我的同学作文

时间:2023-12-14 07:29:13 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文13篇(通用)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的同学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的同学作文13篇(通用)

  我的同学作文 篇1

  在班里找出一名同学来写他们的特点,我扫视班上所有人,突然,我把目光集中到我们班草身上,他就是我的同学易世杰。

  他是我们班最受欢迎的同学,也是班里最烦的一个,虽然长得好看。他脸上的两条柳眉下,一双眼睛像天上闪烁光芒的星星倒映在平静的湖水中,是那样明亮,是那样纯洁。那能说会道的嘴巴里,住着纯牛奶一般白的牙齿。他长得挺高的,难怪他总跑第一。

  说他是我们班最烦的'人,是有原因的。他总是当别人不注意的时候吓唬别人,总是把别人的东西藏起来,也不告诉别人在哪儿。总是打打别人的头,把别人头发搞乱。

  记得有一次,他快把我气死了,不停捉弄我,我真想把他关在笼子里。

  那一次,七点四十分的早自习开始了,同学们纷纷把语文书拿出来,我转身拿起粉笔,在黑板上写着“p43”。只听见“沙沙沙”翻书的声音,我将语文书翻到43页,看了看课题,然后用平常不大不小的音量说道:“第6课预备起。”

  只听同学们整齐,优美的朗读声,我陶醉在其中。正当我陶醉时,我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一声,把我从那柔和,美好的世界中清醒,只见易世杰毫不留情地用书又打了我一下,我的怒气表已经到了30%,我真想用书反打回去,可是我注意到同学们认真朗读,怕把这美好的场景打破。我硬生生忍住了。

  “铃铃铃”下课了,同学们把语、数、英作业一次交给小组长,再去做自己的事,我正要去做作业的时候,易世杰从我身边擦过,又打了我一下,我的怒气值到了70%,可我还是不生气,但我瞪着他跟他说:“你等着。”易世杰站在离我十米处,对我说:“你来呀,我几时怕过你。”

  我刚走出办公室,“哈!”,突然一声大叫,把我吓了一跳。又是易世杰!我忍无可忍,一直追着他,可谁叫他高,跑得快呢,唉!真拿他没办法。

  不过,他跑得快,为我们班争过不少光呢,也拿过很多奖。就在国庆前一天,我们学校在举行运动会,举行一次激烈的运动会,我那天只来了两个小时,正好赶上运动会,看到他们为班上拼尽全力,用最快的速度把接力棒传给下一个人,过程中,我们班跑第二,三班最快,当最后一个人——易世杰接到棒后,超过了三班,成为第一,我们班都以他为骄傲。

  他就是我的同学,虽然他很烦,但他也是班上的骄傲,也是班里的一份子,所以,我还是愿意和他做朋友。

  我的同学作文 篇2

  说真的,我认为他真的很“笨”。

  当然,说他笨是有原因的!你瞧瞧他:堂堂七尺男儿,却怕虫子;腿那么长,却不擅长体育;长个大脑袋,考试成绩有时还没我高。每次我一说他“笨”,他总是回我一句:“笨有笨的道理”。

  依我说,他还是“笨”在平时上,因为他太老实了,所以总是被人欺负。有好几次,几个做值日的同学看见他,都会以各种借口让他过来帮忙值日。他呢?榆木脑袋,二话不说就打扫起来。等我捉着几个逃跑的值日生回来时,教室早已一干二净了。“你看看你,怎么那么笨呀?我要是你,理都不理他们,直接走人。”“没关系,笨有笨的道理。再说了,大家都是同学,互相帮助是应该的。”“什么叫‘互相帮忙’?我看,就只有你帮了他们,好吧!”“不,他们都帮过我,只是你没看见而已。”他头也不抬地说。“唉,算了,我先走了,明天见!”我叹了口气,回去了。

  第二天,数学老师忽然宣布下午要考试,教室里顿时响起了一片鬼哭狼嚎。不管了,先看看工具带齐没有:尺子、2B铅笔、黑笔……不好,我没带圆规!我看赶紧问后座的“笨”同学借一下。“喂,笨同学,你带圆规了吗?”“带了一把。”“很好,你终于聪明了一回。”我满意地点了点头。这时,一个陌生的女孩出现在门口。她看着我们,迟疑地问:“请问,谁可以把圆规借我用一下?我们下节课要考试,班上同学也没有多的。”班里静了一下,然后有人叫道:“没有!”对啊,谁知道她会不会还啊!谁知,“笨”同学却走了上去,把圆规给了她。“啊!你是不是真笨呀!”我大叫道。“下午,我们也要考试的呀!”他没说话。下午临近考试的时候,“笨”同学的`圆规还没回来。我正想着去哪里借个圆规,却发现“笨”同学四周围着一堆同学,他们争先恐后地想让“笨”同学用自己的圆规。我定睛一看,竟是那些值日生!“笨”同学正在推辞着,教室门开了,是借圆规的女孩!那女孩把圆规还给了“笨”同学,低着头说了声“谢谢”,并把一袋糖塞到了他手里,便头也不回地跑了。

  “笨”同学转过身来,阳光照在他的身上,他对我微微一笑:“我就说吧,笨有笨的道理!”

  我的同学作文 篇3

  池塘中莲花绽放的婀娜多姿,而碧绿的莲叶静静地挺立在一旁,淡雅朴实。

  当她出现在我眼前时,我便把注意力集中在她身上,那么纯洁清澈的眼睛,如同露珠;黝黑的皮肤和略显瘦弱的身姿,给她淡漠的脸上增添了一份温暖和倔强。

  一点点走进她,发现她并非冷漠之人,只不过是安静。开心时,她的嘴角总会露出一抹微笑,如风吹过莲叶,露出的精致纹理。她并不沉闷,她有着自己独特的幽默,因为荷叶也会随风舞蹈。

  莲叶从不与莲花争夺别人的注意力,只默默的在一旁遮风挡雨,就如同她那瘦弱的身躯却总能带给你安全感。握住她的手,望进她深邃的双眼,你会与她一般平静、单纯。那淡漠的双眼,承担了多少压力!身为长姐,她要包容照顾妹妹;父母工作繁忙,她要分担家务。她也有委屈,也感到不公,但她依然默默地承担了的一切,并将全部责任与爱都来呵护妹妹——这朵小小的莲花你也许觉得她不娇艳,也不出众,但是她质朴坚韧。人们也许更容易被美丽的莲花吸引,但莲叶仍安然、谦逊地生长着,绽放出属于她的精彩。你可曾看到那一抹碧绿承载着一汪清水;你可曾看到宽阔的叶面上停歇着的鱼儿、小虫?

  难得的思方行圆,她在规矩和细节上,有着近乎苛刻的坚持。她永远有一条筋骨,有“硬”气的。从众可她却并不迂腐遇到分歧,她总是礼貌而又理智的面对。莲叶弯腰不代表从众,而是避开叫嚣,默默地坚定地走自己的路。她的端庄是与生俱来的吧,从不喧闹,从不争吵,总是一丝不苟地固守着她的规矩。

  不管承载了多少,她的腰依旧直,那纤细的.茎在风雨中倔强挺立。就算遇到再大的困难,她也会微笑着面对。有时候,她也会哭,偶尔考试发挥失常的时候,她会落泪,但她更好面子,所以你不常见她悲伤的身影。她不爱说话,总会把事情藏在心里,硬挺着。

  走进她的内心,你会发现她那颗努力生长,追求上进的莲叶之心。她从不幻想,从不炫耀,而是勤恳踏实。“我虽然暂时留在数二,但我的成绩一定会进步的,到时候我一定能进数三”;“我的英语还不错,如果分层,一定要去最高层。”她的作业永远工工整整;她的笔记一定细致入微。舞蹈团训练结束后,她独自回家。伴随着昏黄的路灯,骑着单薄的自行车消失在夜色中。我仿佛能看到她在台灯下奋笔疾书。这株莲叶为未来洒下的汗水,会促使她成就自我。

  夏日的雷雨后,丰收的田野旁……那池塘里有一株莲叶。而在龙樾,有那莲叶般的夏雨田。

  我的同学作文 篇4

  宇浩是我的同班同学,长得高高瘦瘦的,穿个衣服像挂了一幅画,一走一晃当。他的口头禅就是:“宇浩宇浩,天上带帽,水边求告”不知不觉他就成了我们班的活宝。

  宇浩的智商就像他的身材一样,拔萝卜似的生长,但他很多时候就是不用在正经地方。有一次老师布置作业要算一算双十一妈妈购物花了多少钱,宇浩大咧咧地说:“老师,老师,这简单,压根就不用算”老师说:“那你说一说,你妈妈花了多少钱”宇浩头一仰:“爸爸把妈妈的购物车清空了,查一查爸爸的卡就知道了”。把老师气得不行,一堂数学实践课,就让他三言两语给捣乱了。

  宇浩的'调皮是随机的,谁也不知道他什么时候会突然来了情绪,有一次语文老师在课堂上讲述青蛙的故事,正面向黑板板书,宇浩从课桌旁挪出来,蹲在地上学青蛙跳,把大家弄得哄堂大笑,老师回过头来,他早已溜回来座位,还装作严肃听讲的样子,那份正襟危坐,装模作样,更加逗得同学们前仰后合,倒是把老师弄得莫名其妙。

  宇浩的调皮有时似乎还挺幽默。有一次上电脑课,老师问他问题,他说不出。老师说:“这问题很难吗?”他一本正经地说:“不是问题难住我了,是答案难住我了。”惹得老师对他说:“那我给你个答案,你去找问题吧!”

  他的调皮还带点学生气,现学现卖,倒是他的拿手强项,只要学到了点东西就到处炫耀。比如一次上课,刚学了点测量的知识。下课后,我们一起去体检,大夫让他把手臂抬起来,他就问:“角度是多少?”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。

  活学活用在他这里是随口就来,有时候还故意卖乖。他会突然说一些稀奇古怪的网络词语,比如BT,CCK,CCFF等,听的人一愣一愣的,这时候,他就故作深沉,似乎懂得很多似的。后来一打听,他也是刚刚看了个流行热词,不懂装懂的卖弄。

  宇浩看起来那么大个子,应该是成熟稳重的,但其实不然。他有时会突然从校园的树丛里跳出来,把经过的人吓一跳,他捉弄别人后,自己会得意地哈哈大笑。不巧的是,有一次他听到脚步声又突然蹦了出来,刚大喊了一声,抬头一看是校长,吓得他拔腿就跑,结果让校长气的非得要贴他的布告。

  这就是我的同学,一个叫宇浩的活宝。

  我的同学作文 篇5

  说起张书华,班上的同学都是赞赏和羡慕,然而我最初对他的印象,其实是不太好的。

  初一开学第一天,我背着书包,随便在教室里找了个位子坐下,旁边是一男生,他一会儿和后面的同学聊天,一会儿又在本子上写些什么。我觉得这样的气氛有些尴尬,就先开口问:“你叫什么?”他听了,什么也没说,只是指了指本子的标签——张书华,就又出去了。我也没什么好说的了,我心想:亏我还热情招呼你,你却连句话都不说。骄傲,这是我对他的第一印象。

  后来在班上,我跟他说话,他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样,毫无存在感。我心里一阵感叹:这人也太高冷了吧!

  第一次月考,数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来,于是就只好空在那儿了,当时我又急又悲。收卷子的时候,他看见我最后一题有一小题没做,就嘲讽我说:“这么简单的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了,心想:我不会做关你什么事啊!

  第一次月考成绩出来后,他轻松反超我成为了班上的第一,之后的几次考试,他都保持着班级第一,年级前三的成绩。这时我对他多了一些敬佩之情,先前的负面印象消除了不少。

  而对他的负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学,我走在前面,张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿,我准备右拐往家走,我对身后的几个男生说了再见,他们也都回应了我。而这时,张书华竟然向我挥手,我心里一惊,随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的,举起右臂,在空中轻摇两下,而那两摇,就像一把扫帚,扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊!

  其实,细细回想张书华平时的所作所为,真的`值得他人敬佩和学习。别人拿着不会的题来请教他,他从不吝啬自己的知识,仔细讲解;对待作业经常未完成的马鲁旬,他也是极其耐心,每天都会检查;他先前字写得不好,他就积极练字,取得了很大的进步;他勤奋学习,课间背诵文言文,做我们懒得做的地理图册……他身上的好品质,就像天上的星星,地上的沙子,多得数也数不清。

  张书华,我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确很优秀,让人可望不可即,但是我一定会不断向你学习,在你这个榜样的带领下不断进步!

  我的同学作文 篇6

  班级人大约都了解是我个师傅,我觉得,大家师生经常在一起侃侃而谈。叫这一师傅当然并不是无缘无故的;而这一叫陈梓聪的人,确实有其独到见解。

  师傅又要我帮他买饭了。我摆脱课室,一瞧见他繁忙的孤独背影手执扫帚在桌椅板凳间穿行,禁不住嗟叹不己一个全级前十的学神,竟然每日象我之前一样为了更好地大大加分低三下四地帮人做环境卫生。旧事涌上心头,哪个弱不禁风的孤独背影显出一股无形中的镇静与坦然,终化作高深莫测的幻像,要我而为惊栗。

  刚了解他时,但是一介呆头秀才。新生报到时,他坐着我后边两行,小小头部呈鸡蛋形,鸡蛋壳许多 污质脸部的一些脸上痘痘参差不齐地遍布着。但肌肤挺白,加上一双神采奕奕的明智双眼,也有那腼腆而腼腆的脸部恬淡的笑容,倒有一些温文尔雅。当我们用心看他时,发现他手里拿着一本《初中数学知识全解》,它是他帮我的第一个诧异。因此我询问:你什么课程最好是?那时候它用沉寂而又十分趣味的语气讲到:应该是数学吧。或许更是这启发性的语气促进他变成我的师傅,而他不高的影子在大家眼前日趋又高又大。

  我彻底没料到一个奥数班最初仍未被选上的平常人之后竟跃居为班里数学课第一。他那天晚上为没有考进奥数班一直叨唠着,我曾认为这仅仅一时的.忧伤,却没料到从那一刻他已已不普普通通。从那时起,他自己买的小学奥数书没再离手。

  苦学大半年,终成无所畏惧。(终成正果)

  这期内我曾经叫他去打乒乓球,他平静回绝;曾叫他一起去慢跑,他说道之后再跑。便是现如今,他也没报名参加过一切班集体游戏娱乐,并表明沒有兴趣爱好。他的心自始至终恬静,或许不光是由于那一次严厉打击,但为了更好地学习培训,他真能摆得下这种!

  当他变成班里第一的情况下,我那一声师傅中已掺杂着愧疚。我确实未曾想起这一天,仅仅把他的勤奋好学视作愚昧无知。

  看见他的考试成绩,你当然无法想象他是一个多么的随便的人!他一个冬季,乃至秋季不曾冼澡;下午都会做作业,未曾入睡。那一颗心自始至终系在他的理想里,他的总体目标极其清楚。因此他抛置一切。这类精神实质迫不得已使我敬畏之心。

  打过饭,我还在餐桌上等他,他憨笑地怀着工作举步走过来。那眼光通过我,好像看见他心里另一片天空,这片天空淡泊、明亮。(通过他望回来的眼光,我好像见到他心里另一片天空,这片天空淡泊、明亮)

  我的同学作文 篇7

  在学校里有这么一个人,他会帮助我解决学习上的困难,也会带着我一起玩耍,他就是我的同学xx。和他相识,是在班上,还记得刚来到这个学校时,我没有什么熟人,所以我也不好意思去找别人说话,但是坐在我旁边的xx同学却主动和我打招呼了,他向我介绍了自己,这时候的我也放开了自己的一些心结并介绍了自己,就这样,我在班上第一个认识的学生就是xx同学。

  在和xx同学交流时,我也感受到了他的善意,他是一个很活泼也很开朗的人,所以他才会主动和身边的人打招呼,这是值得我去学习的,要知道我可是一个胆小且慢热的人,我才不会主动和陌生的人说话呢。当我和xx同学越来越熟悉后,我和他也是无所不谈了,在下课后也是经常玩在一起,这时候我也发现他的话也挺多啊,而且他经常是想到什么就说什么,好像都不用思考的,所以我时常被他的话语给逗笑。在学校里,他也经常会带一些玩具或者吃的给同学们,因为他告诉我说,好东西就一定要学会分享给朋友们。

  有时候,我在学习上遇见了一些困难,这时候xx同学就会来帮助我解决难题。不得不说,xx同学在学习上是比我要厉害的,因为他经常在上课时向老师提问,我可没这么大胆,所以有难题就问他准没错,当然这也不是绝对的,在某些时候还是得靠我来帮助他,这才让我稍微感到了一些平衡。在学校时,每当打了下课铃后,我和xx同学就会直奔乒乓球台,因为我和xx同学的爱好之一就是打乒乓球,哪怕技术不是很好,但我们就是热衷于此。在放学后,我也经常和xx同学一起回去,虽然回家的路并不是一样的,但是我们已经约定好放学一起走,尽管只走了一段路就要分散了,但是在这段路上没有任何无聊的感觉。

  xx同学可以说是我的学习榜样,他的`开朗和在学习上的那股执着劲深深地打动了我,让我明白了如何才能做一名优秀的学生。在这里得感谢xx同学对我的帮助,所以我才能在学习上有所进步,是他让我感受到了同学之间的那种温暖。这就是我的同学,他是我在学校里的朋友,正是有了这么好的朋友,才能让我在学习这条路上有了陪伴,我相信在以后的日子里,没有任何事物能够改变我和xx同学之间的友谊。

  我的同学作文 篇8

  好一个阳光女孩!我第一次看见她时,内心不禁蹦出这样的感慨。那个时候,她梳着学生头,圆圆的脸上那双特别能笑的眉毛特别引人注意,正坐在运动会主席台上,帮宣传组的老师念稿子——“金懿锋同学,你是好样的,热烈祝贺你在200米预赛中旗开得胜,取得第一名的好成绩,我们全班同学期待着你……”清脆甜美的声音在暖暖秋阳中播散,撒落在校园的每一个角落。

  当我对她抬起手指的时候,同学柳叶不屑的说:“她叫彭雪,怎么你不认得她?”——我就该认得她吗?柳叶的话让我的内心掠过一丝不爽快。

  我们中学,一直还保留着早起上早学的传统,再次见到彭雪的时候,就是在上早学的路上。那天的她让我震惊,也让我明白了同学柳叶的.那个诘问句的深意。

  那天早上,我起得有点晚,担心要迟到了,不觉一路小跑。我无意欣赏周围的一切,但是前面,在深秋的寒雾中,一个架着拐匆匆赶路的女孩还是闯进我视线。那只拐夹在女孩的右胳膊下,发出一连串的“嗒嗒”声,每一次“嗒”声的发出,女孩接连向前蹦两步,右裤腿空荡荡地,跟随跳跃的节奏前后甩动起来。我跑上前去,刚要超过她的时候,惊奇的发现——那个女孩,那个架着拐的女孩,那个只有一条腿的女孩就是……就是……就是彭雪。她大概是发觉了我打量她的目光,不好意思的朝我笑笑,像是在说:起晚了,再不赶几步就要迟到了。

  初冬,天气一直阴沉。一连几天的阴沉,竟让我疏忽了带把雨伞。那天下午上完课后,突然下起了小雨。我并不怕冒着雨跑回家,但是冬雨的冰凉却让我望而却步。我正在教学楼的楼梯口处犹豫。嗒、嗒、嗒,彭雪架着拐,像一只快乐鸟似的,蹦了过来。“林语”——她居然一口叫出我名字——“没带伞吧!”我望着她,右手架着拐,脸上笑盈盈地,左手在斜挂在右边的挂包中找什么东西。“嘻嘻!我有伞,我们一起走吧,你正好帮我打伞。到我们家楼下的时候,伞就是你的了。嘻嘻!”她的笑声顿时化成一股感动的暖流涌遍我的全身!我没有办法拒绝她的好意。

  初冬的雨丝还在飘飞,在那个绿色细碎花布伞下,我一次又一次的想到:一个人,最重要的是乐观的精神,有了乐观的精神,便能热情的生活、健康的生活!

  我的同学作文 篇9

  学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午,可以吃一碟儿小菜,再配上一壶好茶,与志同道合的朋友妹妹地谈论文学,多么悠哉呀!我家的星期天,虽然没有福楼拜家的如此令人向往,但也不乏乐趣。

  每到星期天,我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习,惹得我够心烦得的,趁着这美好时光,睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来,可最终受不了肚子的“反抗”而被迫起床。对于我来说,星期天是在十点多才开始的。

  往往,第一到我家的是红胡。她是我小学以来的`同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火,她喜欢水;我喜欢猫,她喜欢老鼠;我喜欢沉默,她喜欢唠叨。往往她一来,便要开始和我唠叨。关于生活,关于学习,关于家庭……总之,她所知道的,都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中,我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么,她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞,需要一个倾听者吧!与其说世上任何事情都可能发生,两个不同世界的人会友好相处,倒不如说心里都闷得慌。

  接着,傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多,但不是唠叨。我爱听她说话,往往几句话,就足以使我的脸笑得变形。

  傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣,像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉,

  有时,晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的,总觉得是在对比。晓晓不“小”,像武松一样强壮有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死……小丹的确“小”,像旧时代的贫民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉进眼眶,笑起来时,眼睛眯成了一条线。可她很搞笑,她每次装可怜时都十分形象。我还觉得,晓晓应该改名叫“大大”比较合适!

  人差不多都到齐了,我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转,你说一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可开交。我和傅娟,总是有很多话,讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。

  差不多下午五点,朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手,并目送她们回家……

  我的同学作文 篇10

  嘿,女孩。

  你蹦蹦跳跳的走来,短而细的马尾在脑后弯成了一轮可爱的月牙,大大的眼睛里,栗色的眼眸闪烁着快乐的光芒,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,有一种学者的风度,圆嘟嘟胖乎乎的脸,让人总想轻轻的捏一下。脸上稍稍起了点涟漪——痘痘开始肆意泛滥。总之,眼前的你,干净整洁又朴素端庄,清新活泼又聪明伶俐,阳光向上而朝气蓬勃。

  别灰心,女孩。

  试卷发下来了。

  面对一道道复杂的`数学题,面对那狰狞可怖的分数,你叹息着,失落着。虽然成绩并不是太糟糕,可你还是垂头丧气。

  “别灰心了,继续努力,下次,一定会更好的。”我坚定地说。

  “嗯,一定会的。”你喃喃道。目光如炬,燃烧着勇气的烈火,蕴含着奋斗的决心。

  倔强的,不屈于命运的女孩都不会差,就像你,虽然经历了分数的打击,仍然坚定着自己的信念,不轻易放弃。

  你很棒,女孩。

  篮球场上,你不小心跌倒了,裤子被磨破,膝盖也摔得生疼。可你没有哭,也没有闹,而是坚强的站了起来。跌倒,站起,这不是你骨子里的倔强,而是面对困难的不屈不挠,勇敢无畏。

  比赛时候,我们三个人竞争,虽然你赛前跳的不是很好,频频失利,可最终成绩出来,你却夺得了桂冠。失败,成功,两个截然相反的词语,但都真真实实的发生在了你的身上,这不是你足够幸运,而是每天努力练习,坚持不懈的收获。

  成绩出来,你达到了优秀以上,鲜红的对号耀眼夺目,你终于可以自信的向那些曾经的难题说再见,不知道你是怎样取得现在的成果的。或许,深夜小小的台灯下是你忙于钻研难题的身影,或许,你的书桌上总摆着厚厚的一沓资料,上面的字迹密密麻麻如群蚁排衙,又或许,你总是向别人虚心的请教。不管怎样,如今,你取得了丰硕的成果。

  你最美,女孩。

  你爱笑,你的笑也最美,连十里春风都不及你。那种笑,可以让阳光融化,春暖花开。那种笑,就像清澈的小溪,缓缓流淌在人的心间。那种笑,可以让任何一个可爱的女孩都愿意接近你,和你成为要好的朋友。那种笑,灿若夏花。

  你爱帮助别人,你的心灵更美。无论是谁少了铅笔,或是没有了橡皮,总是你向她们伸出援助之手。你是无私的,博爱的,奉献的。这种心灵的美,让你的生命之花熠熠生辉。

  那个女孩,就是你,杨晓雨,那么棒,那么美,那么朴素善良。

  我的同学作文 篇11

  俺现在读初中了,在接受新的教学方式的同时,也见识了一个独特之至的新同学:小顽童――陈宇,又称小小陈。

  他现在虽然算是初中生了,可完完全全是娃娃的脸,六月的天――说变就变,是个经典的野蛮男孩。请看上课时的他:随时拿个小木棍东敲敲,西敲敲,也不知搞啥名堂?在即将被老师的目光扫射到的那一刻,他的小棒棒一溜烟地躲进了衣袖中;在老师口若悬河,目光游离他处时,他的那个小玩意便出来潇洒走一回了,上窜下跳,不亦乐乎?俺们下面的同学不敢正眼瞧他,一旦发现,可是罪过大极也!一下课,他便急速入侵讲台,开始摆弄也即折磨多媒体,前边的.同学频繁地被他投影到屏幕上暴光,俺们同学相处不久,得讲团结友爱保持个良好的形象不兴动武,个个唾沫星子飞向他,小小陈嬉皮笑脸地趴在讲台上眼睛一眨不眨地瞅着俺们放电,俺们只有落荒而逃的份了。多媒体可比俺们硬气地多,终于不甘其辱罢工了整整一个上午。老师们看俺的这个新同学简直是眼中齐烧怒火,撩下一句句狠话扬长而去。中午时分,俺的陈宇同学也急了,痛打机子一顿。令俺郁闷的是,这可怜的多媒体居然又工作了。

  更夸张的还是下面的故事情节:有一回上课,小小陈双手捏在一起,眼睛从手缝中往里看。结果不幸被老师的一眼瞄中,一声喝令其坦白从宽,速速将手中之玩物上交。没料到,小顽童不为所动,顽抗僵持着。于是乎,老师带着俺们的好奇心扳开了小小陈的坚固的小拳头。让俺们大跌眼镜的是――小小陈的手里竟是一个挂衣服的扣子!老师的怒火蹭地一下就上来了,只见她抓着小陈的手,想把扣子挖出来。但是小陈胆大包天,就是抗旨不遵,俺们的小小陈就和俺们严厉的老师在课堂上来了个现场拔河,真让俺们心惊肉跳,捏了一大把冷汗!空气也凝固了,俺们大气哪敢出。比赛的结果倒是让俺长长地舒了一口气,小小陈力不从心,被老师缴获武器。突然令俺们吓了一跳,只听他猛地来了个嚎啕大哭!真是令俺等口瞪目呆,不知几何?

  好不容易熬到下课,俺想去劝导劝导这小子,呵,没想到他的哭声戛然而止,立马悠哉悠哉地看起了漫画书,根本就是啥事都没发生过的嘛?

  我的同学作文 篇12

  我在班里有一个好朋友,他叫雷卓轩,他的爱好很与众不同。

  他喜欢虫子,什么虫子都知道。他经常告诉我,什么颜色的有哪几种虫子,什么虫子生活在地方,什么季节有什么虫子,这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样,讲的一般都是我不知道的虫子,与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去,我想我也会成为虫子的发烧友,也会知晓更多昆虫的名字和习性。

  雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识,他也很擅长捕捉各种虫子。有一次,只听见一声“老陈快来呀!”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子,他手舞足蹈。对他来说,发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的.墙体上找昆虫,可这次却在厕所对面的墙上,可真是罕见啊!

  原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看,他又开课堂了:“这只蜘蛛是一只跳蛛。”

  “为什么你认为是跳蛛呢?”我不解的问道。

  “这还用说?”他回答道,“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”

  “原来如此,长知识了。”我喃喃地说道。

  他轻轻地往前走了一小步,小蜘蛛看到有人走近,有点不知所措。雷卓轩蹲下身子,慢慢张开双手,手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快,只见他用最快的速度合拢了双手,“哈!”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗?我兴奋地朝着他的手看去,啊!并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了,来了次死里逃生。

  “不!”雷卓轩尖叫起来,“今天我一定把你抓到才罢休!”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了,快上课了,我连忙劝道:“跟蜘蛛较什么劲呀!要上课了!”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件,开始警惕了起来。这时,雷卓轩看准时机,伸出双手,一个虎扑,动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了,被我这个伙伴生擒,我们俩都露出了得意的笑容,打打闹闹高兴地跑回了教室。

  捉虫子已成为雷卓轩的习惯,虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。

  我的同学作文 篇13

  她,就像一只雪白的鸽子,将她乐于助人的精神传递给她的身边的每一位同学。

  她,踏着冬天的脚印来到我们身边。透过清晨朦胧的雾,一袭雪白的羽绒服,点缀着零零星星的梅花,一条黑色的紧身裤口,踏着一双运动鞋,整个人显得特别精神。那天,学校里要做大扫除,大家都垂着头,漫不经心地拿起清洁工具。那样寒风凛冽的冬天,把手暴露在空气中都会被冻僵。我随手拿了一块抹布,望着冰冷的洗手台,犹豫着……她也拿了一块抹布,面带微笑地说:“我帮你洗。”她把两个袖口挽了起来,大步流星地走向洗手台,嘴里还哼着歌曲,似乎很乐意接受这份“寒冬的礼物”。到了洗手台,她先拧开水龙头,冰凉的水顿时让她打了个“寒颤”,不过,她又扬起了笑容,用她那灵巧的双手,将抹布放进洗手池里,左手和右手拿着抹布的两条边,反复地搓洗着。不一会儿,手指已经冻得通红了,但她依旧毫无怨言,额头上沁出了一圈汗,但还没有来得及揩干,就又出了一圈的汗,像挂在脑门上的晶莹的露珠。她抬起了湿漉漉的右手,放在额头上擦了又擦,就继续搓洗起来。渐渐地脏兮兮的抹布上的污垢被冲洗掉了,抹布就如“脱胎换骨”般干净。

  “小周,你能帮我抹一下我所要清洁的区域吗?我的肚子有些疼,想休息一下,我要管理的是书包柜,谢谢了!”

  “谢什么,咱们都是同学,我一定会帮你的。”她听了同学的话后,便欣然答应,这让我有些意外。她拿着抹布,用手捧着抹布,接住沿途渗出的水,害怕别人踩上去滑倒了。之后,她依旧踏着“莲花步”,嘴中哼着那首歌曲走进了她的“工作区域”,用心地拿起了抹布,对着墙壁,用力地擦着。只见她的双眼盯着墙壁,一只手扶着墙壁上方的栏杆用力,另一只手用抹布一点一点地将墙壁上脏的地方擦干净,墙壁变得雪白雪白的,像刚刚装修好的'一样,特别干净。接着,她又马不停蹄地将抹布拿在手上,重新让抹布泡在水里,用两只手提起两只角反复地搓洗,让抹布“重获光明”。那位肚子疼的同学需要擦书包柜,那可是个浩大的工程,如果换作别的同学,马马虎虎地用抹布往书包柜一扔,抹布里残留的水就会寄宿在柜子里。第二天,同学们来放书包时就会发现书包会被打湿,她就认真地将每个书包柜先用湿抹布擦一遍后,再用自己的餐巾纸细心地将每位同学的书包柜擦得干干净净的。

  她就是这样一个乐于助人的姑娘,将她优秀的品质传递给我们。

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