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同学们眼中的我作文（精选15篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的同学们眼中的我作文（精选15篇），欢迎大家分享。
同学们眼中的我作文 1
同学眼中的我，是个憨厚老实的人，是个不会因为小事计较的人，是个识大体的人，同学眼中的我让人感觉有点帅气而又不张扬。
同学们的心中拥有一杆秤，一杆称人心，称人形象，称人做人标准，称人做事的一杆天平秤，称出的是同学眼中的我。
同学眼中的'我是一个自立，一个团结同学的人。我身为班级的班长。我应该以身作则。让自己拥有一个同学心目中的班长的最好的形象，这样才能为了班级，为了同学，为了这个班级留下一个深刻的最好的形象。同学心中的我在一个和谐而又祥和的环境下深刻的体现。我是这样做的。我以平常的心态对待每一件事情，我以平常的心态面对每一件和我有关和我应该很好处理的事情。团结同学和处理好同学关系是我放在最前面的事情。首要就是团结。一个班级里的人如果不团结那么之后的工作也是不好开展的。每个同学都有每个同学的不同，针对不同的人做出不同的团结方式，用自己的行动证明团结，使得人能得信于你。这样就是个成功的班长，这样就能掌控这个圈，这个让我能付出和能团结的一个集体。同学眼中的我更让我看到了自己更让我看到了身为自己应该做的，应该怎么样的在生活中不断的进步的方向和指引。
同学眼中的我让我对自己严格要求，让我对自己以身作则，不断的在进步的道路上追寻这梦想和准则。
同学们眼中的我作文 2
行走在世间，当如水般潇洒自得，穿山过谷，任其方圆变化，只坚守心中天地，这就是我，这就是我的感悟。
同学眼中的我是什么样子的，我并不在乎，我自己有自己的方圆，自己能拿捏好自己的人生，对于其他人眼中的我，只能听他们的传言来辩证了。
我的心态很好，乐观主义，面对任何事情都具有一种乐观对待，遇到任何一种事情都能更好的用方圆来衡量，来用方圆来平衡。一个人在生活中会有很多面，一个人在生活中会有很多的形象。
我的形象展现的'是我自己，我的形象展现的是我的一个标准。每个不同的形象不一定就代表着这个人真正的能从心中是这样的，但我认为同学眼中看到的那应该是真的。因为一个同学可能想法会很独特，但好多同学，心中就会拥有同样的一个观点和标准来衡量一个人了。
成就一个人，看待一个人要全面，看到了这个人的这一面，却没有看到一个人的另一面，是不对的，同学眼中的我可能是一个好的学生，但我可能不爱说话，可能有些内向，这都是一个人，都是同一个人，那么同一个人在不同场合也可能会是不同的。同学眼中的我是个学习很好的同学，有些内向，同学们说的也对，同学们眼中的我，映现出了我自己，映现出了自己的一个形象。
同学眼中的我，让我看到了自己，看到了衡量一个人的标准，让我看到了自己的形象。
同学们眼中的我作文 3
我喜欢热闹，我有我的原则。“喜欢哭就哭个痛快，喜欢笑就笑出色彩。”我喜欢哭，什么？你笑我太小孩子气？你别忘了眼泪不同于水。它包含了我炽热的感情，可以痛快地抛弃我的烦恼，这样有又有什么不好呢？我喜欢笑，愿在笑中融化冰，愿意在笑中面对困难。我喜安静，在青灯黄卷下沉醉于知识的海洋，我喜欢疯狂，在旷野中狂奔狂喊。如果你不漂亮我不会说你美丽潇洒如果你聪明我不会夸你机敏过人如果你不实际我不会赞你浪漫多情。
在同学眼中的我肯定是有多种的看法。有的认为我是个非常沉默的人有的认为我是个非常流血的人有的认为我是个非常的差而且又在课堂上会讲话的人……他们对我的`评价是多种的，但是我觉的我是不会用别人的眼光来束缚自己。我是有我自己的原则的，我不会因别人怎么说而轻易地改变自己。
同学们眼中的我作文 4
老实说，我也不知道在每个同学中眼里的我，我只知道有些觉得我好，有些觉得我不好，但是很多时候我还是会努力在别人眼中做的好一点，我不要求全部人眼中觉得我是班上的'精英，虽然电脑方面很厉害。
但是我觉得这应该只是高手中的皮毛，而我自己觉得可能会低调些，在同学眼中，我就觉得做个榜样。让大家学习学习我的勤奋，这很好，即使别人认为我只是在装好学生，我也没话说，因为我眼里只要做好自己，管别人怎么说。
在同学眼中我是全班最高的。但我心里一直认为高不止是身高，还有学习高，技术高等等，而我就一直希望我这个榜样可以很好的表现出来，让大家学校，职校比的是什么，不就是肯学么。
只要肯学不可能学不好，所以我要在同学的眼中认为我是可以带领他们的。
同学们眼中的我作文 5
在家人的眼中，我是调皮而聪明的孩子；在老师眼中，我是上进的孩子；在同学眼中，我又是怎样的.人呢？请听下面的介绍吧？
同学眼中的我是个“小吃货”。因为他们的饭量都很少，而且吃得慢慢吞吞的。而我一顿饭不吃到两碗绝不罢休，而且一拿到饭碗就不管三七二十一就三下五除二的吃了起来，用迅雷不及掩耳的速度把饭吃得一于二净。
同学眼中的我还是聪明的。因为我成绩特别好，每次考试在班上都拿前五。而且我的特长——围棋下得精妙绝伦，班上没有人能打败我。我还在围棋考三段，四段拿过第一名呢！因此他们都在班上称我为“小棋王”。
同学眼中的我又是乐于助人的。他们有不会的题目就来问我。我就会认真、仔细地教他们。他们有不会做得事我就会尽力帮助他们。因此同学们就说我乐于助人、有好心肠的人。
哈哈，我的同学对我评价得不错吧！希望你们能喜欢我这个阳光少年。
同学们眼中的我作文 6
我是个可爱又活泼的小女孩儿，不仅受老师喜欢，又受同学们尊敬。
同学们评价我：她那双晶莹透亮的大眼睛，仿佛是从清晰见底的池塘中淘洗过的两颗黑宝石。弯弯的眉毛好似两轮月牙在照耀着大地的四角。一个小小的'而尖尖的鼻子水嫩极了。其他人都说我的下巴是窄的，我不信变用手摸了摸。真奇怪，明明是圆圆滑滑的吗。我的嘴巴很小，分明是遗传妈妈的嘴巴呀。柔顺的细发如长江一样弯曲不折，真有一点儿像水在流动呢。
在同学眼中我不仅是我们班上的“小画家”，还是一位可爱的“小书迷”呢。
我很喜欢画画，而且画的还非常好。常常有人在下课时来找我画呢。我也是一位“小书迷”家里的书我基本都看过，有一次晚上。我很早就写完了作业，于是就看起了《一百条裙子》这本书。呀，一看都看到了十二点了。当我再次反应过来时，全家都已经睡着了。
这就是我——张可昕。在同学眼中一位多才多艺的小女孩儿，你想和我做朋友吗？
同学们眼中的我作文 7
在学校里，很多同学对我都有评价。当然，绰号也是必不可少的。
在同学眼中，我是一个写字非常慢的人。因为每次写生字时，我几乎都是写到下午放学才交，我问我同学，我为什么写得这么慢？而他们给出的答案除了“磨”还是“磨”，就连老师都不例外。因此，我就获得了一个“光荣”的绰号“蜗牛侠”，唉！虽然这个绰号是在侮辱我的尊严，但是我还是得感激这个绰号，正是因为这个绰号给了我一个从此改掉“磨”这个缺点的一个决心。
在同学眼中，我也是一个上课爱说话的人。我几乎每节课上课时都会说上几句废话，也不知道怎么的`，我的嘴巴和手不受控制似的，怎么也控制不住的自己的嘴，我因此又多了一个绰号“废话王”，也是因为这个绰号，让我有了改掉上课爱说话的决心。
这就是同学眼中的“蜗牛侠”、“废话王”——唐博林。虽然同学喜欢给我取一些绰号，但这也是因为我有这些缺点，所以我们要借此机会改掉这些缺点，让他们没有理由给你取绰号。
同学们眼中的我作文 8
谁不知道我们班“人才倍出”，在我们班上要有“才能”，就可以获得声望。
先来介绍一位，他叫徐浩哲。在我们班同学语文、数学、英语成绩上就没有超过倒数第三。但是他的体育及美术成绩非常好，都是优。
再来介绍调皮的同学，他叫田星凯。他最喜欢捉弄别人，一下课就打架，我和徐弋雯当然要管了，因为我们是班干部。他的口头禅是：老师来了。一次，老师还没来上课，许多人在讲话，他高喊一声：“老师来了！”我们吓了一跳，可老师根本没来，许多人瞪了他一眼，继续讲话。又过了一会儿，他又喊：“老师来了！”没人信他，可这次老师真来了，连同我们都被老师批评了一顿。
之前都介绍男生，现在该介绍一位女生了，她叫王雪，她是我们班级乃至全校的骄傲，她参加了未来之星英语比赛，获得了江苏省特等奖，暑假她即将作为江苏代表去北京参加比赛。
听了我的.介绍，你们是不是也很想认识这些同学，我们班随时欢迎你。
同学们眼中的我作文 9
看，小伟正在埋头做数学题，他可是个数学天才啊；小莹正在聚精会神的画画，她的未来想必就是一个著名的画家；小静正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已经是她生活中的一部分了……他们有的认真读书，有的温文尔雅，有的活泼开朗……在我内心深处，有个疑问：同学眼里的.我是怎样的呢？
我不禁沉思起来：三年级时，同学们看我是文静，不爱说话，一直保持优良成绩，那时，我很内向，总觉得只要把作业做好，坚持在学校做一个好学生，在家做一个好孩子就足够了，根本没有交好朋友的想法。可是，在我遇到困难时，并没有一位知己朋友来帮助我，我觉得很忧虑，我渐渐变得坚强，多识一些好朋友，后来，我的朋友越来越多，每次遇到困难，同学们都默默地在背后支持，帮助我。由那起，我变成了一个热情开朗，在他们身上，我知道了许多有趣的事，使我懂得了喜怒哀乐的情趣，也让我尝到了酸甜苦辣的尽头。
同学们眼中的我作文 10
“全部给我安静！”这如同河东狮吼一般的叫声是从哪传来的呢？噢，原来是我们班上的“母老虎”班长发出来的。
她还有乌黑亮丽的长发。还有那像鹰一样锐利的眼睛什么事都逃不过她的眼睛。高高的鼻梁上有一个100多度的眼镜。她那樱桃小嘴之中，有两颗巨大的'门牙俗称“兔牙” 。看起来斯斯文文的，可她办事却特别严肃，却别有一番风格！
她有一次做了一件让我刻骨铭心的事。那一次上课的时候因为有事耽误了，我们班上有了一场战乱，那些领头人我也不用说什么刘震、杨洋、赵文卓·······这些人勾结同党，妄tu引发战乱，可是由胡妍、何蓓等组成的战队也毫不示弱。此时的班长立刻站在讲台上，用她的必杀绝技“河东狮吼”一声大吼，瞬间班上鸦雀无声。这时皇上来了——老师来了，来制裁了那些反叛之徒。老师还表扬了她。
她就是我们班的班长、数学课代表胡欣瑶，我很敬佩她。
同学们眼中的我作文 11
在学校里，我交了很多同学和朋友。但我记得最清楚的是朱杰。他个子很高，在队里一眼就能认出他来。让我深深记住他的不是他的身高，而是他每次都想蒙混过关的内心。
我记得有一次老师让我们写一篇单元作文。他从书中抄了一大段。第一个人草拟了一份草稿，抬头看了一会儿。我在想他是怎么混过去的。过了一会儿，他站起来递给老师。看完后，老师有点怀疑这不是他自己工作的结果，所以他把“教科书分析”翻了过来。果然，这不是他写的，而是老师发现的'。朱杰没有停下来，而是向老师解释了很久。老师想了想，觉得他没有抄太多，所以他勉强通过了考试。这时，学生们都羡慕朱杰，但朱杰拿起作文抄了下来。通常，他会修改作业并交给老师。所以这对每个人来说都很普遍。
啊，朱杰，你真是强得过且过！但是我希望你能把你应付过去的能力转变为稳定学习的能力。只有这样你才能真正坚强！
这就是我眼中的同班同学，一个不努力学习的高大的朱杰！
同学们眼中的我作文 12
看到这个题目你或许会问：“王旭也不搞笑呀？”我则一本正经的说：“在宇辰，他搞笑的不得了！”
在周五那天，我在英语教室美滋滋的吃了晚饭。忽然，他气啍啍的走进来，问：“你蹭车了吗？”我心里很不服气，因为他又找我软肋。我装着满不在乎的说：“对！”他听了一怔，快步走于门口，大喊：“又有蹭车的啦！”之后，他就像之前什么也没发生一样，说了一大堆：“我和老高在写字时间玩得兴起，他就跟反常一样，猛地抓拄了我细小的胳膊。〞我边笑边反抗，奈何他气力比我大，我的手已经全黑了。之后，我一心想着报仇，突然，他又把着我的手不放，我英俊的脸以经黑了。正是这时，我才发现他的`脸是淡黑的。我便带有讽刺的意味问：“你是非洲人吗？”他一脸嫌气：“包公黑吧？清官！”我一时语塞。我受不了那气，发起进攻了。可是没打着。我自知没趣，便去过任务了。
王旭的笑点还很多，他带给我们很多欢乐。不过，还是问他自己吧！
同学们眼中的我作文 13
最近，有学生抱怨有的班干部在管理班级纪律时，有简单粗暴地举动。当我向班干部了解情况是，班干部很委屈，也抱怨有些同学不听劝说，一意孤行，很难管理。
我能理解班干部的难处，不去管理吧，视为工作不负责任；去管理吧，调皮捣蛋的同学根本不听。有些班干部在向我诉苦时，委屈得掉下了眼泪。
班会课上，我先让班干部倒倒苦水，让学生们体谅他们工作的辛苦；然后让他们说说自己在管理班级时，哪些同学服从管理，公正公平地评价同学们的优缺点；最后让他们写一写《我眼中的同学》。
同时，我也让学生们说一说最信服哪些班干部的管理，对哪些班干部有意见，公正公平地评价班干部们的.优缺点，写一写《我眼中的班干部》。
写好后，我让同学们先在小组内交流，再推选优秀作文在班级里交流。同学和班干部进行沟通，互相理解，都纷纷表示今后要和睦相处，互相关心，互相帮助，让班集体成为温暖的大家庭。
同学们眼中的我作文 14
曾经，老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天，就让我来赞美我们班的同学吧！
记的有一天，高琴红正在全神贯注地写作业，连我拍她一下也毫无察觉。最后，我没有了办法，只好大喊一声：高琴红 ，我们去玩捉迷藏吧！这时她才抬起头，笑眯眯地说；“好啊，我们再叫一些同学参加吧！”后来，许多同学都来参加我们的游戏，一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说，我的同学高琴红，是不是一位既爱学习，又爱锻炼的好同学呢！
还记得有一天，老师正在评讲作文，特别读到了一篇作文。读完后说；这篇作文写得很好，很精彩，生动，下课后同学们可以去看看，互相学习。这是范章的文章。”下课后，我看了范章的`作文，写得十分精彩。从“ 一杯茶，一份情”这题目，就可以看出他平时的积累。其中有一句，有画龙点睛的作用，还把自己当时的形象描写的十分生动。今后，我要多多向他学习，提高我的写作能力。
同学们眼中的我作文 15
我眼中的李天浩同学是一个温文尔雅、待人友善、航模一流的男孩子。他对任何人任何事都处之泰然，习以为常。更重要的'是，他这个人大方的很，只要他有的，不管是什么（除了不能借的）他都毫不犹豫的借给你！
记得，那天我们要写钢笔字，可是，我的钢笔却在这个时候没墨了，我便找坐在前面的李天浩借钢笔。一打开他的文具盒，我发现里头就只有一支钢笔，我笑着摇了摇头，可他却从文具盒中，抽出钢笔说：“借给你。”我听了，十分感动。我心想，换做是我遇到这件事儿，我大概不会借给别人吧？从那以后，我便对李天浩刮目相看，时刻向他学习。
李天浩虽然不像武将那样威风凛凛，却像大家公子那样风度翩翩、仪态万方。
我眼中的李天浩同学就是一个字“好”！
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