我的新同学作文

时间：2023-10-20 14:27:07 我的同学作文我要投稿

我的新同学作文15篇[精选]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的新同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的新同学作文15篇[精选]

我的新同学作文1

　　今年，我上初一了，来到新的学校。从此就看见许多陌生的同学，听到许多新鲜的故事，但给我印象最深刻的还是那个男孩。

　　记得那次校运动会上，比赛时，望去确也激烈，可我却提不起兴趣，观众席上人山人海，加油声震耳欲聋，我也只好作罢，不再写作业，运动会无非就是这样。这时走来一个个子不高的小男孩，有点肉嘟嘟的脸，平平的短发，背着个与他身高极其不相符的书包。一将书包放在了我左边的座位上，便用了快速而自信的声调，向我介绍他自己道：“我就是叫作陈海鑫的”

　　我右边的那位同学笑起来了。他接着便讲自己在各方面的成就。只见他从书包里掏出一台老人机，熟练地点两三下，拿给我看，上面写着：“智能拼图”最高纪录14秒。“怎么样，厉害吧！”见我看完了，他又开始炮语连珠地说了起来。

　　那坐在右边发笑的是陈海鑫的小学同学，对于陈海鑫的过去颇为熟悉。他见我还不知道，便比手划脚地给我讲演陈海鑫的历史。这位陈海鑫同学，据说是有些健忘，常常忘记带作业。有一回没带作业被老师批评，下课后才发现作业正好端端地躺在抽屉里。

　　中午，陈海鑫转过身来问：“你有午餐吗？”“没有。”我这才发现我忘记带午饭了。“我这有20块钱，一起用吧！”他慷慨地说道。我对此犹豫不决，但是不等我回答，他早已攥着那20元钱，跑下观众席。当他满头大汗地回来时，我早已饥饿不已，便一把抓过他手中的鸡腿，三两下将其啃成了骨头。突然，“啊！那是我想吃的鸡腿，排了好久的队才买到的。”陈海鑫呆呆地看着我，叫道。听到这话，我的心一下子就慌了。我感到不知所措，正想和他道歉时，他却对我咧嘴一笑，道：“没关系，反正鸡腿也不是只有这里才卖。我们一起来吃午餐吧。”说着，他递给我一盒快餐。此时我的内心中满是对他的`愧疚，也不知该说什么好。

　　下午，毒辣的阳光射出千万支金色的箭，灼烧着大地。我正拿着陈海鑫的老人机玩游戏解闷，坐在我身后的别班同学见了，也想玩儿，便去恳求陈海鑫。但陈海鑫见我玩得正起劲，硬是回绝了他。可是令我没有想到的是，那位同学竟四散谣言，逢人便说陈海鑫是小气鬼。但是陈海鑫却依然泰然自若地坐在座位上，仿佛此事与他无关一样。如果换成是我，一定无法做到这样的。

　　我的新同学陈海鑫，他有趣、自信、乐于助人、开朗乐观，给我以一种积极向上的力量。这便是我对他的第一印象。

我的新同学作文2

　　转眼间，我已经是一名中学生了。新的学习环境，新的学习生活，新的老师，一切都是那么陌生而又美好。同时，我也认识了许多的新同学。“君有奇才我不贫”这句话说的也只有他崔俊杰了。

　　他是一个“小气”的人。有一次他的同桌王魏童越用了一下他的笔，只见他一拍桌子，用较高的.声音对王魏童越说：“哎，你怎么这样，不经过别人同意就私自拿别人的东西用，真没礼貌。”说完后他还朝王魏童越犯了一个白眼儿。这下，王魏童越又不行了，说：“你有礼貌，有家教，你这是有礼貌了?”崔俊杰又说：“我喜欢，你能拿我咋的。”于是，两人展开了激烈的嘴上“战争。”惹得周围的同学哈哈大笑起来。

　　他是一个认真负责的人。每次我们组交作业，他都会认真的清点好人数，把没写作业或者没带作业的人写在单子上，在把作业交给课代表。倘若有人没有写作业，他会把那个人盯得死死的，让他在课间把作业补完交给老师。打扫卫生时，他也十分认真，总是会第一个来到教室，而且打扫时还不允许教室里有一个渣渣。所以每次轮到他打扫卫生时，教室里总是干干净净的。

　　他是一个活泼、好动的人。记得有一次，他在早读的时候，没有好好背课文，而是和前后左右的同学说话，被老师发现后施行了“加强记忆法，”还被罚站了十分钟。记得还有一次，上英语课的时候，英语老师让我们四人一小组讨论一个问题。他不仅没有和别人讨论问题，还在说一些题外话。被老师叫起来后一问三不知，又被罚站了十分钟，还把那篇课文抄了三遍。

　　他还是一个乐于助人的人。每一次班里面有需要帮助或者同学有需要帮忙的，他都是第一个伸出援手的人。记得有一次，老师挖来了一株花，让我们栽在教室里的花盆里。当老师问：“谁会栽花，帮我们栽一下那株花。”当全班无一人举手时，他，站起来说：“我会。”然后他利用自己的课余时间，终于把那盆花栽好了。

　　这就是我的新同学，虽然他身上有一些小毛病，但俗话说：朋友，以义合者。在以后的日子里，我会和他们和睦相处，共同创造一个团结、友爱、奋发向上的班集体。

我的新同学作文3

　　告别了无忧无虑的童年，跨进了中学校园的我，面对着新的初中生活，周围的一切让我感到无比的新鲜和美好。刚开学不久，我便认识了很多新同学，其中让我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吴启恩。

　　他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，红扑扑的脸蛋，一笑脸上便挂着一个浅浅的酒窝，看上去很亲切，班里的人都爱和他一块玩，他是一个标准的好好先生，一看到别人有困难，他总是第一个冲上去帮忙。

　　几天前的一个傍晚，放学比较早，我便邀他一块去图书馆看书，我们看得入了迷忘了时间，直到图书馆快关门时，我们才意犹未尽地从图书馆里出来，一看时间比较晚，我和他骑着车急匆匆地往家里赶。

　　穿过十字路口时，我们看到一个小伙子骑自行车闯红灯，一个不小心把一个老爷爷撞倒了，小伙子惊慌地骑着车跑了，老爷爷的脸惨白惨白的，双眉拧成疙瘩，痛苦地捂着被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫着。

　　周围围过来的人越来越多，大家七嘴八舌地小声议论着，一个二十多岁的年青人说：“快打120吧，把他送医院去。”说完他正要过去扶躺地上的老人。

　　这时旁边一个打扮时髦的女孩拉住了他，说道：“别碰他，小心被人误会是你撞的，你不知道现在就有这样的人，专门靠这个讹人，你钱多是不是，给我站远点。”伸出去的手，又缩了回来。

　　围观的人越来越多却没有一个人上前扶老人，这时我看到我看身旁的启恩把车放到一旁，正向老爷爷那边跑过去，我赶忙一把拉住了他，“你没听见，刚刚那个女孩的话吗？你还去扶他，别多管闲事，我们赶快回家吧。”

　　可启恩却一把甩开了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救电话，没多久120急救车赶到了，老人被抬上了救护车，送进了医院。

　　人群渐渐散去。我走上前对启恩说：“都不知道你是怎么想的，这要是急救车没来，老人的`家人先来了，看你怎么说得清楚，我上次还在电视看到这样的报道呢，难道你都怕吗？”启恩笑笑说：“我只是觉得，如果当时被撞的是我的爷爷，也没人去管他，那可怎么办？所以我做了我该做的事情。”

　　启恩的话，让我感到羞愧不已，是啊，我跟那些围观的人一样，因为怕给自己惹麻烦，所以不去扶老人，我们或许并没有错，但如果大家都因为怕给自己惹事，为了保护自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁观，那么人与人之间的温情何在，良善何在？

　　确实我们的社会需要见义勇为，需要救死扶伤，需要乐于助人，这样人间才会充满温情，充满快乐。

我的新同学作文4

　　终于步入新的生活，在这段时间的学习中，有一个新朋友对我的影响深刻，今天就来介绍一下这个活泼少女吧！

　　记得是我们刚安排好座位，我看着四周的新同学，想搭话却不知从何聊起，这时我前面的一位女同学突然转过头来说：“你好，借下铅笔。”我手忙脚乱地递给她，于是，我们的相识便由此开始。我开始尝试认识她，后来才知道她的名字是刘丹，她的脸很小，不算大圆，眉毛弯弯的，笑脸上还有酒窝，她比我大几个月，她很喜欢笑，一笑脸上的眼睛就咪成一条缝，和朋友在一起时，她总可以用各种方法让我们开怀大笑，所以她给我一种开朗，南默的感觉。记得是开学第二周的一节体育课，我们要开始练跳绳，可我见她脸担忧，问道：“怎么了，有什么事吗？”她说：“我不会跳绳，怎么办呀！”她急的双脚不停地走来走去，眉毛挤成一个“八”字。我安慰她道：“别担心，—定可以学会的，多试下就会成功的！"不久，体育委员便找来两条绳子，又组织好我们分成两对，开始练习，我们很幸运地被分到了一组，她站在我后面不知所措，果然第—次没有成功，她沮丧地说：“怎么办呀，我一定学不会了。”我说：“你要加油，—定要相信自己，你没有什么比别人差的。”她的眼中忽然亮，坚定了信心。后来的多次，她仍然在摔倒，但她每次都毫不放弃了，总是站起来又加入队伍中继续努力。我清楚的看到她的手在一一次挥倒中伤到了，流了血，可她把手缩在衣服里，继续练习。这一次次的坚持，使我更加敬佩她几分，也看见她身上的闪光点一坚持。更让我羡慕的`还是她那让人觉得不可思议的仔细，认真，有节数学课老师留下家庭作业，其中有一道十分难解的习题，光题目就够让人研究半天了，而且还有一长申数字，我回家算了好久都没解出来，到了第二天，我来请教她时，她认真的给我读了—遍题，用笔标出重点，又给我讲解题思路，我才明白，到了老师讲时，她的答案果然正确，下课后去感谢她，才听她说她也花了几十分钟，算了好几个答案，又反复检查了好几遍才成功的，我似乎都可以想到她计算时的汗水和辛苦，她对我说完后，又露出了她那闪亮的招牌笑容。

　　到了现在她已经可以把绳跳的很好了，做题依旧认真，唯一改变的只有她对自己的要求，我相信我会从这个阳光女孩身上学到很多，很高兴和你成为朋友。

我的新同学作文5

　　最近，学校里组织开展了一次“亲子共读”活动。回到家，我告诉了爸爸，可是老爸一点儿也不配合，说：“读书是你们学生的事，管我什么事，你愿意读，自己去读，我可没那个闲工夫！没办法，我只能拿出杀手锏了：“老爸！这可是老师布置的任务，你不答应，哎，是想与我们班主任约见吗？嗯？再说了，我要是因为这件事，以后学习出现了什么差错，你能担待得起吗？”老爸无奈，只能“举手投降”。

　　老爸刚答应，我就变戏法似的拿出了一本高尔基写的《童年》，笑嘻嘻的对老爸说：“走，咱们读书去！”于是我们父子俩坐在写字台前，一字一句的读了起来。

　　我和老爸读书时，可以互相谈一谈体会、感想，效率比平时高多了。而且对这本书有了更深的了解。

　　通过读这本书，我了解到而高尔基的童年却在一个充满仇恨，笼罩着浓厚小市民气息的家庭中度过。他四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到蛮横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了贪婪、残忍、愚昧无知；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。这位祖母认为一切生物--人、物、鸟、花、草，都是美好的，温顺的'服从她的上帝；上帝对人间的一切都是同样的慈善，同样的亲切。这个角色使得主人公做一个不想丑恶现象屈膝的人。我将这些感想与体会写成了一篇读后感，在作文网中的PK赛中发表并获得了二等奖。

　　这次的亲子共读还使我作文水平大增，平常在网上投稿，没有被退过一次稿，不仅，还差一篇即可编成一本作文集，而且在许多征文活动中，。不仅丰富了我的知识，还增强阅读理解能力，真是一举多得。

　　俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。还真是这么个事。但是，一个人的思想并不代表所有人的思想，需要有人与你交流自己的收获、思想，与自己的结合，才会得出一个完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人与你一起，共同思考，共同进步！

　　几次亲子共读结束后，我半开玩笑道：“老爸，怎么样，这几次亲子共读收获很大吧？你不是一开始不配合吗，现在怎么样，服了吧？以后你可得多听我的。”老爸说：“那必须的，谁让你是咱家的大才子呢？哈哈。

我的新同学作文6

　　步入初中，我来到了美丽的浉河中学，走进一个新的班级，结交了许多新同学，开始了初中生活！

　　“老实人”——王明扬

　　我们班王明扬算的上一位老实人，其他同学都很闹腾，他性格平和阳光，数学成绩也好。下课的时候，他总是习惯坐在位子上写作业，不出去疯跑打闹，从不无所事事，上课时专心听讲，只是很少举手回答问题。由于他不爱吃“芹菜”，大家给他扣上了绰号“芹菜（难）男”。喊他“芹菜男”时，他也不生气，不吵人，只会“嗯~”的`一声，然后挑一下眉毛，再做个奔跑的姿势——仿佛要去抓你，让你哈哈大笑。

　　“活宝”——辜祺昊

　　我们班有个“活宝”——辜祺昊，他总是喊我“小弟弟”，对其他男同学也是这样喊，听到这样的称呼，我们很“不高兴”，于是“以牙还牙”——回敬他“大姐姐”这个称呼，这个称呼当然也事出有因，有一次他去帮助老师调白板，走路时屁股一扭一扭地，还翘起一对兰花指，谁看到都会笑个半死。他会像小丑一样，时不时就逗我们笑一笑，也许是不想让我们的初中生活很枯燥吧……

　　“百科全书”——王云坤

　　王云坤真可谓上知天文下知地理，从什么奇闻怪事，到海洋生物，他都知道，难道这不算“百科全书”？地理课上，他给我们讲死亡谷之谜，胡夫金字塔之谜，百慕大之谜……你若问他一些知识，他会详细讲解，他对中国八大菜系也是了如指掌，各种菜系的特点都能说上一二。你也可以找一些问题去考考他，每当这个时候，他会说“小菜一碟”，然后娓娓道来，细细讲解。

　　“数学王子”——任浩然

　　看，那远处走来的正是他，肥肥胖胖的，一脸憨样。如果凭直觉，你一定觉得他成绩很差吧，No，No，No！他的成绩可是我们全班第一，分数从没低于110分，可知道他的实力了吧！数学课上，他会用那敏捷的思维绘声绘色地回答老师的问题。每次考试，他沉着冷静，每次都争夺了第一的桂冠。这就是我们班的数学王子。

　　我们班里同学各有千秋，你要是来我们班，我会为你介绍“贪吃的”柴粒，“假小子”柴维翌，女班长宋昱瑾……

我的新同学作文7

　　“叮铃铃……”下课了，教室里热闹起来。同学们有的在打闹，有的在说话。而在班级的一个角落里，一个小女孩儿正在安静地读书，只见她端正地坐在书桌前。眼睛紧紧地盯着书本，一手拿着笔，仿佛这班级的热闹与她毫无关系。她是谁呢？她就是我的新同学——梓霖。

　　她个子不高，有点偏瘦，头发黑黑的，还扎着一个小巧可爱的马尾辫。她最吸引人的就是那双眼睛，水灵灵的，简直像一汪泉水。每次她跟你说话的时候，眼睛总是眨呀眨的，可爱极了。

　　她读书的时候更可爱。你看她，一会儿皱起了眉头，一会儿又露出了微笑，一会儿又拿起笔在本子上写着什么……每次我们上阅览室里读书的时候，她的眼睛总是紧紧的盯着书本，生怕漏掉一个字似的，那专注的样子真让人佩服！遇到好的词句时，她总是拿起笔快速地在本子上记着。我认为这是一个特别好的习惯，我一定要向她学习。怎么样？她读书的样子是不是非常可爱呀？

　　她知道的知识很多，老师上课问问题的时候，几乎每次她都会第一个把手举起来。老师叫到她的时候，她就会快速地站起来认真地表达自己的看法和想法。她的声音很好听，表达很流利，表情也很生动，我听着、看着，觉得她真是一个十分可爱的小姑娘！

　　她和我关系很要好，每当放学的.时候，她总是来到我座位旁，等着和我一起走出校门。几乎每一次她都会给我讲哈利波特的故事。“小姐姐，小姐姐！”她每次都这样叫我，“小姐姐，你知道吗？哈利波特和伏地魔大战的时候，伏地魔手中的那只老魔杖实际上是听从哈利波特的……哈利波特手中其实是有一根魔杖，但是老魔杖也听命于他吧，他现在手里就相当于有两根魔杖了……”听着她滔滔不绝绘声绘色地讲解，我这个从来不喜欢看这种类型书的人，也渐渐开始喜欢这本书了。她还告诉我，书中还写到了一只特别可爱的小猫，她也特别想养一只。听到这里，我不由得想到了这样一幅画面：一个小女孩抱着一只胖嘟嘟的小猫，还用手抚摸着它柔软的毛，啊，真是可爱极了！

　　这就是我的新同学梓霖，你们说她可爱吗？

我的新同学作文8

　　开学第一天，班上便来了几位新同学，其中让人印象深刻的就是一位长得胖胖的，带着一个黑色眼镜，眼镜小小的，笑起来直接看不到眼睛。活脱就是胖版的化学老师啊，还自带喜感，这可比化学老师有趣多了。伴随铃声响起，班主任走了进来，看着老师那洒脱的步伐我就知道老师来调位置了。心想：反正也不会将我和同桌分开。我就安安分分在位置上坐好就行。让我意想不到的是，老师这次大幅度调，不再是随意坐了，是成绩好的学生和成绩坏的学生一起坐。排成两行，快到我时我看了看旁边，我同桌早已被安排在了别的位置，眼巴巴的看着她旁边的位置。这时我意识自己的同桌，看向旁边竟然是那自带喜感的小胖。为什么是他。心里又有了莫名的比较，我成绩好还是他成绩好。应该是我吧，毕竟他是新同学啊。对，是我，这样就没有那么不开心了嘛。

　　第二天上学路上，我在路边排队等豆浆。这时一个胖胖的身影出现在我前面，我有点诧异，心想：咦，这不是我的新同桌吗，一个人喝两杯豆浆。这么能喝，难怪这么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上，坐下来我也没有说话，准备拿出课本温习，这时一个很温柔的声音在我的耳侧说，给你带的早餐，你吃吧，我还没缓过神来，他便走出教室门了。看着桌子上这杯豆浆瞬间感觉我的新同桌人还挺好的，我刚刚还说人家胖来着！但他不知道的是我已经吃过早餐了。一下子对这个新同学的认识有了改变。星期三早晨，当我要去买早餐的时候，我想：要不还是别买了吧，万一我同桌又带一份，岂不浪费。随后便离开了早餐店。回到教室，看到我桌子上果然放着我最喜欢喝的真果粒和面包，他怎么知道我喜欢喝这个。后来才知道他也喜欢喝。更对他有所改观的是，一次模拟试卷发下来，他居然比我还要高。平时回答问题不积极。原来才是深藏不露的那一个。顿时觉得自己之前脑子里想的什么啊。原来胖子才是潜力股啊。我才是需要被辅导的.那一个。还是妈妈说得对，应该虚心向有学识的人学习，不能高傲自大。孔子云：“三人行，必有我师焉”。每个人能是自己的老师，只要他身上有自己值得学习的榜样，就能成为我的老师。

　　在学习上，我这位新同学学习也是不错的，至少比我好。品德上，也是照顾他人感受，懂得照顾同学又幽默的这么一个人，胖子才那个潜力股嘛，这就是我的新同学也是我的同桌。

我的新同学作文9

　　开学的时候我认识了我的同桌，刚开始我们俩也不认识所以我一直没找他玩，一下课我就去找我小学同学玩了，我小学同学也在这个班，我对这个班非常陌生。

　　一个偶然的机会，我俩相识了并成了好朋友，于是天天一起讨论学习问题、一起参加文体活动。

　　那天中午的作业很多，可是我们又要上学，因为中午还添加了一个午写的项目，我加快速度终于把作业写完了，我看了一下闹钟一点五十分我匆匆忙忙的骑上车子准备走的时候，看到了我的新同桌，我跟他打了一个招呼就走了，我走在他的前面一路上我俩谁也没理谁，走了一会儿后我觉得车子怎么那么重呀！我一看是气很少了，就没管它，我想：下午回家的时候再打点气吧！所以我又继续走，可事情却没我想的顺利，路才走了一小半儿，我就觉得不对劲了，我感觉气好像越来越少了，我就向四周望了望，看到前面两面米处有一个修车铺，我想把车子硬骑到修车铺，突然车子怎么也骑不动了，我下来一看，原来让车的内胎卡住了车链子，而且绞成一团“乱麻”了，怎么弄也弄不下来。我那个新同桌看到了说：“怎么了？”我说：“不知道为什么内胎卡住了车链子，车子走不动了。”他说：“那肯定是车子一点气也没了，然后你还接着骑，所以内胎就把车链子给卡住了。”听他这么一分析，我觉得好像正如他说的那样，我看了一下表：呀！现在已两点五分了，我非常着急，猛一下子想到了刚才的那个修车铺，我跟同桌说：“你不用等我了，如果再等你也会迟到的，我不想连累你呀！”可他不听，还偏要等，我掂着后面把车子推到修车铺了，看一看要迟到了，我就跟修车铺的那位叔叔说：“叔叔我上学要迟到了，我先把车子放在这里，晚上再过来骑行吗？”叔叔答应了我，我马上就开始来了，因为就快迟到了，这时候我同桌来到我旁边对我说：“快上来吧！我带你到学校。”我坐上了他的车子，他一路上骑的.飞快，到了学校，我们俩匆匆忙忙的跑上楼，走到三楼的时候他说：“好累。”我就把他的书包背上，拉着他拼命的跑，我们俩费了好大的劲终于把两个书包拿上楼了，老师还没来。那天下课之后，我谢了他，从此，我们俩成了好朋友。

　　这就是我的新同学，乐于助人的新同学。

我的新同学作文10

　　初入中学，新的环境，新的课程，新的老师，要说感到最为亲切的，还是得属新同学了。

　　今天要隆重介绍的这位，曾与我在小学同年段、隔壁班。以前常听到关于她的传说：“隔壁班的小纪，这次数学又是接近满分，语文也名列前茅，英语更不用说。”“她好文静啊，还很有礼貌。”

　　于是，小纪在我脑海里便是个饱读诗书、彬彬有礼的`“学霸”。

　　如今，有幸同班，我得以端详她的芳容：一头微卷的黑短发，一副黑框眼镜架在鼻梁上，镜片后乌黑的圆眼在白皙的脸蛋上闪着沉静的光芒这是第一印象。

　　开学没几周，我们对新的校园抱有浓郁的好奇心，每逢下课大伙儿便争先恐后地跑出室外去溜达，东瞧瞧西望望。每次路过小纪座位边，只见她总是稳坐如钟，专心致志地与作业“周旋”，俨然如闹市中独立山尖云雾中舞剑的道人。我暗自赞叹：果然学霸都是“非常人”，争分夺秒地学习，一点儿也不受外界干扰。

　　与小纪渐渐相处得久了，熟络起来了，我发现原来小纪也并非单纯是那种沉迷书海的“书呆子”。

　　有一回，我数学考试失利，和小纪一起回家，一路上我闷闷不乐。

　　小纪一直变着法子安慰我、开导我。走到松柏湖边，有三两只白鹭悠然栖息在树枝上，小纪突然冒了句：“嘿，小白鹭放学了不回家，跑这儿来溜达，不像我们多听话！”我闻言一愣，随即笑了起来，扭头回了句：

　　“说不定那儿就是它家，它们也很听话。”

　　话音未落，小纪扮了个滑稽的鬼脸，将我逗得开怀大笑，考试失利的不快烟消云散。

　　最让我见识到小纪侠者之风的是一次班委开会。一旁总有几位男生再三插嘴，影响大家讨论，愈演愈烈。天色已有些晚了，小纪忍无可忍地拖开椅子，怒色布满平日一向温和的脸庞，厉声呵斥那几位同学：

　　“你们没有公德心吗？不断影响班委开会，他们不用回家休息吗？你们无厘头地干扰他们很有意思吗？”顿时，所有人都禁声不语；那几位男生更是直愣愣地立着，渐渐低下了头。小纪语罢，头也不回地拉着我走出了教室。这让我既惊诧又佩服。后来，那几位男生再也没有随意影响他人了。

　　一件件小事，一次次刷新了我对小纪的认识，我很庆幸结识了这样一位新同学！

我的新同学作文11

　　新的学校，新的生活，一切都是崭新的样子，告别了小学六年的同学，也结识了新的同学和朋友。但也有个例外，就是小学六年同班同学范浩天，居然又分到我一个班，而且这次，还是我的新同桌。

　　范浩天的能侃，在小学就非常有名了，他常常能从天南扯到地北，就像话闸子突然打开了，一个又一个有趣的梗脱口而出，惹得人哈哈大笑。

　　有一次我们去军事博物馆，路上也是他一直在充当“开心果”。他讲了不少他以前听说过的有趣的事儿，以及一些非常好玩的题目错解。我到现在都还记得那句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上西天。”这个错得也太有水准了，真不知道是谁那么有才。当时他一说完，车上像一枚石子投入了水中一样，引起了一片笑声。我笑得上气不接下气，喘着气对他说：“范浩天，你怕不是想笑死我，然后继承了我的'作业吧！”

　　范浩天假装没听到我的后半句话，道：“啊？！你快笑死了？那你安息吧，我会告诉老师，你呀，再也写不了作业了！”

　　我恨得牙痒痒的，磨了半天牙，最后道：“你等着，下了车你惨了！”一边还做出一个张牙舞爪的动作。而范浩天却一副毫不在意的样子道：“那么我拭目以待！”说完还冲我吐了个舌头。

　　大部分时间他都以逗别人笑为乐趣，但偶尔他也有控制不住自己笑点的时候。

　　有一次生物课上，有同学不小心把“颐和园”写成了“卧和园”。我觉得这件事本无什么可笑之处，不过范浩天似乎不这么想。他笑得那叫一个响亮，简直是360度无死角地索饶在我的耳边。而他这“惊天动地”的笑声，当然也惊动了课堂上的生物老师。最后不仅被生物老师狠批了一顿，还被值周班长把名字记到了小本本上。

　　课后，我以为他可能会心情不好。但是神奇地是，他好像根本没放在心上。我有点疑惑地问他：“你不会因老师批评不开心吗？”范浩天一听这话，很风趣地回答：“不会啊！这也算是一种人生经历，老来谈资嘛！”

　　我噗呲一声笑了。这确实也是一种面对挫折的人生态度，不过我纳闷是不是好像用错了地方。不过很快我就发现，其实范浩天虽然表面毫不在乎，其实是真的听进去老师说的话了。之后，他在课上尽量不发出除回答问题外的声音了，做出了对他来说应该是相当难的正确选择。

　　这就是我的老同学，新同桌，是不是很有趣！

我的新同学作文12

　　“钱君如。”“到。”我的目光骤然从记事本上拿开，顺着那声“到”的来源不自觉的把眼睛睁大了。

　　我第一天来到学校时就从别的同学口中听说了这个名字，她的名字可谓是无人不知无人不晓啊：七年级顶级学霸，做事能力超强，写作水平更不用说，两个字总结“完美”。在我连她人都没见过时，同学们的语言已经强迫我记住了她，更是有人在她讲话时跟我说到：“她就是钱君如，学习特别好，我要是能像她一样就好了，可惜呀，就是不如人家，唉”就是这样一个如此优秀的人，我怎么能跟她一个班呢，这不是等着被人踩在地上碾压吗。而且在我心中，学霸等于不苟言笑、不近人情、不好说话。我只期望着“人不犯我，我不犯人”

　　就是这样，我不仅想看看她的样子：比较瘦，头发齐肩，头帘挡住了眉毛，头发颜色偏黄突然她看到了我，那双眼睛里带着些冷峻。顿时，整间教室的室温都下降了好几度，我打了一个寒噤，摇着头收回了目光，心中默念了三遍“打扰了，打扰了，打扰了”还真是我认为的那种学霸呀。

　　可是这样的光景并不长远，一次体育课，她在我心中以前的高冷人设崩塌了，什么不苟言笑统统不存在。

　　那天测肺活量，钱君如就坐在我前面，轮到她时，我不自觉的想看看她吹的怎么样。她深吸一口气，就在要把气吐出来的节骨眼上，我的脑海中突然涌现出了一个画面，是前几天朋友给我发的一张照片：一排因为生气而变得无比圆的河豚。“刺”，我鼻子猛一出气，便心叫不好：我什么都能克制，除了笑。

　　我憋的`肚子疼，叫苦不迭，终于“哧”的一声泄了劲，令我懊悔不已的是，前方传来“噗”通一声紧随我的声音，钱君如一口气全喷了出来。我当下哭笑不得，心里觉得她踢死我的心都有了，钱君如笑的特别让我崩溃。我把头顶的前排椅背上，努力告诉自己，克制，克制，克制。想起她平时生人勿近的样子，我感觉世界都崩塌了。等她测完走回来时，我和其他同学面面相觑，静待下文。暴风雨前的寂静太可怕了，在我以为她终于要发作时，没想到又是一个笑声的传染源头，看着她笑得跌坐在椅子上，我心里这才舒了一口气。

　　这么多天过去了，我发现她也是一个很平易近人的同学，当我有问题向她请教时，她也会耐心为我讲解。再看看这件事，似乎就发生在昨天，我只能感叹一句：当初了解的还是不够深呐！

我的新同学作文13

　　一头乌黑的长发总是拢成一束扎着，两条淡淡的眉毛下一双大眼睛眨着，总挂着的笑脸让她看起来文静又充满活力。

　　刚来到班级，对她并没有什么印象。一个人静静的坐着，有人来找她，才与人快乐玩耍。

　　可别被她的外表“迷惑”，其实她是一只“大老虎”。

　　一个星期三的下午，班主任正在教室里指点着我们的种种不足之处。一则广播：“请班主任速到年段办公室集中。”使她不得已停了下来，交代了身为班长的她几句，便匆匆离开。原本坐姿端正的同学们开始了她们的发表大会。我用手撑着脑袋，耳朵里全是“嗡嗡”声。“喂！别吵了。”一声大吼，将我从昏昏欲睡中惊醒，是她。同学们被这一个双手撑着桌子，好像就要出来打人的班长吓了一跳，将大吵大闹转化成了小声议论。周围安静了许多，她用锐利的眼光向周围扫视一周，缓缓地坐下。这是她的第一次发威。

　　喧闹声又渐渐大了起来，有些同学仿佛忘了“老虎”的凶猛，又吵了起来，她继续写作业。一次、两次……无数次的忍耐无法继续，“唰”她站起身，眉头微皱，大步流星地走上讲台，猛地一拍桌子说：“你们给我安静！”同学们乖乖拿起书或作业写起来。这是“大老虎”的第二次发威，效果很显著。

　　这是暴风雨前最后的一次宁静。讲话的欲望越来越强，开始了一次巨大的爆发。有的同学转过头与后桌打闹，有的趴在桌上，有的用书遮着身子不知在桌下干什么。我已经做好准备听她的咆哮，可她没有，雪白的粉笔握在她手中，潇洒的在黑板上写下一个名字，并用不大但全班都听得见的有力的`声音说：“值日班委把黑板上有名字的同学登记下来，扣‘操行分’。”终于亮出了“杀手锏”。同学们像吃了定心丸，愣住了，眼睛直勾勾的盯着黑板，不敢再发出一点声音，班主任终于回来了，这场闹剧以全班被批评了一节课而收尾。

　　班上每一个同学各有千秋，独一无二，有的活泼乐观，有的文采奕奕，有的调皮可爱……唯有她一个平凡而又不平凡的女孩给我留下最深的印象，同学们将给我的中学生活添上浓墨重彩的一笔，他们也为我打开了一扇学习与成长的门。哦，对了，她是谁？她就是班长兼数学课代表——陈锦楠。

我的新同学作文14

　　上初中以来，我认识了很多新同学，最特别的是我们学习小组的组长——王宇翔。

　　别看是男孩子，他却长得很秀气。白白的脸，长长的睫毛，大大的眼睛，红红的嘴唇，简直比小姑娘还漂亮。（简笔画般的外貌描写，写出了特点之一：漂亮秀气。）

　　作为六大小组长之一的他，应该在组里很有威严才对，毕竟是成绩前六名的学生。然而，他却一点威严也没有，因为他的个子太矮了，矮的令人不忍直视。每每见到一米四左右身高的他与其他男生在一起，总觉得可怜兮兮的，又怎有威严可言呢？（特点之二：矮。）

　　刚开始，他一出教室门就会遇到一些同学指指点点，最初还窃窃私语，再后来就有调皮的高年级的同学直接拦住他说：“小不点，咋这么矮？喊我一声哥，我给你买点化肥吃，咱也长长个！”（“指指点点”“窃窃私语”明写其他同学的行为，实则写出王同学的尴尬处境。）面对周围同学的嬉笑，我都觉得很过分了，可我们组长却笑了笑，扭头就走。（一个“笑”字，写出了他宽容的态度。）我私下问他，难道不尴尬吗？他说从小到大一直这样，习惯了，再说，不是有句名言说“浓缩的都是精华”吗！没想到他是这么乐观的一个学生。（特点之三：乐观。）

　　确实，浓缩的是精华，他用事实证明了这句话的正确性。（承上启下，段与段之间衔接更紧凑。）开学第一次的月考成绩出炉了。大家都焦急地等待着老师公布总成绩，我心里也像十五个吊桶打水一般七上八下的。毕竟是刚到初中，还不适应新老师的授课方式。而王宇翔同学却像没事人似的该干什么干什么，用他的.话说，平时按老师的要求认认真真学习，不会出大问题。（运用对比的手法，用其他同学的反应，衬托出了王同学的镇定自若、胸有成竹。）果然，他在这次月考中取得了班内第四、级部十九的优异成绩。

　　就这样，王宇翔同学连任两届组长后，谁也不敢再小瞧他了。认真听课时挺直的腰板，作业上工整的书写，小组学习时热烈的发言，不仅赢得了老师欣赏的目光，也在同学中获得了“翔哥”的尊称。