写我的同学的作文

时间:2023-11-17 10:25:02 我的同学作文 我要投稿

写我的同学的作文(精)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写我的同学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写我的同学的作文(精)

写我的同学的作文 篇1

  我有一个同学叫袁伟。他长得像只猴子,脸瘦不拉几的,像瘪气的皮球,上面还长着大大的眼睛、鼻子、嘴。不用说,他的身体就更瘦了、既像蔫儿了的黄瓜,又像单薄的小树,上面长着细细的树枝,是他的腿和胳膊——大概是长期营养不良形成的吧。由此,我们给他起了一个绰号——叫“猿猴”。

  这个绰号,不尽指他长得瘦、其意义就更为深刻了:他的行走速度、智力反应、武功,技能…

  他的思维反应快得让我无法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戏。我拍他时,他以0.0005秒的速度把手缩了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F时,简直一拍一个准,比闪电还快呢!“真……拽!”我心想:他该不会是混到我们班的外星人吧?

  他的“功夫”特别猛。一天我和他聊天,他滔滔不绝地说:“我三岁进入江湖,匕岁退出,我的功夫天下一绝……”真像黄河壶口瀑布一样一泻而下!我半信半疑,决定试一试他的深浅,我还未动手,他径直就给了我一拳,打得我头晕目眩,肚子还疼了一个早上!他接着又讽刺我说:“这只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的.力一拳打在水牛身上,水牛就该“嗷嗷”喊救命了!

  这就是我的同学,一个既让我佩服又嫉妒,既喜欢又害怕的同学。

写我的同学的作文 篇2

  我的同学许若静,是班级里的“图书管理员”。自从老师交给她这项任务之后,她就像换了一个人似的,不再与我们嘻嘻哈哈,而是每天都认真仔细地“打理”着图书角,是个称职的小管理员。

  记得有一天,班里很多同学都没有带课外书,闹“书荒”了,纷纷向她借阅。我的好朋友黄谦挑中一本心爱的书找到许若静,说:“许若静,我要借这本。”许若静二话没说,拿出登记簿,一丝不苟地写上:黄谦,借了一本《故事会》。黄谦等许若静登记完,便欢天喜地地抱着书津津有味地看起来。

  许若静刚准备出去玩,王沁雪跑过来,说要借一本《少年文艺》。许若静并没有因此感到厌烦,反而朝她笑笑,一边接过书一边拿起笔认真地登记起来。几个玩伴在教室外见许若静好久还没有出去,又纷纷跑回来喊:“喂!许若静,别登记了,我们还玩不玩啊?”“就是,下课就这么点时间,还玩不玩啊?”王沁雪见她们你一言我一语地“埋怨”起来,说:“算啦!算啦!许若静,你先去玩吧,我下回再借。”许若静摆摆手说:“没事,没事,别听她们的,如果每个人都这样想,那我这个管理员不就没用了吗?再说,老师让我当她的.小助手,我高兴还来不及呢!”说完,又埋头记录起来。写好后,她正要离开,不经意瞥见图书角的书倒了,便又快步向前,把书扶正,并摆放整齐,确认没事后,才放心地离去。

  走廊里,大家开心地玩着“一二三,打饼干”的游戏。还没玩几分钟,姚靖雯走过来,手里拿着一本《三字经·百家姓》,打趣道:“小图书管理员,我要捐书。”许若静爽快地应道:“好啊!”边说边笑,笑起来嘴角上露出两个小酒窝,真可爱!

  她快步走进教室,也不管大伙儿在背后唉声叹气。透过玻璃窗,看见她认认真真地记着什么。走近一看,发现她的记录本已经记了满满的三面。娟秀的字迹,让人看得格外的清楚。“真清爽!”我暗暗赞叹。“叮铃铃”上课了。我坐在座位上,脑海里浮现出她那一丝不苟的神情,也从中看到了她的另一面。

  别看许若静平时和我们一起嬉戏、打闹,没有一点“正经”样。可是老师交给她的任务,却能做得近乎完美。这是一般同学很难做到的,而她对职务的认真负责,也让我对她刮目相看。

  交这样的朋友,真好!

写我的同学的作文 篇3

  他的面孔黄里带白,个子不算太高也不算太矮,人瘦瘦的,眼珠子似黑樱桃似的,整个人大大咧咧的,这就是我的同学——大明。

  说到大明,在学校这个谁人不知,哪个不晓:成绩单上,“红灯”常亮,上课与老师唱“对台戏”是家常便饭,下课嬉皮笑脸,大摇大摆,真是个盐酱也钻不进的“牛皮筋”。

  他总是在上语文课、数学课与英语课时呼呼大睡,而其他的'科目却在无忌的大喊大叫,忽略老师的存在,总找许多借口出去玩,简直没救了。

  又一次,我们正在上政治课,老师在给我们讲课,他不想听课,就拿着扫把到走廊扫地,老师出去耐心的让他回去上课,可他怎么也不肯,还与老师发生了冲突,最后被老师扇了一耳光,被迫回到教室,这时的他黑眼珠儿闪耀着气愤的光芒,嘴中喃喃说道“我要去找校长,我要去医院拍片”,这状况让我们开怀大笑。

  大明有许多缺点,但也有优点。当他在课上不吵话时,会帮班干让其他同学安静,不然就麻烦了,实在是霸道得紧。我是学习委员,每天要负责修改黑板上的课程,有时候我收作业没时间修改时,他都会帮我修改;有时候我在发音读书时有人不读书,我也管不住时他也会帮我,所以,在我看来,大明也不是十足的坏学生只是大家没看到他好的一面。

  有些人会觉得跟大明很难相处,其实我刚开始接触他的时候也很不习惯,觉得他糟透了,但相处久了便渐渐发觉他也有许多优点。大明是个很倔强的人,还吃软不吃硬,实在是个怪人。

  面对这样的同学,我只想对大明说:“你需要变好”。

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