我的同学作文

时间:2023-12-02 16:20:04 我的同学作文 我要投稿

我的同学作文必备[12篇]

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的同学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的同学作文必备[12篇]

  我的同学作文 篇1

  我的同学许若静,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

  记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的.书找到许若静,说:“许若静,我要借这本。”许若静二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄谦,借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

  许若静刚准备出去玩,王沁雪跑过来,说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许若静,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许若静,你先去玩吧,我下回再借。”许若静摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

  走廊里,大家开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚靖雯走过来,手里拿着一本《三字经·百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许若静爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!

  她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。

  别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。

  交这样的朋友,真好!

  我的同学作文 篇2

  新的学期开始了,刚步入初中的大门,一切都是崭新的,新的人、新的事、新的目标。

  车窗外的雨不停地下着,时小时大,玻璃上布满了水珠,模糊得让人看不清窗外的世界。我郁闷极了,辅导班开课的第一天,又要遇到一群“千姿百态”的人,想着就厌倦。

  也许是雨滴的催促,很快就到了。我打开车门,正走着,撞到了一个人,我急忙说着对不起,抬起头看到了对方的脸。

  标准的瓜子脸,一头俏皮的短发衬托出精致的五官,柳叶弯眉、杏核大眼,鼻梁上架着一副金丝框圆眼镜,比我要高半个头,看起来挺文静。

  “没关系。”她轻声说了一句,转身离开。多半是因为这一次尴尬的初遇,我对她的第一印象就是冷漠,甚至觉得她像个“怪胎”。

  走进教室,人差不多都到齐了,我见第一排还有个空位,连忙跑过去坐下。按照习惯,我向同桌打了个招呼,却发现世界竟然这么小,没错,就是刚那个“怪胎”。

  她真的冷漠到了极点。

  上课目不转睛地看着白板,老师一讲完,立马埋下头做笔记,写完后把笔放回笔筒,又端坐起来。上课这叫认真,但下课也是如此:一个人端坐在座位上,时不时拿起笔写来写去,也不知道在做些什么,就连老师上课讲笑话,她也丝毫没有面露喜色。

  我习惯随身带一个本子。遇到新奇的东西或是能触发灵感的事就会记下来,有时心烦了,还会记录在本子上,也许认为她这种性格是怪之又怪,就随手记了下来。

  她上厕所去了,我悄咪咪地看向那个被她写了一上午的小本子,那儿仿佛有旁人都见不得的秘密。看完后,我惊呆了,那是一篇文笔极好的小短文,写的是一个小女孩从活泼开朗,到不被人理解而失落、沮丧,最后变得孤僻、冷漠……甚至让人身临其境。

  她回来后,我兴致勃勃地问她:“你也喜欢写作?”她愣了愣,像是遇到了知己,露出了喜悦的笑容。

  她笑起来可真好看,两只大眼睛眨巴眨巴,像是有星河,璀璨、闪烁。我们聊了很多,像我喜欢的`《云边有个小卖部》,她说当时看的时候真的哭惨了;像《追风筝的人》,她总能滔滔不绝地和我讲心得。我们还聊了许多中外名作者,像鲁迅、太宰治、东野圭吾、萧红……真的是遇上了知己。

  如今,她还是和原来一样,冷淡、认真,但我却很理解、敬佩她,或许那冷漠就是她的保护壳,她把自己藏在角落中闪闪发光。

  那一天的雨,在放学时停了。我同她一起走出来。阳光暖烘烘的,微风好像都是带着金粉的。很庆幸,我能遇见璀璨的她。

  我的同学作文 篇3

  我们班里有一个同学叫沈弈同,他长着一双水汪汪的大眼睛,白嫩的皮肤,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学??其中有两件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。

  那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。有的在踢足球、打篮球;有的在打排球;还有的在跑步、跳高、跳远??我和沈弈同等一些同学在跑步。

  “哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想爬起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却奋不顾身地往前走??

  还有一次活动课时,王小帅同学在踢足球时不小心踢到了小石子,踢翻了脚趾头的趾甲。顿时,鲜血直流。他抱起血淋淋的脚趾“哇哇”大哭。就在这时,又是沈弈同,急忙跑了过去,一边抱住他,一边解下脖子上的红领巾,包扎在王小帅的脚趾上。鲜血把红领巾染得更加鲜艳,更加火红了。然后他一下抱起王小帅,向医务室跑去,他的身影渐渐消失在我的眼帘里??

  他总是无微不至地帮助同学;他总是把困难留给自己,把方便留给别人;他总是爱帮助集体,帮助同学;他总是用自己一些幽默而又有趣的童年话语来安慰别人;他总是??许许多多的'总是在我的眼帘浮现着,令我难以忘怀。我相信,善良的你一定会受到很多人的喜欢。

  评点:

  全文紧扣主题,所选事件具有代表性,叙事生动,语言优美,富含感情,人物形象鲜明,注意通过动作描写表现人物性格特征。开篇就点出了要描写的对象,清楚自然,同时起到了引起下文的作用。最后一自然节,小作者直抒胸臆,用了一个排比的句式,揭示了这位同学身上的诸多闪光点,同时也表达着自己对他优秀品质的赞美和钦佩,以及对他的美好祝愿。

  我的同学作文 篇4

  我在班里有一个好朋友,他叫雷卓轩,他的爱好很与众不同。

  他喜欢虫子,什么虫子都知道。他经常告诉我,什么颜色的有哪几种虫子,什么虫子生活在地方,什么季节有什么虫子,这是啥虫那是啥虫等。听他讲话就像在听课一样,讲的一般都是我不知道的虫子,与他交流让我熟悉了有关虫子的信息。如果继续这样下去,我想我也会成为虫子的发烧友,也会知晓更多昆虫的名字和习性。

  雷卓轩不但喜欢了解关于昆虫的知识,他也很擅长捕捉各种虫子。有一次,只听见一声“老陈快来呀!”把我“呼唤”了过去。原来是雷卓轩发现了虫子,他手舞足蹈。对他来说,发现虫子好像跟发现了新大陆一样开心。他平时都在走廊附近的墙体上找昆虫,可这次却在厕所对面的墙上,可真是罕见啊!

  原来雷卓轩口中的虫子是一只蜘蛛。你看,他又开课堂了:“这只蜘蛛是一只跳蛛。”

  “为什么你认为是跳蛛呢?”我不解的问道。

  “这还用说?”他回答道,“因为我看到这个小家伙是从地上蹦到墙上的。”

  “原来如此,长知识了。”我喃喃地说道。

  他轻轻地往前走了一小步,小蜘蛛看到有人走近,有点不知所措。雷卓轩蹲下身子,慢慢张开双手,手掌慢慢向小蜘蛛那边靠拢。说时迟那时快,只见他用最快的速度合拢了双手,“哈!”他的脸上露出了得意的笑容。他慢慢张开手掌——难道抓住了吗?我兴奋地朝着他的`手看去,啊!并没有抓住。原来小蜘蛛从雷卓轩手的缝隙中溜走了,来了次死里逃生。

  “不!”雷卓轩尖叫起来,“今天我一定把你抓到才罢休!”看样子他要和蜘蛛干到底。我有些着急了,快上课了,我连忙劝道:“跟蜘蛛较什么劲呀!要上课了!”可他死活不听。我明显发现小蜘蛛经历了前面的事件,开始警惕了起来。这时,雷卓轩看准时机,伸出双手,一个虎扑,动作一气呵成。这次小蜘蛛没有上次那么幸运了,被我这个伙伴生擒,我们俩都露出了得意的笑容,打打闹闹高兴地跑回了教室。

  捉虫子已成为雷卓轩的习惯,虫子已变成他的“另一半”。我想以后我这个伙伴会成为传说中的——“虫人”。

  我的同学作文 篇5

  校园是我们成长的宁静港湾,然而班级就是我们乘搭的航船,在浩瀚的大海中带领我们乘风破浪,在这大海中总会有那么几个有特点的人,我们班就有三大天王,想知道的话,且听我一一道来。

  睡觉大王

  第一位闪亮登场的是睡觉大王刘奕奥,说到睡觉,他肯定是第一,有时候看着他端端正正地坐在那里,其实那双眼睛早已经合上了,这睡功也是练到家了。就拿星期五的'课间操比赛来说吧,我们大家都在认真做操,刘奕奥居然做着做着就睡着了,这时张文杰把事情告诉了大家,大家眼睛齐刷刷地盯着这位睡觉大王,异口同声地说了一句:老师来了!刘奕奥吓醒了,茫然地望了望四周,嘴角上还挂着口水,大家都笑了起来,他也不好意思地挠挠头笑了。

  幽默大王

  荣登天王榜第二位的是幽默大王李羿。每到星期五下午,我们班有一节说话课,就是把自己积累的笑话和故事跟大家分享。快看,李羿迈着六亲不认的步伐走上了讲台。带着风趣的语调笑着说:大家好,我就是人见人爱,花见花开的李奕,坐在底下的同学哄堂大笑起来,连平日不说话,不爱说笑的霍子奇脸上都露出了笑容。李羿开讲了:一只蜘蛛在散步时不小心摔在了地上,蜘蛛本来有八条腿,为什么只有七条腿了?你们猜吧!赵景聪第一个脱口而出:因为那只腿他摔掉了。同学们的回答五花八门,李羿摇摇头说:那是因为他的那只手在拍着自己的胸脯说妈呀,吓死我了!同学们听后笑得前仰后合,有的拍掌大笑起来,有的笑得眼泪都出来了。

  捣蛋大王

  最后介绍的就是捣蛋大王张文杰了,在我们班说到捣蛋,他要称第一就没人敢称第二。一天下午,我在写作业时,张文杰过来把我的作业本拿走了,嬉皮笑脸地说:你的作业送给我吧!我撅着嘴,生气地说:不给,不给!张文杰拿着我作文本就往外跑,我大声地说:还给我,张文杰!然而张文杰却一直不给我,但是我心里一点儿也没有生气,因为他只是想逗人开心而已。有了他,我们班里多了很多的欢声笑语。

  这就是我们班的三大天王,虽然他们中间有的人缺点明显,但是我依然非常喜欢他们,因为六年里有了他们,生活才多姿多彩。

  我的同学作文 篇6

  小胖是我的同学,我俩一起上学,一起回家。他在我的心目中总是那么的可爱、天真。

  小胖可真是“肥胖甲天下”。他有着一双圆圆的小眼,那嘴边的小肉总抖来抖去,让人哭笑不得。小胖总穿着一件黑色的运动服,领口系得紧紧的。

  胖给人的感觉是笨,笨者不灵便也。别看他动作不灵便,可有些事偏偏往前凑合。

  学校开运动会,要报表,可短绳这一项目还差一个人,大家都不肯出马,把老师急得团团转。“让我来试一试。”一个熟悉的声音在我耳边响起,原来是小胖。这可把我吓着了,我想:你个小胖,没事去凑什么热闹啊,要知道你短绳一分钟才跳30个。老师看了看小胖,好不容易才下笔把小胖写下去。

  自从小胖报了名后,就像变了一个人似的。一天,我来到了学校,发现一个书包在小胖的'椅子上,这可让我大吃一惊,想:不是把,太阳从西边出来了,小胖总是迟到,可今天怎么第一个到学校呀?这时,我耳边传来了绳子打地的的声音,我三步并两步,向那声音跑去。突然,我发选小胖正在练短绳,没想到这小胖还把短绳这一项目当真了。我走上前去,说:“别练了,反正你也是凑数,来,我们玩去。”说完便拉着小胖回教室。可谁知他竟“执迷不悟”,说:“不行,我报了名就要努力练习,争取得到名次。”我见说服不了他,便一个人自顾自地玩去了。

  这天中午正好没老师管饭,我们班就像“发了疯”,吵得连天都要掉下来了。我正准备找小胖玩时,他却不见了。我跑到操场上,寻找小胖。忽然,一根短绳挥到了我,我转过头一看,是小胖。可他却像没看见我似的,仍在练习。只见他一边跳一边数,头上渗出了不少汗珠。我见了他这股努力劲,暗暗地想:小胖,你拿名次有希望了。

  以后的日子里,回家的路上,游戏的队伍里都少了小胖的身影,他都用这些时间去练习了。

  终于到了比赛那天,中午,我们全班都去观赛了。我站在队伍最前方,观看小胖的比赛,他不停地跳着,头上渗出了不少汗珠,可他坚持不懈,仍然保持着原有的速度。我不停地叫唤:“小胖,加油。”比赛终于结束了,我们全班都等着比赛成绩。忽然,大屏幕上显示出了小胖128个,排名第三的字样。我们一看都为他送上雷鸣般的掌声。老师给了他一个热情的拥抱,此刻的小胖,眼睛早已眯成了缝。

  这就是我们的小胖,一个天真、可爱、勇于挑战自我的“小胖”。

  我的同学作文 篇7

  一个学期过去了,我和班上的同学也都从陌生人变成了要好的朋友。我发现了,在这个集体中,每个人都有自己独特的个性。而我要说的这个人就是我的同桌,一个开朗且细致的小姑娘。

  刚开学时,她十分内向,很少说话。但她整个人都像是一个名门小姐,落落大方,很有气质。后来,我们相处久了,才发现,她其实是一个活泼开朗,性格豪放,有着精致生活的女孩。

  下课铃刚响起,我的手就被她一把拉起,带着我向门外跑去,我说:“你那么着急干什么?”她满脸着急的说:“我要去卫生间”我看她那一脸着急的模样,忍俊不禁的说道:“我外套还没拿,你再等等”还没等我说完,她就冲向教室,像是会瞬间转移似的,拿上我的外套,拉着我的手就冲下楼梯,飞也似的进了卫生间。等她从卫生间出来的时候,看着她那如释重负的表情和那一蹦一跳的步伐,我又忍不住失笑,一边走一边问道:“你有那么着急啊”她抬头看向天空,说道:“那当然啊,你看,这上完卫生间,天空都变得晴朗了呀。”说着,她又拉着我跑了起来,还说了一句“冲呀”就跑回了教室。

  刚回到教室,她看到我们的桌子上满是狼藉,一手扶额一边说:“好乱,不能忍受”话音刚落,她就坐到了位子上,开始认真的收拾这片狼籍。她把每本书都细致的摆好,一本书的一边要对齐另一本书的一边,直角对于齐直角。就连她的笔袋,都是有棱有角,从来都是干干净净的。之后,她又把这个笔袋对齐了书本,放在了桌子的左上角,仔细的摆放整齐。尽管我已经见到很多次这样的时候,但每一次她精细的去收拾这些东西的时候,我还是被她所折服。

  她对整齐的要求超乎了我的想象。她的书包,从来不会放在课桌里的`。而是放到课桌下。因为她觉得,把书包放到课桌里会不好拿书,还会使书本很乱的叠在一起。所以,她经常把书包放到地上。不用担心地面不干净,因为他每天在放书包之前,都会把那一块地擦的发亮。再看看她的书包里,每一本书都朝着一个方向,本子从来不会和书放到一起,练习册也会另外装一个袋子。在我每次接他东西的时候,总是要小心翼翼的,生怕弄乱了那么整齐的东西。

  而我呢,虽说书本都是放在左上角,但并不是很整齐,她看见了,总是要给我收拾,打理这些东西。

  我的同桌,她可真是一个令我佩服的精致女孩,她的爱整齐,爱干净都是我要学习的。

  我的同学作文 篇8

  我五年级的同桌叫赵启岳,是我们班当时的体育委员。他长着一张正宗国字脸,一对小眼睛,鹰钩鼻,能说会道的嘴。他体型微胖,在学校时大多穿着一身校服,而且经常将半截袖装在长裤里,总是把裤腰提的很高,裤腿很短,样子很是滑稽。

  他的嘴特别能说,能够冒出源源不断的话来,可他自己不觉得烦,仍然津津有味地说着。他总共是爱给同学们讲上一些故事以及大道理,有的同学便会觉得他自以为是。在班里,他唾沫横飞,使得同学们个个都对他避之不及,敬而远之。所以我说,他的嘴就像是滔滔江水般源源不断。人送外号“赵喜鹊”。

  有一次,他对同学们说玩电脑的危害:“同学们,我可告诉你们啊!不能够总是玩电脑,会伤到眼睛,而且有的不良网站还有害身心健康,使你误入歧途,最终走上犯罪的道路……看电脑一小时候要站起来活动活动,眺望远方,知道了吗?……以后戴眼镜可别怪我没有提醒过你们呐……”此话一出,我们大吃一惊。不过,大吃一惊不是因为他说的这些危害,而是“喜鹊”竟然能够在短短的几分钟内一口气说出这么多的.话来,真是佩服佩服啊!可是,有的同学的反应很大:“你以为你是谁啊,凭什么来教育我们,真把自己当老师啊,切!”说完,他们都头也不回的转身而去。留下他一个人坐在那里唉声叹气。但是,他虽然被大家骂了,却依旧不改他乐于助人的一贯风格。就在同学们骂完他不久,他不但不记仇,而且还去帮助他们值日,大家都很敬佩他。

  一节数学课上,老师叫他起来回答问题。这时候,同学们发现了一个秘密:由于紧张,他回答问题时都会摆弄手指,与此同时再发射他的“唾沫炮弹”,连老师都受不了他。自此以后,但凡他回答问题,全班的目光都会“唰”的一下盯在他的手上,并无一例外的模仿起来。

  这就是我的“喜鹊”级同桌——一个能说会道,乐于助人,却又能给大家带来欢乐的人。

  我的同学作文 篇9

  我有个同学。她吧,有着一翘一翘的小辫儿,蓬松到吹了头会成“金毛狮王”的头发,两颗差不多对称的美人痣,一个时戴时不戴的黑框眼镜。她就是我的同学兼闺蜜——蒋欣?h。

  她的眼睛挺大的,但一笑起来就会眯成一条线(尽管她说是跟我学的);她的睫毛挺长的,但沙子偏偏喜欢进她的眼睛。她的脸简直只有巴掌大,可她总爱搞怪,没把颜值放心上似的。唉,能怎么办,有颜任性啊!

  以上只是她的外貌特点,性格方面,她就更独特了。

  她是个极其闹的人,可能是因为她比我们都小,总有用不完的精力。在我专心致志写作业时,她会像走鸭子步那样,蹲着前行到椅子后方,对,是在我身后有人站着的情况下,她会忽然点我一下,我就望向身后的“背锅侠”,脸上带着些斥责的神情。这时,她就“咯咯”地笑起来,肩膀微微颤抖着,站起来,飞快地跑向自己的座位。不仅是这样,她总是躲在一个地方,等我经过时,“哈”地一声吓我一跳。唉,这调皮的家伙!

  当然,她这个人,也不是没有认真的时候。

  她喜欢绘画,一直都喜欢。她坚持学好些年的素描了,很多人都觉得枯燥无味的事,她却能坚持着做好。有一年圣诞节,她送给我的礼物就是自己画的一幅画,那细腻的线条,那深浅变化的阴影,真是令人喜爱。每次一谈起画画,她就会喜笑颜开。语言中虽有些小抱怨,可神情分明是幸福的。我自然见过她画画,无论画什么,她都很认真,是平时不会看到的'安静美丽的样子。

  在对待朋友这件事上,她一直是很真诚的。无论是开心事,难过的事,她都跟我说。她也总是引导我倾诉自己的心事,这样,我就不会有什么烦恼啦。

  我的同学,我的好闺蜜。她是我生活中的“小惊吓”,是我敬佩崇拜的人,也是我照亮自己的镜子,那样澄澈。

  我的同学作文 篇10

  生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学。

  我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

  当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

  初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的`笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

  意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;XXX同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

  或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

  我的同学作文 篇11

  我的同学有很多,但是有一个同学真的跟我比较有缘,因为我们曾经一起补习数学,一起学习书法。在共同学习的过程中,我对她有了较为深刻的了解,她就是我的同学—胡逸然。

  她给人印象最深刻的是戴着厚厚的眼镜,显得特别文静,特别有智慧。看她的第一眼,大家一定会觉得她肯定是个很细心的女孩子,其实不一定噢,咱们一起来看看她闹得笑话吧!

  今天又是我们一起练书法的时间了,因为我们都是初学者,教师教我们如何握笔,如何着墨,我们都很认真的练着。突然我听到几声窃笑,再一看,哈哈!胡逸然的脸上成了一张小花脸,由于墨没着好且急于写好,手上、脸上都是墨。听到我们的笑声,她的脸上飘起了两朵红云,不好意思的'害羞起来。书法教师也走过来打趣说:“胡逸然同学成立小花猫啦。同学们,练书法其实就是练习细致做事的习惯,细心的人是不会把自己的脸弄脏的。”听完教师的话,她便更加小心、认真的练起来,并逐渐在练习书法中培养细心地好习惯,丢掉了以往的粗心大意和浮躁,书法技艺也长进不少了,到现在咱们班上还挂着一幅她的作品呢!

  虽然她又粗心的时候,但那次难忘的剪纸活动却无不展示了她的聪明伶俐和智慧!

  周六的时候我和胡逸然都在骄阳学校上补习。临下课时,教师看我们疲惫不堪的样子,决定让我们放松一下,搞了一个剪纸比赛,大家都兴致盎然的开动剪刀忙的不亦乐乎!我却傻了眼,感觉自己完全没有艺术细胞,不知道如何动手,硬着头皮剪了几下,却剪的似乎什么都不像。同学们妙手生花,不一会儿就精彩纷呈,特别是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活灵活现,一阵微风拂过,蝴蝶的翅膀似乎都在轻轻地抖动,像要飞走似的!可是看看自己手中的纸,还什么都没剪出来呢。正犯愁时,胡逸然热情的鼓励我说:“别着急,慢慢来,你剪得也不错啊,只需要在这几个地方再完善一下就好了。”她边说边指导我一下一下地剪起来,三五下之后,一个漂亮的“福”字就呼之欲出了,手里捧着在她的帮助下自己第一次剪出的作品,心里高兴极了,不由得愈来愈佩服她的聪明和睿智了!

  有这样的同学,真好!

  我的同学作文 篇12

  要说班级的同学中和我关系最特别的,非张峻熙莫属。要说我和他的关系就要从他的太爷和我的太爷说起,他的太爷和我的`太爷是一对亲兄弟,后来他们都成了家了,一代又一代,就到了我们这一代。但你们要知道就因为这关系,我们年龄又一样大,亲戚朋友们经常拿我们俩进行比较,我和他的“战争”从出生时就拉开了序幕。

  记得那是三年级的一个星期三,语文、数学都发了刚考完的试卷。数学,我没考好,正伤心着呢,谁知他得意洋洋地走来,看到了我的卷子,面带阴险地笑道:“哈哈!我回去要告诉我妈妈,吴彤数学只考了94分!”我气急了,这时突然瞟到他放在桌子上的语文试卷,哈哈!他语文没我考得好。于是,我故作平静地说:“可以呀,那我要告诉我妈妈,张峻熙语文只考了91分,没我高!”他偷鸡不成蚀把米,只好灰溜溜地回到了座位上。

  但是一般考试成绩,他都比我高,我始终比他少几分,所以他成了我努力的目标。

  别以为我和他只有“战争”,咱们私下里悄悄说,我和他也联手过一次。

  那是三年级下大雪的一天,我们去上体育课。操场的积雪融化了许多,我和他把没融化的雪向武楷砸去,可武楷跑得飞快,我们怎么追、怎么砸,都没有他那双小脚来的快。还是张峻熙聪明,我们可以把雪悄悄放到他的帽子里,让他一回家发现帽子湿了,只好说命苦,不再和我们作对。可我们又发现,背后偷袭太不容易了,才走近他几步,就被他发现了。两回败,第三回可不能再败了。我们冥思苦想,终于,一个好主意从我的脑海里蹦出来,于是张峻熙假惺惺地对武楷说:“你从这儿出发绕着操场跑五圈,我就把吴彤的地图给你。”武楷和张峻熙是“兄弟”,武楷对他的话深信不疑,于是就绕着操场跑起来,终于他筋疲力尽了,我们却谈笑风生。

  这就是我的“敌人”兼朋友张峻熙。

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