[合集]夸夸我的同学作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的夸夸我的同学作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夸夸我的同学作文 篇1
勤奋郎是六(3)班公认的最勤奋,刻苦的人。她做的每一件事,都让人十分放心。最让人吃惊的是她的作业,光是字,就觉得是电脑里打印出来的正楷一般,很是工整,而且正确率特别高,绝对没有错别字!
别人可能没有亲眼看到过,但作为勤奋郎的好朋友张亭畔,一开始也是半信半疑,但是之后却又深信不疑。为什么呢?还要说起最近的20xx年大队干部竞选活动。
5月13日那天,正是大队干部竞选当天。勤奋郎和张亭畔等人都在准备着中午的队知识考察。这是,张亭畔看到勤奋郎正坐在座位上,翻阅着少先队的知识。只见她,两手拿着夹着队知识的文件夹,眼睛随着字不停的转动,看到一些地方还会划一划,注一注,还会点一点头。好像在想:嗯,这句话很有可能被考到,我一定要好好读一读,背一背!不是还念念有词的读一读,读完一句,就闭上眼睛轻声的背一背。周围十分吵闹,却打扰不了她。“喂!太认真了吧。”张亭畔对着勤奋郎说。她觉得勤奋郎认真过头了,想引起她的注意力。可是,没有想到的是:勤奋郎好像没有听见张亭畔的话,只是疑惑的转过头来,对张亭畔说:“少先队的.作风是诚实、勇敢、活泼、团结。”接着,又边读边背起来。
望着勤奋郎认真努力的背影,听着她轻声的朗读。突然,张亭畔觉得勤奋郎的勤奋不是假的,而是货真价实的,难怪勤奋郎的学习那么好,原来这些都是勤奋郎通过别人在玩时,努力学习;别人喊累时,她坚持出来的结果
通过一件又一件的小事,怎能不让张亭畔对勤奋郎刮目想看呢?
夸夸我的同学作文 篇2
我们班有个同学叫杨越,有着一头黑黑长发,一双水汪汪的大眼睛,还有她那小巧玲珑的嘴巴,可爱极了。
杨越的学习成绩很好,做事也很认真,很乐意帮助小弟弟小妹妹。
有一次,我和她放学一起回家,有个小妹妹跑的'太急,一不小心摔倒在地上,杨越马上跑过去扶起她,还关心地问:小妹妹疼不疼呀?要姐姐带你去医务室吗?她一边说一边还揉揉她的腿。
杨越真是个好同学,我要向她学习。
夸夸我的同学作文 篇3
在我们班里,有一位非常引人注目的小姑娘,她长着高高的个子,苗条的身材,雪白的皮肤,一张瓜子脸上镶嵌着两颗黑宝石似的明亮的`大眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴总是能说会道,最令我们女生羡慕的是身后总是拖着两条又黑又长的麻花辫。你们猜到她是谁了吗?告诉你吧,她就是我们的班长刘沐子。
刘沐子不仅学习成绩优异,而且还非常乐于助人。记得在一次美术课上,老师要求我们用尺子画边框。可我找遍了书包和抽屉,就连尺子的影子也没有发现。我想:没有尺子我怎么画边框啊?如果不用尺子,我就会把边框画得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的画纸一样,那得多难看啊!正在我急得像热锅上的蚂蚁似的时候,刘沐子从我的身后拍拍我的肩膀,亲切地对我说:“王希然,你是不是忘记带尺子了?我借给你用吧!”听了她的话,我感动地说:“谢谢你,你可真是个大好人啊!”
这件事虽然已经过去很久了,但是至今仍令我记忆犹新。我非常感谢刘沐子,我会以她为榜样,继续帮助更多的同学。
夸夸我的同学作文 篇4
今天,我来夸夸我们班的班长白文静吧!
她后脑勺常常拖着一条马尾般的辫子,圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁,看起来很聪明!
她学习成绩很好,尤其是数学。一次,老师出了一道比较难的题,大家一看到题都傻眼了,只有班长白文静把手举得高高的,老师叫她到去讲台上做,她三下五除二就把这道题的.答案在黑板上写得详详细细。老师表扬了她,同学们也都很佩服她。
她也非常爱看书,只要有一点空闲,手里都在捧着一本书在看。我记得有一次下课了,大多数同学都出去玩了,只有她坐在位子上看书,我准备捉弄一下她,于是就用手打了一下她的后背,可是她竟然连一点反应都没有,我又大叫了一声,她才抬起头来。
她不仅学习好,爱看书,还是一个乐于助人的同学呢!一次,上体育课时,我们班的一个同学不小心摔倒了,班长看见了,连忙跑过去扶起来。
你们说,我是不是应该表扬她呢?她还不止这些优点,比如说,她还是我们班的书法家呢!
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