我的同学作文精华14篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的我的同学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的同学作文 篇1
彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。
彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有听见电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很抱歉地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”
记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的'书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的五体投地。
彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说：”文学、地理、科学……只要摆在他的面前，别说是杂志都要拿过来翻两下。
彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。
一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。
在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。
学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加训练。
听了我的介绍，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。
我的同学作文 篇2
上了初中，朋友比小学少了许多，但和初中同学的友谊比小学同学的友谊更深刻。同学大多数不常在一起玩，但总有那么一个最好的朋友，我们总走在一起，玩在一起，因为我们的趣味相投，而且我觉得他身上有许多值得我学习的地方。
他在班中个子不算高，但五官端正，英俊潇洒，成绩也是名列前茅;他热爱体育，尤其是足球;乐于助人的态度，风趣幽默的方式，乐观豁达的性格也常常感染到我。
让我记忆最深刻的'是十几天前发生在我身上的一件事。那天，我像往常一样坐公交车去学校上课，在车上我和同学打打闹闹时不小心把挂在脖子上的校牌弄掉了，但当时不知道，等下车后到校门口要出示校牌时我才发现，而那时公交车早就走了很远了。
顿时，我一下子慌了神，急得像热锅上的蚂蚁，心想：完了，没了校牌我以后怎么进出学校啊，回家一定会被挨骂的!于是一整天我都沉浸在郁闷中，他好像发现了我有些不对劲，于是就问我发生了什么事情，我如实地告诉了他来龙去脉，他听了之后不断的安慰我，然后又教我要乐观，又用讲了一些他小时候的囧事来逗我开心，我的心情也好转了许多。最后我不再自责而是想办法去解决这件事，他帮我出了一个主意：“你回家后如实地告诉父母，虽然他们肯定会批评你，但他们一定会帮你想办法的!”回家后我按照他的办法做了，果然如他所料，全家人都在帮我想办法。
我很感谢他，在人生中如果找到一个乐观向上，乐于助人的朋友，他一定对你有益的。
我的同学作文 篇3
他，体型庞大，身高与体重成了正比例，180：180。他有一张倒瓜子脸和一个能够装下世间万物的肚子和一张能发出魔性般的声音的嘴，他就是－－陈翰。
“铃铃铃”上课了，数学老师走了进来，扫视一下全班，随后一眼就叨中了小嘴儿叭叭个不停的陈翰，数学老师走了过去，可陈翰浑然不知，还在唱着“叮叮当、叮叮当、铃儿响叮当。”所有人回头看他时他才意识到他的“危险，”他冲着老师强颜欢笑了两声，老师才走开。
上课时，陈翰才开始他的“表演”，一会儿装傻子笑两声儿，一会儿趴在桌子上哼哼一首曲子，让我们这些后排观众每时每刻都有新的乐趣。这时，老师打断了他的“表演。”陈翰，你又怎么了这是？不要在课堂上做与学习无关的事情！”我回头看看陈翰，哈！他竟然还在开怀大笑！
下课时，我听见数学老师对班主任说：“这孩子太调皮了！”
这节课是英语课，虽然班主任的课陈翰不敢太放肆，但也会在天下大乱之时，英勇地冲出来。为大家放松，博得大家的一笑。当班主任回来时，陈翰又做回了“自己”。
陈翰还特别能吃，在我眼里三碗饭已经是极限了，而在他眼中这些只是餐后甜点而已。
正是善良，乐观，勇敢，坚强的.这些优点，才使陈翰有了班中最多的人缘，我的人生中若没有了陈翰，将会枯燥了许多……
我的同学作文 篇4
我的同学，当然也是我的一位好友，他就是邵国纹。
如果你在人群中，想要找到他其实并不难，因为它的辨识度还是挺高的。他有着黑黑的皮肤，中等的身材与身高黑而短的.头发，让人觉得十分的精神。那一双眼睛，在眼睛空面显得十分精干，然而并不是这样的。
他很得瑟有时让人觉得很做作，不过这也正符合了他的性格，他喜欢把动作做得十分浮夸。但这是因为我们都喜欢看他表演。他每天都这么活着，用那可笑的肢体语言传达着快乐的气氛，所以我尊敬他。
他的语言也很有趣，常常可以逗得大家捧腹大笑。不过老师很讨厌他乱说话，所以他常被罚的体无完肤，不过尽管如此，他还是一如既往地喜欢老师上课认真听讲，他有时会自嘲有时我生气了说：“你是神经病吧。”不过他会也假装十分生气的样子说“你咋才知道呀。”一瞬间火药味儿散开了。我也笑了。
他的模样，或许在别人眼中并不可笑，不过在我们眼中，他就是一个搞笑电影的主演。他天天都神采飞扬活的没心没肺，这是很难做到的。他的心里承受能力不是一般的强，说实话自打入学以来我真没有见过他哭有时我都在想他是凭借什么来克服生活中的压力与别人的舆论呢最终我明白了，他是靠着一颗把笑声传给大家的心来支撑自己吧了。
他很关心别人，比如像上次我生病了，放学后，我打扫卫生时，他发现了问题对我说，你快回家吧，我替你打扫这，后来还问好点儿没?表示问候这件事让我十分的感动。其实是一个人就会有想发泄的时候，他也不出外，他之所以可以一直不生气是因为他忍了这一切，把委屈留给了自己，所以我发自内心的敬畏这样一个人。
我的同学作文 篇5
今天我来给大家介绍我的一位同学。大家看我描写的生不生动，能不能猜出他。
他，是一个男同学，他的脸圆嘟嘟的，一双小圆眼总是灵活地转来转去。他的五官也是非常可爱、非常和谐的聚在了一起的。整体看，他胖乎乎的，显得非常敦实。最可笑地是在冬天，哪怕他穿了很少的衣服，同学们都会问他，你穿了多少衣服呀，怎么这么厚！在他跳起来时候，他总是重重得落下来，让我们感觉到地面都在颤抖。
他，非常有礼貌，见到别人时，总是主动跟对方打招呼；别人去他家坐客时，他更是“请”字不离口了。这一点老师和同学都非常喜欢。
他，非常积极乐观，每天都开开心心，好像在他身上看不到什么烦心事。但是，有一点他好像不是那么积极了，那就是学习了。平常不谈学习他总是神采飞扬，一谈学习，唉！他就忍不住要垂头丧气。
他，“口才”非常好，每天都跟同学们在一起谈天说地，每天不停地说，不管什么事，他都能说几句，都能插进嘴，就连我们老师在心情不好的时候都把安慰自己事交给他了。
不过这些都不是他最大的特点。现在，我把他最大，最醒目的.特点报告给大家？那就是他皮肤很黑，有时我喜欢拿他这一特点跟他开玩笑：瞧你这黑样，简直黑出我们中国人的新黑度了，不过你黑的挺好看的，黑的有个性，有特点！
现在大家应该能猜出来他是谁了吧！
他就是我那“非洲”的同学马小科！
我的同学作文 篇6
自从见到他，黑，那是他的标志；他脸上的痣也是一种特殊的标志；短发，淡淡的一字眉；还有他那眼睛，里面深藏着难以让人看清的东西。青春在他脸上留下了记号，那额头上的青春痘，正是成长过程的历练。平时喜欢幽默的他，那搞怪的表情，带着傻傻的快乐。这就是我们的同学——吴吉江。
想起和他在寝室发生的那件事就想笑。那天晚上，大家都睡不着，便一起聊天。大家先观察阿姨在不在，然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊着，聊了很多的趣事，聊到了各自喜欢的电影，各自喜欢的歌曲，也聊了小学的生活和快乐的趣事。我们寝室聊得不亦乐乎，大家都很快乐。我和江哥聊起了兴趣，聊到很晚，其他同学都渐渐睡着了而我们还乐此不疲地聊着。突然阿姨来了，我听见了脚步声。我便迅速地闭嘴了。只听江哥还乐此不疲地讲着，当时我也不知道怎么提醒他，因为阿姨就在门口听着他讲着他所谓的趣事。然后才慢慢开口：“吴吉江，这都几点了？还在讲话?”然后江哥搞笑地“嗯”了一声便悄悄地闭嘴了。然后阿姨觉得没对啊，便生气地说：“我说你这都几点了还在说话，你还‘嗯’，想气死我啊？那你刚才和谁在说话？”听到这里我估计我要被逮到了。只见江哥支支吾吾地说了一大串根本听不懂的话。然后就来了一句阿姨我错了。当时都不知道什么情况。阿姨都听懵了。我也没反应过来，看着他支支吾吾的.，我不得不自己承认了。经过一系列的求情阿姨也没扣我们寝室分。到了第二天我才问他你昨晚说的什么啊。江哥也尴尬地说自己也不知道在说啥，只是支支吾吾地随便说的。哎，我也是服了他了。这件事情虽然过去很久了，但却给了我们俩很深刻的教训。
我的同学作文 篇7
xxx是我们班大名鼎鼎的“重量级人物”。他有三大：第一大是体形大，第二大是饭量大，第三大是力气大。就这么一个有着三大的同学，还是个慢性子哩！
xxx长着一个圆圆的大脑袋，如同一个大皮球。肉鼓鼓的胖手，活像大馒头上插着五根胡萝卜。耳朵大大的，看上去很有“福相”。肚皮圆滚滚的，两条腿像柱子一样，要两个小朋友的巴掌才围得过来，都可以跟小象的腿媲美了。可偏偏在这么一个“重量级人物”的身上，却长着小小的嘴巴，小小的眼睛，小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜，真像一个满腹经纶的小博士。
xxx的饭量可大了！他每顿至少要吃4碗饭，是我们班的'曹清韵的饭量的8倍！红烧肉可是xxx的最爱，每当他爸爸做了香喷喷的红烧肉时，总是被他一扫而光。你看惊不惊人？
说起xxx的第三大，我可得好好给大家介绍介绍。有一次，小个子方成拖完地，没法拧干拖把，xxx拍拍胸脯说：“我来帮你拧吧！”他走上前,轻轻一拧，“啪搭”一声，拖把就断了。同学们看了目瞪口呆。真不愧是我们班的“大力士”。
xxx虽然有三大，却是个十足的慢性子。记得有一次，上早读课时，我去办公室交本子。只见他踱着方步，慢悠悠地走着，我大喊道：“xxx，快点！”他抬起眼皮看了我一眼，仍慢吞吞地走着。
瞧，这就是我们班的xxx。
我的同学作文 篇8
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：上课从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
我和她只认识了不到一年，却像旧曾相识的老朋友，缘！我们最初的相识是20xx年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的'钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
这就是我的同学——一个活泼可爱的女孩。
我的同学作文 篇9
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的'，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
我的同学作文 篇10
在潜江市的实验小学里，有一个文明班级，它叫五（5）班。而在五（5）班里有一个博学多才。勤学好问的人，那么这个人又是谁呢？嘿嘿！不知道吧，那就让我来告诉你吧！
他，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一个微微像上翘的鼻梁。呵呵，猜出来了吧！对，没错！他就是我们班上的“学霸”，还真不假，他在我们班上，成绩几乎是正数第一，难倒还不是“学霸”？
还记得有一次：数学老师布置了一道特别难的`应用题，我左想不对，右想也还是不对，其他同学也都不会写。这可怎么办呢？就在这时候，王梦哲突然站起来，说“我做完了！”然后，全班沉默了几秒钟……随后其他六十八名同学还包括我在内全部目瞪口呆，眼睛死死地盯着王梦哲，不肯收回，就像六十九匹饿狼盯着一只软弱的小羔羊似的。当老师说“全对”的时候，全班又一次沉默了……但王梦哲脸上的表情很自然，完全没有留露那种骄傲自满的神情。等他坐在座位上的时候，我和其他同学就飞一般地将王梦哲成功“抓获”，“逼”问他这道题该怎么做，王梦哲无奈，只好细心地为我们降解，说“……”我们听完后，立刻恍然大悟，茅塞顿开，不约而同，异口同声地说：“不愧是“学霸”啊！”
经过那一次事件后，我感受到了很多很多。细想一下，王梦哲他那优异的成绩绝对是刻苦学习才能够达到的呀！我下定了决心，一定要向王梦哲那样爱学习才行！唯有这样，以后的学习才能快乐。
我的同学作文 篇11
我的同学小丽，她有一双可爱的细眯眼，尖尖的鼻子，一张樱桃似的小嘴巴，两只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那头卷卷的长发，所以大家叫她“爆炸头”。
虽然别人叫她“爆炸头”，可是她一点也不自卑，更不生气，因为她有一颗善良的'心。
记得有一次，我和她走在放学的路上，前面有一位小男孩，他正背着小书包，在路旁唱啊，跳啊，时不时还摘摘路边的野花。忽然，“扑通”一声，男孩摔了一跤，坐在地上，眼泪在眼眶里“咕噜”地打转，原来他腿上的皮被刮破了，血流了出来。
小男孩实在是痛得厉害，嚎啕大哭了起来，正巧，小丽和我看见了，小丽把她那沉重的书包往地上一放，飞奔过去，看了看小男孩的伤势，说：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出纸来，小心翼翼地给小男孩包扎伤口，小男孩诚恳地说：“谢谢小姐姐。”她又关心地问：“你还疼吗？”小男孩回答：“还有一点儿疼。”
我看到了这温暖的一幕，不禁感叹道：“她真是个热心肠！”
她不仅乐于助人，而且还十分勤劳。
有一次，我去她家找她，她正在帮她奶奶做家务，这时，我想到自己整天悠闲自乐，从来不会帮妈妈做家务，真是自愧不如啊！
这就是我的同学，她乐于助人，她淳朴勤劳，她真是我的榜样。
我的同学作文 篇12
我有一个同学，名叫蔡研，是一位的活跃的小女孩。她圆圆的脸，小小的嘴巴，大大的眼睛，性格开朗，十分可爱。她什么科目都不错，特别是语文，不管什么问题都回答得十分棒，考分总是比谁都高，但就爱开玩笑。
星期三那天，老师把练习册给我们发下来了。我一看，是“优”!高兴极了。庆老师给我们念了打优加，再加上三角形的人的作业，全班只有一个，是蔡研。又是她!庆老师把她的练习册拿上来了，开始给我们念她的'答案。大家听得津津有味，连我也被深深地吸引了。我认为她回答得真是出神入化。庆老师最后说：“蔡研把这个问题答得多好。今后大家要多向她学习。听见了吗?”同学们响亮的回答声震耳欲聋，我却在暗自盘算，下课后我得向她取取经。然后我们自己改，但都改得没有那么出神入化。老师便请出一位同学来念他的回答。他说了半天，我们觉得还是不如蔡研。老师又一次表扬了蔡研，害得我羡慕死了。
下课了，我第一个跑到蔡研身边，问她为什么回答得这么好，有什么秘诀。她看了看我，什么也没说，用双手的食指按住自己的头，然后转了几圈就笑眯眯地走开了。我当时真是丈二和尚——摸不着头脑。心想：蔡研这不是又给我开了个玩笑吗?我又一次被她给捉弄了!
“这个人奇怪也不奇怪。”如果你慢慢地品味她的动作，答案不就出来了吗?
我的同学作文 篇13
我有一个同学叫成俊娜，我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。
成俊娜的身体很胖，脸蛋圆嘟嘟的，从外表上来看她有点傻乎乎的',但是内心还是好的。你们可别小看了她！她可是我们班三好学生呢！成俊娜不仅学习好，而且人更好。有一次，班上有位男同学来欺负成俊娜，恰好被我看见了，我容忍不下别人欺负成俊娜，因为她是在我们班上脾气最好的一个人了，有些男同学就是看她脾气好，才欺负她的，我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳，可成俊娜拉住了我，对我说：“我不想和别人吵架，也不想看到我的好同学因为我，和别的同学吵架，算了吧！”我听了成俊娜这番话才停下手的，要不然，我一拳过去，把那男同学打得落花流水，如果打不过他，就去叫我们班上的“五大暴女”，分别是：老大邹金梅，老二我自己，老三魏云凤，老四艾溪，老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过！厉害吧！虽然我们几个女生暴力了一点，但是我们却是班上五大优秀女同学，看谁以后在欺负成俊娜。
成俊娜还有一个名字呢！是我给她取的，叫做：茄子！
成俊娜！她是我在这读四年的小学里，唯一能够和我亲近的人，怕是只有她了！我爱家人，也爱那胖嘟嘟的茄子！
我的同学作文 篇14
我有一个有趣的同学，从幼儿园到现在都是一个班，他还特别的幽默。
他的名字叫“郑大嘴”，其实这不是他的本名，是老师给他起的，因为他在上课的时候，总时不时地插上一句话，这些话多数是好玩的，能引得全班同学哄堂大笑，连老师有时也忍不住被都逗笑，这不，星期四的下午，我们又被“郑大嘴”给害了！
星期四的下午，第二节课是班主任语文老师的课，因为近来老是有同学带危险类的.东西，如小刀、美工刀等尖锐的物品。老师要彻查到底，看看哪些同学不守规矩，不听话的。
第二节课上课铃声一响，班主任便抱着教科书走进来，将书放在讲台上然后严肃地说：“近来总有同学带危险的物品，现在只要身边有能让人流血的东西全部交上来！”坐在我后面的张诗悦把她带的美工刀拿出来，让我帮她送上去，我说：“你还是自己送吧”。她便很不情愿的把刀送了上去，我才不上她的当呢，她肯定想让我做她的“替罪羊”呢。而且我和她都坐在走道的边上，为什么叫我送呢。
这时，有同学举报“郑大嘴”带蜜蜂，老师听了，便让“郑大嘴”把蜜蜂交上去，这时，“郑大嘴”以迅雷不及掩耳之势回了句：“老师，死了！”老师气得吹胡子瞪眼，全班同学则哄堂大笑。真是的，你说他的话是不是让人又好气又好笑呢，语文老师试着让自己平静下来，然后说：“你应该说，老师，我的蜜蜂死了，而不是老师死了！”听了老师说的话，同学们笑得前俯后仰。
你说“郑大嘴”是不是很幽默呢？
【我的同学作文】相关文章：
我的我的同学作文11-19
我的同学作文03-01
我的同学作文03-01
我的同学的作文11-20
我的“同学”的作文12-03
我的同学作文05-08
我的同学作文06-13
我的同学作文(精选)07-08
(经典)我的同学作文07-27
【精选】我的同学作文07-20