹剔透的眼睛，任谁看了都会着迷的。
上体育课时，她总是很认真的做暖身，从不打马虎眼。打躲避球时，更是少不了她，因为她是我们的主攻手，想要得分全靠她。巧妙的传球和进攻，把对方打得落花 流水、片甲不留；跑步时，她的双脚好像长了弹簧似的.，飞快的奔跑，有如羚羊般，每次都拿第一名，而且她还代表学校参加运动会比赛，真的是好厉害！
她的个性很活泼开朗，而且还有很多好朋友，令我好羡慕！她参加小校长选举，高票当选，全班高声欢呼同贺。现在她有很多的机会可以为全校的同学和老师们服务，让我好佩服唷！
我很高兴能够和她在同一班学习，个性开朗的她，总是能带给大家欢乐。我要向她学习认真负责的态度，乐观进取的精神，好好的学习，我相信有一天我也能像她一样这么棒，成为别人敬佩的对象！
我的同学的作文 篇2
在我的同学当中，如果论脾气的话，我最敬佩的还是做要好的同学崔一鸣。因为，他从来没有对任何人发过脾气。无论你对他做什么，他脸上始终都是摆着一副笑脸。
有一天，老师因为觉得我们展示和上课纪律都非常差，就罚我们下午写一篇读后感，写不完不准走，不仅仅这样，老师在中午放学的时候，还拖了堂，大半天才放学。
队伍解散以后，我又悲又怒，悲的`是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为
崔一鸣吃着自己的冰糕，一点也不生气，似乎什么事情也没发生过。
我问了他一句话：“你不觉得让人生气吗？”
“怎么让人生气了，下午写完作文交给老师不就行了吗。况且，那是我们的老师呀！怎么能发脾气呢。我都是一直在忍耐，所以从来没有发过脾气”
听到了这句话，我立刻便对他生起了敬佩之情。从今往后，我下定决心，一定要学会忍耐，绝对不能再对任何人发脾气。
我的同学的作文 篇3
在我的同学中，如果我谈脾气，我最佩服崔。因为他从未对任何人发脾气。不管你对他做什么，他的脸上总是带着微笑。
一天，因为老师觉得我们在陈述和课堂上的纪律很差，他命令我们下午写一篇书评。直到书的结尾我们才被允许离开。不仅如此，当老师中午放学后，他还推迟了上课，大多数学生不允许离开学校，直到中午。
团队解散后，我又伤心又生气。遗憾的是，下午休息时我不能玩，不得不写一篇作文。然而，我很生气我在课堂上的纪律明显很好，而我的小组却没有表现出来，所以我不得不写一篇作文来证明我在课堂上的.纪律很差。我越想越生气，我开始发泄我的愤怒。但是当我看到崔的时候，我的愤怒立刻一扫而空空，我的心里充满了惊讶。因为..
崔吃了自己的冰淇淋，一点也不生气。似乎什么也没发生。
我问他一句话:你不认为这会让人生气吗？”
“如何让人生气？今天下午写完作文就交给老师吧。再说，那是我们的老师！你怎么能发脾气？我一直很有耐心，所以我从来没有发脾气。
听到这句话，我立刻开始佩服他。从现在起，我已经下定决心，我必须学会耐心，永远不要对任何人发脾气。
我的同学的作文 篇4
他，是我们班的张某某，一个块头大而又调皮男生。
他会给人三种不同的感觉：在他调皮的时候，你会觉得他非常可爱；在她欺负你的时候，你会觉得他太可恨了；然而在他哭的时候，不管他为什么哭，都会让人心生怜悯。
那是一个天气多变的下午，跟往常一样，大家都在做自己的课下活动，可他却好像唯恐天下不乱似的，做了一系列的娘娘腔动作，说了一些娘娘腔语言，大家一下子哈哈大笑起来，课余生活一下子变得更加多姿多彩。此时，我想：原来他这么可爱呀，以前我怎么没有注意到呢？
可谁知，正当我觉得他有这么可爱的一面时，有一位同学突然对我说：“李雪阳，张某某把你的文具盒拿走了！”我如梦初醒，立即向他刚刚所站的位置看去，没人。哦！他拿的是我的文具盒，他应该在我的座位那儿！我真糊涂！我一看，果然，他在我的座位旁。他见我看过去，立即边扭着屁股边拿着我的文具盒向我挥手，还带着一脸坏笑！我立即对他产生了厌恶之情，我向他跑去，他却转身就跑，我在他身后喊：“给我！”他却说：“就不给你！”我生气极了！过了一会儿，他把文具盒递给我，我伸手去拿，他却又迅速把手缩回去。面对这么一个大块头，我无能为力！心想：他这个人怎么这样，刚刚我还自作聪明，觉得他可爱，他才不可爱呢，他是可恨，真是气死我了，李雪阳呀李雪阳，真是个大笨蛋！
最后，他还是把文具盒还给了我。后来，不知是谁惹了他，他竟然哭了！看着他这样一把鼻涕一把泪的，他刚刚的坏处我居然暂时忘记了！心里充满了对他的怜悯之情。不过很快，我想起了他刚刚的可恶，我控制着自己尽量不要去想他的可怜，可我对他的.怜悯，远远超过我对他的憎恨！这时，我的心情是那样的复杂：我今天这是怎么了，心里怎么那样变化多端，刚才还觉得他可爱，一会儿又觉得他可恨，现在竟觉得他可怜？
没错，他就是这样的一个人，真希望每次看到的，都是他可爱调皮的一面。
我的同学的作文 篇5
看，那个扎着马尾辫的女孩，看起来神清气爽、聪明机智！就是我们班的开心果——刘宇轩！
圆圆的大眼睛，高而挺的鼻梁，“哈哈笑”的嘴巴。这就是她的外貌特征！刘宇轩喜欢打乒乓球、羽毛球等等。但是她最喜欢笑，笑也是一种运动，笑可以锻炼人的面部肌肉，刘宇轩曾经说过：“人活在世界上，就是要开心，要笑嘻嘻的，不要悲伤、难过，为一点芝麻大小的事而生气嘛！在《莫生气》这首打油诗中就有一句我最欣赏：”别人生气我不气，气出病来无人替，我若气死谁如意，况且伤神又费力！“我听了之后，便笑了起来，刘宇轩也笑了，她一边笑还一边说：”这就对了嘛，莫生气，莫生气！“
听，“哈哈哈”……一阵笑声从教室里传来，她又在那哈哈大笑……
20xx年9月7日上午……“哈哈哈”开心果刘宇轩又在那笑个不停，你看，她那笑成一条缝的眼睛，弯弯的，好似明月，嘴巴张得圆圆的，形成了一个英文字母“O”，露出了一排洁白有整齐的牙齿，你们想知道他为什么笑得那么开心吗？“哦”，原来是因为这件事情呀：班主任曹老师想让我们知道怎样写特色作业写得更加精彩，就翻出以前学生写的特色作业读给我们听，“今天没交作业的'同学请站起来……”曹老师还没读完，我们班的大胖子王瑞恒就“刷”的一下站了起来，顿时，全班哄堂大笑，可是就属刘宇轩笑得最开心，一边笑还一边捂着肚子，我想她一定怕把肚子笑疼了吧！当全班都停止了笑声，安安静静的、认真的听曹老师念特色作业时，她还在那捂着嘴巴，小声的，偷偷地笑，后面的同学看见了，就拍拍他的肩膀说：“刘宇轩，别笑了。小心曹老师罚你到一个星期的垃圾！”可是，她还在那里笑，“唉！”我说“真拿她没办法呀。”
20xx年9月14日上午的二节课下课时……
“小小老鼠，小小老鼠，爱偷米……”许文倩一边唱一边做成老鼠偷米时那小心翼翼的动作，逗得刘宇轩哈哈大笑，刘宇轩觉得很有趣，就接着唱了起来，边做小猫咪的动作边唱：“大脸猫，大脸猫，爱吃鱼……”她们俩的一唱一和惹得坐在旁边的我捧腹大笑，俗话说的好：笑一笑，十年少嘛！
在我的印象中，刘宇轩的笑分为两大种类：
1、她的笑是多变的，开心时是不顾淑女形象——哈哈大笑；生气时是轻轻扬起嘴唇——奸诈的笑；害羞时是露出一排洁白的牙齿——甜甜的笑。
2、她的微笑如春天里的风儿，轻轻的，柔柔的；她的微笑如夏天里的小溪，冰冰的，凉凉的；她的微笑如秋天里的果实，甜甜的，美美的；她的微笑如冬天里的雪花，单纯的，天真的。
刘宇轩她幽默而不失稳重；大方而不失礼仪；认真而不失顽皮。跟刘宇轩在一起，她给我的生活增添了许多欢乐，是我的生活多姿多彩！
我的同学的作文 篇6
她，是同学们的“学习之星”。在课上，她能主动拿出笔记本记老师课上讲的重点，积极举手回答问题，尤其是遇到难题，她会很大方的站出来给我们讲明白课上听讲很认真，作为班干部，如果周围的同学没做好，她还会提醒周围的同学。她的字写得也十分端庄漂亮，课余时间，她会拿出一本书来读，也就是因此，平时积累了许多好词好句，所以她的作文写得很好，幽默而不失生动。好的状态和好的.习惯造就的是好的成绩，她的成绩十分优异，尤其是语文成绩，经常在我班名列前茅。如果课上需要用课件，她会拿出自己的时间，为班级准备课件。
她，是同学们的“岗位之星”。作为班级的宣传委员，杜若宁绝对尽职尽责，每一期黑板报，她都会根据学校的要求，很认真地把把黑板报设计的有板有眼；作为学习委员，她更是一个不漏的认真记录班里的“考后100分”，每当有测试100分的同学，她就要把同学的名字一个一个写在笔记本上。她也十分关心同学，对待老师交给的任务，她都会保质保量的完成；对待难题，她会很有耐心的思考、解决。
我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她尽职尽责的美好感动了我，我也应该要有这种无私奉献的精神。
结尾：她——就是值得我学习的同学杜若宁。托尔斯泰说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
我的同学的作文 篇7
在我的印象里有许多我欣赏的人，但是我欣赏的目录里第一页就是我的同学——乔雨柔。到底是什么让她值得我这么欣赏呢？你们一起来看看吧。
她跳舞很好，今年轮到我们三年级选大队委了，王丹老师让我们先选出四位候选人，再在班级里选出两位大队干部候选人。班主任老师让四位候选人各表演一个节目，其中，乔雨柔表演的是爵士舞。随着音乐的节奏，乔雨柔跳得很流畅，没有一个动作是错的。她优美的的表演在一片掌声中结束了。康老师赞许的说：“跳的真不错，很有音乐的美感。”投票开始了，乔雨柔以21票的票数进入了候选人，她的舞蹈的.确很不错啊？令人欣赏！
她不但舞跳得好，成绩也很优秀。她的学习很认真，她上课只要老师一提问题，她就举手回答。
下课了，同学们都跑出去玩了，可是唯有她在教室里认真读书。老师经常表扬她，她的成绩也很好，同学们也喜欢她，她在班级里非常受人欢迎。
她的品行也很好，每当别人摔跤的时候，她就会上前关切的问：“疼不疼啊？”，你一定会感受到话语里的温暖。
我欣赏这个同学，我为能有这个优秀的朋友而自豪！
我的同学的作文 篇8
她，穿着一身黄色的衣服，留着一头短发，水水灵的眼睛闪烁着智慧的光芒。他就是我的'同学——宋洁。
我们班的宋洁学习成绩好，每次语文考试或数学考试他都能拿第一。而且他的字写得好，翻开她的作业本，看到她那既漂亮又整齐的字，你一定会情不自禁的夸她的字写得非常好。
她非常喜欢乐于助人，写作业的时候，只要有同学遇到难题，她就会去帮助那个同学耐心讲解，直到理解为止。
她在音乐方面也不错，每次我们学校举行歌咏比赛的时候，她在我们五年级总是唱得最好的。听，她又在那里教同学们唱歌了：“啦、啦、啦，”她唱得多好听啊！
宋洁在我们班是一名优秀的学生，只要我们努力的话，也能像她一样优秀。
我的同学的作文 篇9
我有一个同学，他的名字是张君瑞。他的个子中等，身材不胖不瘦，还有一张能说会道的小嘴巴。
他非常乐于助人，经常帮助同学。有一次下课，同学们都在走道上乱跑着玩，席子耀被一个同学撞倒了，张君瑞像风一样的`跑过去，把席子耀扶了起来。席子耀感激地对他说谢谢，张君瑞说：“不客气，这是我应该做的。”一边说着，一边用坚定的眼神看着他。
张君瑞也喜欢唱歌，我还记得他上次参加学校文艺汇演，唱了一首《青春修炼手册》，获得了一等奖。回到了班级以后，我们都对他竖起了大拇指，夸赞他：“张君瑞，你真棒！”下课时，我问张君瑞：“你的歌怎么唱这么好呀？”他回答：“要是你勤学苦练，肯定也会唱得很好的。”我想：我也要像他这样努力。
他是我们班的吃货大王之一。每次我们买了零食之后，他就求我们给他一点吃，不然的话，他就会像一个“跟屁虫”一样追着，直到我们给了他零食，才善罢甘休。
他还有一个缺点，就是上课爱发呆。有一次，我们班在上课，操场上有其他班级的学生在上体育课，他的眼睛一直望着操场，看着看着，便发呆了。老师看见了，便提醒他：“张君瑞。”他没听见。“张君瑞！”老师这次提高了嗓门。他被吓了一大跳，我们都忍不住笑了。
这就是张君瑞，一个乐于助人的他，一个爱唱歌的他，一个上课爱发呆的他，这就是我的好朋友，也是我喜欢的同学。你喜欢他吗？
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