我赞美同学的作文11篇(热)
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我赞美同学的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我赞美同学的作文1
我最好的朋友叫小曲。他的`个子不高,身体胖胖的,白嫩嫩的小脸透着浅浅的红色,好像桃子一样惹人喜爱。
记得有一次,我们在操场上比赛跑步,刚开始小曲跑在最前面,快到终点的时候,我不小心摔倒了,小曲看见后,飞快地跑到我身边,他慢慢地扶起我,并关心的对我说:“你摔疼了吗?”我摇摇头笑着说:“谢谢你,我没事。”比赛结束了,虽然小曲没有拿上第一,但是,他在我心里永远是第一。
他还经常帮同学们扫地、拖地、擦桌子......最脏最累的活他都会主动去做。
小曲你真是一个热爱劳动,乐于助人的好孩子,我要向你学习。
我赞美同学的作文2
她经常是头发后面梳着个揪,偶尔她不是这样。例如有一天,她散着头发来和我玩,我就说她是个“女鬼”,她伸手就要弹我脑嘣,我赶紧跑到一边去。
当天气转冷时,她的头上就换成了条头巾,这条头巾是白地、棕色斑纹的,它让李文义看起来更加“野蛮”。
她经常来找我玩,可找得经常不是时候,不是我没写完作业,就是我要吃饭了。只有我写完作业后,或者是吃完后她才能进来找我玩,这时它已经等了二十多分钟了。
在学校,她爱劳动,被破格选为劳动委员。我在到她家写作业时也发现她的'小房间挺整洁的。
这是我的同学李文义,一个假小子。
我赞美同学的作文3
我要赞美的同学是王筱菁,她不仅奥数学得好,小提琴拉得也不错,象棋也下得好。
有一次,老师上公开课,扇到与燕子有关的课题,本来想让自己的.孩子来演奏《小燕子》的,却临时来不了,只好问:“你们班有没有人会用小提琴拉《小燕子》的?”“我会”王马上自豪地说。“那就好”老师说,我请你在公开课上演奏。回家后,王筱菁吃饱饭就练,练到手酸肩膀痛还在努力,放学后有被班主任留下来练习。
公开课开始了,王筱菁上台演奏,面对那么多人,王筱菁不紧张,不害怕,她拉出来的声音那么优雅那么动听,我和后面老师都被深深陶醉。
王筱菁很优秀,她的优秀是经过苦练中得来的,我知道以后要向她学习。
我赞美同学的作文4
我想夸夸我的同学张兆基,他有一个优点,就是非常为别人着想。
今天下午足球训练,我们进行比赛,张兆基和我分在一个队。比赛正式开始了。在门前我接到了张兆基的一脚妙传,我一脚射门,进球了!因为我站的位置比较好,张兆基就把这么好的机会都给了我,没有自己射门,真是为了集体的荣誉着想。
还有一次,我拿到了球,但我突然被对方的球员铲到了,球就这样丢了。我的'腿很痛倒在地上,这时候张兆基主动跑上来,把我扶了起来。他真是很关心同学。
这场比赛我们5——3赢了。每一球都是经过张兆基的配合我才进球的。我一定要学习他这种帮助同学和爱集体的精神。
我赞美同学的作文5
我们班有个同学,是个女孩,比我高。是个班长,大家都很敬佩她,因为他做什么时总是让着别人。比如说:给个别同学调座位,老师只要点到这个同学跟别人换位置,他就毫无怨言的站起来,高高兴兴地跑到新位置上没有丝毫的不满意。不像有的'同学了,就调个位置,不想调就找一大堆理由,都没有想人家那样善良。这个同学的名字叫”于童垚“。
现在该夸夸苗慧霖了,她是我的两次同桌,她只要做一件事,就会全神贯注、一心一意,从来不会马虎,干什么事都很负责,都没有一点儿点儿偏心,该是啥就是啥。所以,我同样也很敬佩苗慧琳……
要夸得同学太多了,我……
我赞美同学的作文6
记得有一次,在学校里。老师说:“今天,我们在教室里跑步。”
于是,一·二组跑了起来。不一会儿,不知是谁不小心地把于悦桌上的本子弄掉地了,只听“啪啪”地一声。当一·二组同学有的跨了过去,有的`就当没看见还上去踩了几脚,有的甚至用脚上去踢几下,而吴梦琪却不知声地把本子还给了失主“于悦”,老师就在那一刻表扬了她。也说要向吴梦琪学习。
从这个故事中,我明白了也许你今天帮助了别人,明天别人帮助了你呀!!!!!!
我赞美同学的作文7
要是说起我最好的朋友,那就非邵岚婷莫数了!
邵岚婷的爱好广泛,画画啦、手工啦、橡皮泥啦、运动啦……说到手工,可是她的强项。一堆橡皮泥,到了她的手里,就能瞬间变成各种各样好玩儿的东西。有一次,上美术,老师让捏橡皮泥,她捏了许多东西,有汉堡包、薯条、小房子……其中最漂亮的就是小房子了。它的构造很复杂,先是用红色的`橡皮泥捏成小房子,再加上一点装饰物,然后在旁边围上园子,最后为上栅栏。美术老师还表扬她了呢!
邵岚婷不但喜欢做手工,还热爱运动。有一次,她跟丛让比赛跑步,平时跑得很快的丛让,却让邵岚婷给超过去了!让我们大吃一惊。
你们看,这个既喜欢做手工,又热爱运动的邵岚婷,喜欢跟他做朋友吗?我想呀,你们一定很喜欢和她做朋友。
我赞美同学的作文8
我的同学袁超身子矮矮的胖胖的,有一双慈祥的眼睛、还有一对洁白的'牙齿。告诉你们吧!袁超很爱热爱同学哦!
有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一会儿,我摔倒了在地上,袁超发现了,急忙跑过来,才发现我的脚流血了。袁超亲切地说:“刘逸安,你的脚疼不疼?”我忍着痛微笑着说:“不是很疼,去校医室涂药就可以了。”袁超说:“好吧!我扶你过去校医室涂药吧!”袁超扶着我一步一步的迈向校医室。过了一会儿,我来到了校医室,袁超拿药水和棉签,袁超把棉签浸泡在药水里,然后轻轻涂抹在我的脚上,涂完了,我们便开开心心的一起回教室。
今天让我知道可爱的袁超并不顽皮,而有亲切感。
我赞美同学的作文9
在这一个学期里有许多同学都进步了,比如说:“张泽楷,他圆圆的脑袋,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。以前上课时,他满操场乱跑,总要我们几个同学去把他找回来。考试只考三十几分。但经过老师长期诲诲不倦的教育,同学们无私的帮助,还有他家长的配合和他自己的努力下,现在的他,上课时总睁着铜铃般的大眼睛,聚精会神地听老师讲课,当老师提出问题时,他都举手抢着要回答问题。上个单元数学测试得了九十几分。这和以前的他完全变了个样。
我建议,给张泽楷同学颁发”最大进步奖“。在以后的`日子,同学们一起携手共同努力学习。争取更大的进步。
我赞美同学的作文10
我的同学是宋佳佳,学习成绩优秀,助人为乐是一个非常优秀的男孩。它是一名善良的小学生,也是我最好的朋友。
他的.头圆圆的像个足球,头发短短的像一片黑黑的草坪,眼睛像黑宝石,鼻子像三角形里面还有两个孔,耳朵大大的像字母“E”,身材中等偏见胖,手胖呼呼的。
有一次,星期天我时候我和宋佳佳在作文班上见了面,老师讲完今天的写作要求之后,让我们拿出作文本写作文,我一看书包傻了眼,居然没带文具盒,这时宋佳佳马上把他的笔借给了我。还有一次,我下课玩耍的时候,一不小心摔倒了,又是他跑来把扶起来……。经过几次事之后,我们俩的关系就更好了。
这就是我的好朋友。
我赞美同学的作文11
她上课积极发言、乐于助人、学习成绩优秀……你们猜,她是谁?不用我说,她就是——王筱菁。
有一次,上美术课,老师要求我们带国画工具。我只带了纸、颜料和水桶。可就万万没想到要带毛笔,我十分着急,找许小唱、谢铮铮、黄妍……可她们都没有同情心。正在我无计可施的时候,王筱菁走了过来,热情地说:“你需要毛笔吗?我有两支。”我激动地说:“可以借吗?我非常需要。”“好的。”王筱菁说。“谢谢!”我说。正是因为王筱菁,她让我完成了一幅美丽的画。
还有一次,杨老师提了一个问题。这个问题很难,没有一个人能解决。就在这时候,王筱菁举了手,这双手就像一片沙漠的.绿洲。她说道:“等于……因为……”经过仔细解释,我们了解了她的想法,她得到了杨老师送的一张奖券。
这就是我班的“天才”——王筱菁。
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