夸夸我的同学作文

时间:2023-10-06 10:11:49 我的同学作文 我要投稿

夸夸我的同学作文经典【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的夸夸我的同学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我的同学作文经典【15篇】

夸夸我的同学作文1

  我们班有一位词汇王,他的词汇量,可不是一般的多,他叫黄相瑞。那别人就说:“为什么说他的词汇量大,我的词汇量才大。”这个事情,是有个故事的。

  有一天的`课上,老师让我们给“陈”组词。“天哪,这么难的字。”我大惊失色,不知道该怎么办好。突然,一个声音从黄相瑞的嘴里传来“陈醋”。接着,想跟他争夺王位的人来了“陈旧”。可是,还是斗不过他那聪明绝顶的大脑,“陈年旧事”,同学们拍手叫好,都忘记这是课堂。老师大声叫道:“好词!”经过一番对比,黄相瑞占上上风。

  不一会儿,狡猾像狐狸的朱老师又来了个“涛”。我着急地想:这又是何方神圣,看来肯定来势汹汹。就这时,一个洪亮的声音传了出来,“波涛汹涌”。我一看不是黄相瑞,这是怎么回事?难道王位就这么被抢走了?我干着急,忽然,那个抢夺王位的人喊了词儿“涛涛不绝”。黄相瑞听了,像一名法官一样直接否定:“是滔滔不绝。”这话一说完,教室响起了热烈的掌声。最后时刻,黄相瑞又说出:“波涛,浪涛。”扳回一城,这局打平,1。5比0。5,黄相瑞胜利!

  你瞧,这就是我们班的词汇王,一位名不虚传的词汇王。

夸夸我的同学作文2

  我的同学徐英才,她是我们班的普通同学。她长着厚厚的头发,圆圆的脸蛋,黑黑的眼睛,胖胖的身体,一看就是特别憨厚老实。因为她家在农村,穿戴也并不漂亮。

  不过随着时间的推移,大家彼此的深入了解了,我逐渐发现徐英才有一颗美好的心灵,这也另大家对她刮目相看。

  徐英才很有爱心。如果谁在操场上摔倒了,她准会上前把你扶起,而且还说一些体贴的话,感觉她就像《喜洋洋与灰太狼》中的暖羊羊班长。“你摔得疼不疼?我扶你走吧!”她用那朴实的话语温暖着我们的心。老师的嗓子哑了,她会悄悄送上润喉片;班级没有垃圾袋了,她总会把家里最干净的塑料袋套在垃圾桶上。她就是这样用她默默的'行动,赢得老师和同学们的称赞。

  这就是我最想夸得同学,虽然人不漂亮,但是心灵却很美的徐英才。

夸夸我的同学作文3

  我们班的小书迷可喜欢看书了,他走路看书,坐着看,连躺着也看。

  有一次吃完饭中午休息的时候,小书迷捧着书边走边看,差点撞到墙上,这可把他吓死了,我们却全都笑疯了,哈哈!

  又有一次,他坐在椅子上看书,正看得津津有味的时候,我从后面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。这可把他吓得大声喊叫,哭爹喊娘。但他发现是我搞的鬼时,又变得气急败坏。我只好赶快跑了,否则我的小命可就保不住了。

  还有一次,他躺在“床”上看书,我从他的前面走过,走到他的'面前蹭了他的头。沉浸在书海里的他一巴掌扇到我脸上。虽然我见识到了巴掌脸,可是我的脸却被拍红了,吓得我赶紧逃了,呜呜!

  这就是我们班的小书迷。沉浸在书海中的他可招惹不起。

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夸夸我的同学作文4

  在我们班,有这么一个人:个子不高,体育也不怎么好,学习中等。他,在一次体育课上突破了自己。

  那是个天气不错的下午。因为四月下旬要进行50×8比赛,所以最近几节体育课都在练习。对于我们这些体育不怎样的人可谓是“魔鬼训练”。这次我则十分幸运,跑进了两分。而他,上场了。我想他这次成绩应该与之前差不了多少。果不其然,刚开始他便被其他人甩下了一大段距离,但他却没灰心,一直保持着同样的速度,致使后面他与别人的距离大大缩短。

  终于,到了最终的冲刺时刻了!他鼓足了劲,向前方冲去。这等爆发力,连老师也大为惊叹,甚至主动为他加油。他不知是感受到了老师对他的期望,又加快了速度,但从他的神情中我可以看出,他这是在透支自己的体力。80米,50米,30米……这感觉可真是度秒如年。终于,他离终点只剩下10米不到的'距离,我的心不由得紧张起来,他能跑进两分吗?最终,他以1秒之差冲进了重点,进了两分。我的心也放松下来,跑过去为他祝贺。这时,我注意到他的嘴唇已经发白了,呼吸也十分急促。看样子他还真是拼了命地在跑啊!

  他就是我班的——周墨。

夸夸我的同学作文5

  我们班有一个跑步达人,无论是长跑还是短跑,他都是班级第一。

  我前几次因为要做手抄报,而他手抄报也做得非常好,正好又被分到我们这组,所以我老妈和他老妈联系,找到了他的住址,然后就到了他家。我一看他家的墙壁,就立刻惊呆了,他家的墙壁上有区里的.奖状,有市里的奖状,还有破了四次校纪录的奖状,奖状上写着:林子博同学,在本次三年级运动会中,取得第二名,林子博同学在本次三年级运动会中取得第一名……他可真厉害呀。

  不过,这都不是最厉害的,最厉害的是三年级时,我们一次运动会中不知什么原因对手变成了四年级的哥哥姐姐,那时我们全班顿时乱成了一锅粥,唯有他不像我们那么慌乱,而是坐在那儿,脸上没有任何表情,到了运动会时,他一下子超出了我,喔不,几乎全班同学的想象,他不仅超过了四年级的运动员,而且超出了一大截,远远地跑在了前头,你说说他到底厉害不厉害?他一出赛场,一大堆同学都一拥而上,说他真厉害!

  他的名字就是——林子博。

夸夸我的同学作文6

  在我们班这个大家庭中,有许多值得称赞的人,他们在各方面都有一定的优势。今天,我要表扬我同桌的班长陈开山——。

  她有一头乌黑发亮的长发,瓜子脸,弯弯的眉毛,像两个小月牙。眉毛下有一双黑色宝石般的眼睛,高高的鼻子和樱桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大约1.2米。

  我们的班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过许多同学,喜欢看书。她总是喜欢呆在图书馆里。

  我记得有一次下午她在图书馆看书。这时,老师拿着一大堆作业本进来,对我说:“三四,帮我去图书馆找陈开山。”

  听了老师的话后,我去了图书馆,找遍了整个图书馆,但是没有找到。我像热锅上的'蚂蚁一样焦虑。这时,我看见她在前台还书。我赶紧对她说:“我终于找到你了,老师正在找你!”我正要拉她,这时我听到陈开山说,“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙说:“不,老师在找你帮忙!”这时,她不情愿地放下书,离开图书馆回去了。

  陈开山真是个爱读书的小书呆子,但我还是要向她学习很多。

  这是我可爱的同桌班长!

夸夸我的同学作文7

  每个人都不可能是十全十美的,每个人都有闪光点和缺点,当然包括我的同桌在内,下面我就来给你介绍一下他的闪光点吧。

  我的`同桌名叫王孜言,他看过很多的书,尤其喜爱历史故事,每次问起来关于历史的书籍,他都会对答如流,下课时,他也总会运用上几个历史典故和歇后语,让我们不得不由衷的佩服他。

  他不仅知道许多的历史典故,还是我们大家的“笑星”。一下课,他便和我们一起打闹、游戏,逗的我们哈哈大笑。他还自研自创了一款游戏—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有许许多多、各种各样,我们也得想尽各种办法把“小偷”打败,每次玩这个游戏时,总会玩的身临其境,让你玩了还想玩。

  我一定要向同桌学习,学习他博览群书的好习惯,取长补短。

夸夸我的同学作文8

  在两周的互相认识之后,我已经可以叫出全班同学的名字。在六班这个大家庭中,每个人所扮演的角色也都不同,每个同学的'性格也不同,毕竟每个人都是独立的个体。

  今天我要夸的第一个同学是何博君,在军训中他是我们宿舍的老大,也就是宿舍长。何博君是一个非常有担当的人,他有着渊博的知识和强大的执行力。他对自己,对同学都是一丝不苟,他订的计划也十分完美,他在六班中是一个优秀的领导者。在军训的一个夜晚,他为了让大家更好互相了解。制定了一个严谨的熬夜计划(虽然这样不好):教官什么时候来查房,什么时候可以讲话,什么时候不可以讲话。但在执行的时候,由于我们讲话太大声了,所以被发现了。如果在以前,大家肯定是互相推卸责任,最后一定受教官骂。但这次不一样,何博君站了出来,替我们担下了责任,他很了不起。

  总的来说,他是一个遵守规矩的人,是一个能和同学打成一片的人。

夸夸我的同学作文9

  他长着一双大大的眼,一一渠起来重重的眉毛,嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。

  他是一个爱学习的学生,每次上课,他都坐得端端正正。眼踏睛一动不动的看着老师,每当老师提出问题时,他都是第一个举起手,回答问题时声音像北极熊的声音一样洪亮。老师布置的作业他都能及时完成,而且字也写的很工工整整。他的成绩特别优秀,学校举行月考和期中考试,他的成绩在我们班里都是数一数二的,大家都羡慕极了。

  他不但爱学习,而且助人为乐。有一次,我发烧了,有气无力地趴在桌子上。下课时,突然我又呕吐了一地,同学们都捂住鼻子,只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的`呕吐物盖住了。后来,他又去帮我接了一杯水让我漱漱口,接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。看完病,我没有钱,王炜其拿出自己的钱给了医生。回教室,又帮我接水把药吃了。吃完药我感觉好多了。中午,王炜其又帮我拿碗盛饭……老师师知道这件事后,在班里表扬了王炜其。

  王炜其成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像他一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。

夸夸我的同学作文10

  他有一张开心的脸,眼睛细又长,但却很有神。他的性格特别好,就算别人多说他几句,他也不会生气。

  他非常喜欢玩,一下课总能在操场上看到他的`身影,像一只活泼的兔子。每次他都是前几个完成作业,他宜静宜动,学习起来就能迅速安静下来。对他而言,学习永远是排在第一位的。

  他很喜欢看书,尤其喜欢看《西游记》,一看起书来,就像被钉在椅子上一般,谁也打扰不了他,尽管下课后教室很吵闹,但是也从来不会影响他看书的热情,他这种热爱阅读的精神值得我学习。

  他很爱动脑筋,每次看完书他都能活学会用,把书中的知识运用到生活中,来解决生活中遇到的难题。

  他喜欢助人为乐。经常帮助别人扫地、擦窗户,抹桌子,吃饭的时候,会帮同学打饭、打菜……

  他就是我的同学--张程页,一个爱看书,爱帮助人的好同学,我很高兴认识他,成为我的好朋友。

夸夸我的同学作文11

  我有一个好朋友,她是我们班的班长,她的名字叫做辰颖。

  她有着一头乌黑浓密的秀发,一对又细又长的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴。她喜欢穿黄色斑点的连衣裙,穿起来非常洋气,像个小仙女。她还喜欢弹钢琴,而且弹得非常好听,她很幽默,也很温柔。

  她还很乐于助人。有一次在上语文课的`时候,老师说:“我今天要听写词语,请大家把听写本拿出来吧!。”可是我的听写本没有带,急得直跺脚,我就赶紧告诉了她,她见我很着急,就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本,说:“你快拿去用吧。”我连忙对她说:“谢谢你,谢谢你。”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友,并且我要学习她乐于助人的好品质。

  听完我的介绍,你们喜欢她吗?

夸夸我的同学作文12

  我们班的付雨静同学,是一个阳光自信的漂亮女孩。

  谈吐大方

  雨静说话利索,思维敏捷,谈吐也不凡。雨静说出的话大方得体,严肃又不失轻松,优雅而不失风趣;雨静和你攀谈时,成语典故顺手拈来,而且形容得恰到好处;雨静回答问题时条理清晰,简单明了,让人一听了然。真可谓是伶牙俐齿!

  自信阳光

  你每次见到雨静,她的脸上总挂着阳光的笑容。老师每次请她回答问题,她总自信从容地说出她不同于我们的解题思路,与独特的见解,让我们忍不住一次又一次地为她鼓掌!

  乐于助人

  在我们班上,雨静是我们副班长。谁要是有困难,雨静总会第一时间站出来帮助他。有一次,我上美术课没带彩纸,我问了好多人,都说没有多余的'。我急得像热锅上的蚂蚁一样,因为这是美术期中考试,是要登记成绩的呀!就在这时,雨静忽然递了一张彩纸,说:“这张你拿去用吧!”我顿时感到非常温暖。

  雨静就是这样一个女孩,自信阳光、乐于助人的大才女!

夸夸我的同学作文13

  今天,我要夸的是我的同学——黄文龙。你看他黝黑的脸,笑起来两个小酒窝显得特别好看。两只大而黑的明亮的`眼睛是他的情绪信号灯;小灯明亮明亮的,就知道他很高兴;如果小灯罩上了迷雾,那就是他不高兴的时候,就会大哭一场。

  也许是小的原故吧,他总是管不住自己。就说上课吧,人家全神贯注,可他就是闲不住,一会儿翻翻课本,一会摸摸文具。时不时跟别人说两句话,还会拿铅笔玩。虽然他上课不认真,但他的成绩并不差。至于下课,就是他的天下了。黄文龙自己和别人吵架不算,还要打小报告。老师拿他没办法,他是典型的多动症患者。

  不过他给老师做事十分卖力。每次老师发本子,他总抢着发。因此,一些小事老师经常让他干,他也都能干好。

  最近他进步很大,我们大家都有目共睹。特别是他本学期以来,考了很多次100分(数学)。我们也为他感到高兴。他既是一个淘气又可爱的孩子。

  黄文龙,继续加油吧!

夸夸我的同学作文14

  他叫刘子昂,是我们班的班长,也是我值得学习的人。

  他长着一对又大又圆的眼睛,还长着一张樱桃小嘴,脸蛋胖嘟嘟的非常可爱。但他非常胖,走起路来感觉地都要被震起来了。

  他的优点非常多。他乐于助人,每当有同学作业不会写,问题解决不了时,他都会去帮助别人。除此之外,他还会帮助老师管学生,而且特别有威力,我很佩服他!

  记得每一次自习课的时候,因为没有老师在教室里,所以同学们都像放肆的`小鸟非常吵闹。突然,只见刘子昂迅速站了起来,喊道:“不要讲话了!”所有人听见后立马沉默了起来,教室里顿时鸦雀无声。因为所有人都被他具有威慑力声音和威风给吓到了。

  还有一次下课后,所有人急急忙忙冲出教室到走廊。图书角这些地方都乱哄哄的一片,很多男生跑来跑去都撞到了一年级的小学弟。刘子昂看到这一情景,只见他迅速走出来,一句话就把那些捣乱的同学带回了教室。我看见了以后,心里是更加佩服他了。

  这就是我喜欢的同学,你喜欢他吗?

夸夸我的同学作文15

  我们的同学可都是多才多艺的“有才”之人。今天我要夸的这个人,他声音响亮,浓眉大眼,一张小嘴能说会道,跟他说上一句话,他就有十句话等着你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聪明。有一次科学课上,老师提了一个很难的问题:为什么会有浮沉现象?同学们一听问题都讨论起来:有的说是密度问题,有的说是重量问题,有的说是答案五花八门,还有的同学抓耳挠腮,不知所云。宣佳航却表现不同,他一听问题,微微一笑,就把右手高高地举了起来。老师眼睛一亮,转而又用疑惑的眼光看着他,仿佛在想:难道还有小孩能回答出这个问题?老师迟疑地叫出了宣佳航的'名字。宣佳航缓缓站起来,表情坚定,用他那洪亮的声音回答道:“因为物体的比重不同!”老师赞许地点点头,同学们也为他齐声鼓掌。

  宣佳航不但聪明,而且乐于助人。有一次上课,我忘记带听写本了,正当我手忙脚乱扒拉书包的时候,一个崭新的听写本递到了我的面前,我抬头一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下课了,我过去对他表示感谢,他却洒脱地说:“这是应该的,不用客气。”

  我喜欢这个没有缺点的宣佳航。

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