我的同学作文

时间：2023-09-14 17:57:57 我的同学作文我要投稿

我的同学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的同学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的同学作文

我的同学作文1

　　一说到我的同学，那我可就一下就想起了她，虽然有点矮矮的，也有点胖胖的，却总是惹人喜爱，嘻嘻，你不知道了吧？就让我来告诉你吧！那就是我们班的小珠了！

　　她算不上特别高，也算不上特别低（矮），但在我们班，她总是在女生前线——站在第一个，圆圆的脸，胖胖的，就像一个放大版的汤圆，身子也是胖胖的，但她的脸却格外精致，浓密的眉毛下是她水汪汪的两只大眼睛，嘴的.上方是她小巧玲珑的鼻子，她有一双耳朵听得非常清楚，如果您在她的背后说坏话，她可是听得清清楚楚，她的脸上经常透露着欢乐的笑容

　　有一天，我们放学时，我和她结伴而行，刚出校门口，我就傻眼了，大街小巷的人手中都有各式各样的零食，比如说什么鸡排呀，手抓饼呀，看的我都直流口水，我今天的他们手中的食物想：“要是我能吃到就好了”可能是我的眼神太过狼狈吧，小珠似乎看透了我的心，她笑着对我说：“唉呀，别看了，别看了，口水都快滴到手上了，再说你再看包也到不了你的嘴里啊！”噔噔噔噔，看，这是啥？说着，她从口袋里立马抽出五块钱在我眼前晃了晃，脸上留露出开心的表情，我看着她愣了一两秒钟才缓过神来，她兴奋的对我说：“今天看在你这个贪吃鬼的面子上，今天我请你吃个香肠，怎么样？”我也不知怎么了，心中想的是：我还是委婉的拒绝了吧，这太不好意思了，但嘴还挺诚实的，我立马从嘴嘴中蹦出了一个好的，她拉着我的胳膊钻进那人山人海中到达了香肠店，她在那铺前对老板说：“老板帮我来两根香肠”老板熟练的（地）烧了起来，那色泽真是诱人啊！我心中不觉想到“来了，你的两根香肠”老板给我们说到。她拿着香肠，一根递给了我，一根自己留着，我的心，顿时感动不已，因为她的关心，最终我们俩成为了，最要好的好朋友。

　　这就是我的同学——小珠。

我的同学作文2

　　四年级的第二个学期来临了，我们又换了新同桌，这次我换的同桌是朱宇恒，幸亏不再是郑楷龙了。虽然说我换了新的同桌，不过这新的同桌也一样……

　　花絮一：令人无奈的朱宇恒

　　有一回，朱宇恒问我：“喂!这道题怎么做?蜘蛛是怎么知道猎物上了网的?”那时，我正在解题，他打乱了我的思路，来问我题目，我不耐烦地看了他一眼，冷不丁地答道：“不知道!”便把他晾在了一旁，他看硬的不行，便来软的。讨好地再次打乱我新想好的思路，并说：“那你的《实验班题优》借我看一下好不?”说着，便从我的书包里抽出了作业本，我看他“不到黄河心不死”，于是只好拿起作业本，耐下心来给他讲解，他简单地抄了一下，就拿去给老师批改，不一会儿却又愁眉苦脸地回来了，冲我“破口大骂”：“我明明是按你的抄的嘛，老师却给我打了一个叉!都怪你!”什么?都怪我?倒!我又委屈又生气地反击他：“谁叫你不抄具体的?还好意思怪我?”……真是个令人无奈的朱宇恒。

　　花絮二：尊老爱幼的朱宇恒

　　说到尊老爱幼，朱宇恒还真是这样的人。

　　他有一个妹妹，上个月的`爱心义卖，他还特意为妹妹买了几本书，准备回家，读给妹妹听，希望妹妹能听得如痴如醉，他爱自己的妹妹，也很尊敬老人，只是被一颗贪玩的心给吸引住了。我曾经看到他在校门口扶过一位老奶奶。那一刻，我万万没有想到他是一个尊敬老人的人。

　　花絮三：调皮可爱的朱宇恒

　　谈到调皮，朱宇恒算是名不虚传了。

　　一天，我中午回到学校，经过操场时，朱宇恒猛地朝我踢过来一个球，差点就把我给撞着了，幸好我眼疾手快，向右边走了一大步就回教室了，路过朱宇恒时，我愤愤地说：“回去有你好看!”“叮铃铃!”铃声响了，他嬉皮笑脸地对我说：“撞疼了没呀?”我没好气地说：“没有!幸亏我闪了一下，否则……整个人都要你赔!”“呵呵!”“还好意思笑啊?!”……

　　欲知同桌冤家之恒恒篇恒恒是怎么评价他的同桌的，请看下回分解!

我的同学作文3

　　彭梓旭是我们班阅读中的王中王；表演中的小达人。长着一张白白胖胖的脸蛋，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴。正适合阅读、表演。

　　彭梓旭读书的兴趣很浓厚。每天早上、晚上、课间只要有一点业余的时间，就把课外书拿起来津津有味地看着，连同学们在他身旁追打皮闹，他却不知道。周六周日我打电话向他请教一个高难度问题，他却没有听见电话的响声，周一我去问他为什么没有接电话，他很抱歉地说了一声：“对不起，那时候我大概在看书。”

　　记得有一次，我们和彭梓旭围在一张课桌上，来问彭梓旭几个问题。我们异口同声地说：“你一年大约可以看多少本书？”他自豪地告诉我们：“三百多本。”听了全都大吃一惊。我们继续问：“那你最喜欢哪本书？喜欢哪个作者写的书？”他流利地说：“我最喜欢看《笑猫日记》，最爱读杨红樱的作品。通过几个问题，我们对彭梓旭佩服的'五体投地。

　　彭梓旭的看书面十分广泛。不管什么书拿起来就看。比如说：”文学、地理、科学……只要摆在他的面前，别说是杂志都要拿过来翻两下。

　　彭梓旭不仅喜欢读书，还有音乐方面的天赋。

　　一开始，他妈妈给报了钢琴班，彭梓旭原本不想学，后来学了一段时间，找到了钢琴的乐趣，所以他越来越喜欢音乐。

　　在一次数学课上，有7个水瓶发出不同的声音，彭梓旭上去弹了一首歌，我们班的同学们都在轻听着美妙的音乐，结束了，同学们在不停的鼓掌。

　　学了钢琴，他的音色慢慢地越来越好，在几百人争斗中，终于通过了选拔，彭梓旭被选入了合唱团，严格参加训练。

　　听了我的介绍，彭梓旭被评为“阅读之星”和“表演之星”再合适不过了。

我的同学作文4

　　宇浩是我的同班同学，长得高高瘦瘦的，穿个衣服像挂了一幅画，一走一晃当。他的口头禅就是：“宇浩宇浩，天上带帽，水边求告”不知不觉他就成了我们班的活宝。

　　宇浩的智商就像他的身材一样，拔萝卜似的生长，但他很多时候就是不用在正经地方。有一次老师布置作业要算一算双十一妈妈购物花了多少钱，宇浩大咧咧地说：“老师，老师，这简单，压根就不用算”老师说：“那你说一说，你妈妈花了多少钱”宇浩头一仰：“爸爸把妈妈的购物车清空了，查一查爸爸的卡就知道了”。把老师气得不行，一堂数学实践课，就让他三言两语给捣乱了。

　　宇浩的调皮是随机的，谁也不知道他什么时候会突然来了情绪，有一次语文老师在课堂上讲述青蛙的故事，正面向黑板板书，宇浩从课桌旁挪出来，蹲在地上学青蛙跳，把大家弄得哄堂大笑，老师回过头来，他早已溜回来座位，还装作严肃听讲的样子，那份正襟危坐，装模作样，更加逗得同学们前仰后合，倒是把老师弄得莫名其妙。

　　宇浩的调皮有时似乎还挺幽默。有一次上电脑课，老师问他问题，他说不出。老师说：“这问题很难吗？”他一本正经地说：“不是问题难住我了，是答案难住我了。”惹得老师对他说：“那我给你个答案，你去找问题吧！”

　　他的'调皮还带点学生气，现学现卖，倒是他的拿手强项，只要学到了点东西就到处炫耀。比如一次上课，刚学了点测量的知识。下课后，我们一起去体检，大夫让他把手臂抬起来，他就问：“角度是多少？”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。

　　活学活用在他这里是随口就来，有时候还故意卖乖。他会突然说一些稀奇古怪的网络词语，比如BT，CCK，CCFF等，听的人一愣一愣的，这时候，他就故作深沉，似乎懂得很多似的。后来一打听，他也是刚刚看了个流行热词，不懂装懂的卖弄。

　　宇浩看起来那么大个子，应该是成熟稳重的，但其实不然。他有时会突然从校园的树丛里跳出来，把经过的人吓一跳，他捉弄别人后，自己会得意地哈哈大笑。不巧的是，有一次他听到脚步声又突然蹦了出来，刚大喊了一声，抬头一看是校长，吓得他拔腿就跑，结果让校长气的非得要贴他的布告。

　　这就是我的同学，一个叫宇浩的活宝。

我的同学作文5

　　同学，一个多么熟悉的字眼，一个多么亲切的字眼!自从上学那天起，他们便陪伴在我的身边，陪伴着我度过一年又一年……

　　转眼间，我已升入了初中，在与小学同学依依不舍的同时，我又迎来了48个新同学，他们将陪伴我度过初中三年。虽然我们现在彼此之间还不是很熟悉，但一个温暖的微笑，一个鼓励的眼神，都能拉进彼此间的距离。

　　我的同桌叫邱顺如，她成绩优秀，上课积极举手发言，她的`学习方法和这种积极发言的精神都是我要学习的。开学第一天的课上，老师提出了一个问题，也不算很难，邱顺如思考了片刻，就把手举了起来。可老师偏偏没有选邱顺如，而选了邱顺如旁边的我。可能是因为紧张的缘故，本来我已经想好了答案，可我当时脑子里却是一片空白，站起来支支吾吾了半天也没说出答案。这时，我听到旁边传来邱顺如的声音：“别紧张，这题不是很难。”低下头，看见她正对我微笑呢。有了她的鼓励，刚才的紧张仿佛一下子消失了。我整理好思绪，说出了答案。下课后，我对邱顺如说了声谢谢，“还跟我客气什么，大家都是同学嘛。不过以后胆子可要大一些哟。”邱顺如说。

　　古人说：“相逢何必曾相识。”四十九位同学，来自不同的学校，今天能聚在一起，想来也是一种缘分吧!尽管以前大家都不熟悉，但大家现在相聚在一起，就应该珍惜这份缘。

我的同学作文6

　　初一将过，我想写写我的同学——钱珊珊。她高挺的鼻梁两边点缀着灰色的小斑点，两颗像仿造兔子专门打造的门牙。说话时，那声音高昂又有点含糊不清，语速倒是挺快的。她应该是不怎么看重成绩，所以也没有用心去学。成绩归成绩，豁达的人生态度倒是让我对她心身敬佩。每天的作业不用愁，该怎么样就怎么样。像我，成绩也只能算个中等，为个作业还愁眉苦脸的。我压根没见她哭过，被老师打也好，骂也好，我怕是无缘她的泪了。同学们的目光一齐投向她时，她总是露出那两颗标志性的`门牙迎接我们的好奇。

　　星期五放学，张佳华同学用小刀不小心划破了自己的手腕。作为张佳华的同桌，自然逃不过钱珊珊的眼睛。张佳华赶紧把手别到后面去，他霸道却又不失关心，像个长辈却又饱含心疼地说道：“给我看看。”她边说边去拉张佳华的手，张佳华也顺遂了她的心意，把手伸了出来。“流血了。”她紧张地看着张佳华，皱起眉头，两只眼睛眯成了一道月牙，就好像是她受伤了一样。她的左手轻轻地托着张佳华受伤的那只手，右手伸进抽屉，急切地在那个偌大的抽屉里摸索着纸。

　　她扯下一节纸，叠成长方形，目不转睛的盯着那道口子，小心翼翼的把长方形的纸搭在了那道口子上。包好之后，她一改之前的霸道，温和地问着张佳华：“还疼不疼？”这一刻，我仿佛读懂了她的内心世界，多么善良啊！她拥有一颗纯洁的心灵，深情的流露出她对同学的关爱。

　　我帮她揭起垃圾桶的盖子时，她扔完垃圾后真诚的地说谢谢；帮她捡起餐巾纸时，她也不忘说谢谢。

　　珊珊同学的成绩虽然不怎么好，但是她的礼貌，善良更是赢来了那么多同学的赞扬。也让我们竖起大拇指给珊珊同学点个赞吧！

我的同学作文7

　　仿佛就在昨日，我们还在一年级的课堂中瞪大眼睛听老师讲课。而这六年的时光一晃就过去了，转眼间，我们来到了毕业考试总复习的阶段。而在这六年了，我们经历了多少风风雨雨，俗话说“患难见真情”，此话一点不假。每个同学都有自我的知心朋友，而我的朋友便是她了。

　　说实话，她长得属于胖的，皮肤黝黑，两只小手胖乎乎的，看上去傻傻的，可是透过眼睛，却看到智慧的光芒，我们亲切的`称她为“萌萌”

　　萌萌十分爱帮忙人。有一次贵州闹灾荒，人们像热锅上的蚂蚁——团团转。我们学校动员我们给他们捐东西，或多或少都没关系。刚听到这个消息，全班都沸腾了，大家都在热烈的讨论着。第二天，我们光着手来到学校，我们早已把这件事情忘得一干二净。而只有萌萌，抱着一大箱子的东西气喘吁吁的走过来，同学们看了，一片哗然。她把东西放在地上，这些东西顿时堆成了一座小山，构成了一个“风景点”，里面有衣服、书包、书本、钱...就连她那崭新的铅笔袋也在里面。我心想:：带这么多的东西来做什么呢?随便拿点东西不就行了吗?想着，我边走到她面前，不解的问：“带这么多东西做什么?随便找点东西交差不就行了嘛?你把你新买的铅笔袋也拿来了，舍得吗?”我一连串问了她好几个问题。她却简单的说：“这是我们就应做的，也是唯一能做的。难道你看着中国同胞受苦舍得吗?这东西虽少，但却能代表我的一片心意。也只有这样，才会一方有难，八方支援啊!”我被她的话语深深的打动了，觉得她好高，我好矮。

　　萌萌就是这样的一个人，不论自我有多少，总是要奉献，奉献...

我的同学作文8

　　我们在家里最经常常见到的是父母，在学校，最经常见到的是同学。他们总是能够在学习等方面帮助我，我还记得我的那一个同学。

　　那是一个雨天，天上飘洒着豆大的雨点。抬头看，只见一片又一片的黑云笼罩着天空，把城市层层包围，看不见一丝光线，似乎大雨就要降临了。我站在窗前，我遗憾地叹了一口气。他应该不会再来了，我这样想，听着一阵阵沉闷的雷声，我逐渐变得失落。

　　我和他约好不久之后一起练琴，可是，分针已经快要走到下午两点了，我放弃了。不久响亮而又清脆的门铃声打破了安静的气氛。打开门，外面站着一个人，黑色的头发湿答答的，鼻子正在一下一下得抖动着，在他的下巴上挂了几滴像珍珠般大小的水滴，衣服上、裤子上，都被寒冷的水淋湿了。

　　他就是我的同学。他还是和以前一样，一头乌黑亮丽的小平头，鼻梁上夹着一副黑色的眼镜，眉毛淡淡的，长得很瘦弱，一副弱不禁风的样子。他神态自若地醒了醒鼻涕，然后轻轻抖落沾在脸上、身上的水，看起来冷得发抖的样子。狼狈不堪地进了屋，他睁大清亮的眸子，又扶了一下鼻梁上的眼镜，张着他的樱桃小嘴，用彬彬有礼的语气看着我说：“可以开始练了吗？”“你怎么了？”话音未落，我就突然反过来问他。“我中午吃完饭就出门了，外面突然下雨，所以我连忙赶过来了。”他眨了一下清澈如水般的眼睛，舒展开眉毛，坦然地说。我抬头看墙上的时钟，，现在刚好是我们约定的时间。“那你可以不用来，先在家避雨不是挺好的吗？为什么非要来这呢？”我看见他抿了抿嘴巴，嘴角微微地上扬，露出神秘的微笑。“这还能有什么理由呢”，于是先推了一下黑色的眼镜，睁着炯炯有神的大眼睛，说，“我不想让你失望和遗憾，我能够理解这样的心情。所以我说到的，一定会做到！”

　　大雨果然轰轰烈烈地降临，演奏着一首动人心弦的'交响乐，这雨让我的心汹涌澎湃。我很难忘记他和他那时所说的话，让我想到他那坚强的身影，他的那颗热情善良的心灵，诚实守信的品质。

　　这件事浮现在我的脑海里，不断给我启示，让我学习到他身上的优点。

我的同学作文9

　　我的身边，有这样一位同学，他个子矮矮的，挺直的鼻梁上架着一副黑框眼镜。别看他其貌不扬，却是深藏不露的高手。他就是我们班的学霸之一，“江湖”人称“老林”。

　　他的学习可不是一般的认真。

　　若打开他的书本一看，准是密密麻麻的笔记，且十分全面、到位，复习的时候可以做到轻松、易记，谁看了都会为他的认真赞叹不已。

　　他不仅上课如此认真，下课也是端坐在原位认真学习的。

　　有一次下课，我们玩抓人游戏正好缺一个人，我便立马想到了这位老林同志。可是，他正在教室里埋头看一本叫《数学公式大全》的手册哩，他可不如其他同学那么好劝。我走进教室，作好打持久战的准备，友好地问他：“嘿，老林同志，一起出去玩抓人不？”他盯着那本手册，许久才回应了一句：“老罗同志，啥叫学习至上，懂不？我是要发奋学习的.人，没那个闲情。”我一听，吃了一惊，又故作镇定地劝道：“这些全是深奥的初中函数公式，连我们班的‘数学之王’都看不懂，你能看得懂不成？且今天难得阳光明媚，不出去玩一玩真是可惜了，要是明天下雨就玩不成了，还是出去散散心吧，这样多好啊！”他抬起头看着我，给出了最后的一句话：“孙中山说过：‘学问学问，不懂就要问。’我不懂就去问老师，总能弄懂的。你还是自个儿玩去吧。”我可傻了眼，劝他没劝成，反而被他思想教育了一番。我摊摊手，无可奈何地走了。

　　这位“同志”凭着他对学习的高度认真，每次期末考试总能将自己的分数稳定在班级的前五。这是令人梦寐以求的成绩，也是难以做到的。他这种学习精神是值得我高度敬佩，学习的。

我的同学作文10

　　说起张书华，班上的同学都是赞赏和羡慕，然而我最初对他的印象，其实是不太好的。

　　初一开学第一天，我背着书包，随便在教室里找了个位子坐下，旁边是一男生，他一会儿和后面的同学聊天，一会儿又在本子上写些什么。我觉得这样的气氛有些尴尬，就先开口问：“你叫什么？”他听了，什么也没说，只是指了指本子的标签——张书华，就又出去了。我也没什么好说的了，我心想：亏我还热情招呼你，你却连句话都不说。骄傲，这是我对他的第一印象。

　　后来在班上，我跟他说话，他也是爱理不理的。有时我真感觉自己像空气一样，毫无存在感。我心里一阵感叹：这人也太高冷了吧！

　　第一次月考，数学最后一道题的第三问我想了好久都没想出来，于是就只好空在那儿了，当时我又急又悲。收卷子的时候，他看见我最后一题有一小题没做，就嘲讽我说：“这么简单的题都不会做……”我心里顿时一把火就烧起来了，心想：我不会做关你什么事啊！

　　第一次月考成绩出来后，他轻松反超我成为了班上的第一，之后的几次考试，他都保持着班级第一，年级前三的成绩。这时我对他多了一些敬佩之情，先前的负面印象消除了不少。

　　而对他的负面印象完全消灭是在这学期。那天下午放学，我走在前面，张书华和几个男生走在后面。当走到了小河边红绿灯那儿，我准备右拐往家走，我对身后的几个男生说了再见，他们也都回应了我。而这时，张书华竟然向我挥手，我心里一惊，随即也向他挥手。我记得当时他是头背对着我的，举起右臂，在空中轻摇两下，而那两摇，就像一把扫帚，扫去了我心中对他的负面印象。我一阵欢喜——原来他也会和我挥手说再见啊！

　　其实，细细回想张书华平时的所作所为，真的值得他人敬佩和学习。别人拿着不会的题来请教他，他从不吝啬自己的知识，仔细讲解；对待作业经常未完成的马鲁旬，他也是极其耐心，每天都会检查；他先前字写得不好，他就积极练字，取得了很大的进步；他勤奋学习，课间背诵文言文，做我们懒得做的'地理图册……他身上的好品质，就像天上的星星，地上的沙子，多得数也数不清。

　　张书华，我为先前对你的负面印象而感到惭愧。你的确很优秀，让人可望不可即，但是我一定会不断向你学习，在你这个榜样的带领下不断进步！

我的同学作文11

　　从牙牙学语的婴儿到现在亭亭玉立的大姑娘，我认识的人可是如天上的星星一样多，可令我印象最深的.还是他。

　　他，有着一对乌黑的眉毛，一双葡萄似的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁上架着一副500度眼镜，让人看起来十分博学。但唯一美中不足的是那一口的龅牙，脸上的表情也总显得有些冷漠，让人看了很不容易接近。

　　别看他长得不太好看，但脑子却十分聪明。不管老师问多难的问题，他都会举手。记得有一次，数学老师提出了一个超难的问题，班上的人听后都犯了难，头立刻低了下去，一点儿都不敢正视老师，生怕老师喊到自己。可他呢？思索片刻后，立刻胸有成竹地站了起来，流利地说出了解题思路。老师微笑着点了点头，班上立刻爆出了一阵热烈的掌声，全班没有一个不被他所折服。也正因为如此，在每次考试，他总能得到高分。

　　但别以为他只有优点，没有缺点了，他还是一个名副其实的“理科生”，对文科知识简单是一窍不通。记得有一次，语文老师正在讲《论语》，老师出了一道难题让各小组讨论并争分，问题刚一提出，其余小组都开始热火朝天地说了起来，只有他们那一个小组声音较小。走近一问，才晓得：原来他在提一些奇怪的问题耽误了时间，也因此丢掉了宝贵的一分。由于他有这么一个“理科”脑袋，所以在语文、英语课上回答问题和数学课上回答大相径庭了。也许这就是老人们常说的“偏科”了吧。我希望以后他能对文科这块有兴趣，这样才能让同学们对他刮目相看，成为祖国的栋梁。

　　相信大家看了我以上的介绍，都已经对他产生很大的兴趣了吧，他就是第一组的管宏欣。

我的同学作文12

　　初中生活开始近两个月，和班上同学也渐渐熟悉了起来，找到了自己志同道合的朋友ーー佳欣姐姐就是我的同好。

　　佳欣姐姐这一说法本是我们打趣时是所讲ーー其实一开始是“阿姨”。后来也不知道为什么要叫姐姐，估计就是叫顺口了吧。

　　姐姐的眼睛很大，眯着眼笑的时候神似海绵宝宝。她的刘海在上学的时候总是别起来，以防挡住视线。还有一头长发，总是扎成一个清爽的马尾。

　　说实话，姐姐很好看。

　　但姐姐的有魅力不仅仅体现在“好看”这一视觉感受上，更是一种人格魅力。

　　其实和姐姐真正熟悉起来还是在校运动会的一天半中。姐姐的体育超级棒，数一数二的那种，所以在这次运动会中姐姐半自愿半被迫地报了不少项目。

　　跳高远是最没底的一项。

　　姐姐从来没有接触过跳高这项项目，更别说系统地训练过，所以我们大家都有些紧张—完全不紧张是不可能的。姐姐跳高的比赛场地就在我们班的正前方，我们可以很容易地得知当前赛况，可尽管如此，我们依然一动不动地盯着操场。

　　我们看着场上的人一个又一个减少，最后只剩下了佳欣姐姐和其他两人。气氛逐渐紧张，姐姐连续几次的`失误让我们都很担心—毕竟这种时候也不能就抱着“重在参与”的心态了。

　　我们远远地看到姐姐脱掉外套，散开了头发，小跳了几下，大概还深吸了一口气，然后一阵助跑，跳起。

　　最后的结果仍是第三名，但姐姐说也不遗憾了，毕竟那么大的差距也不是能靠尽力和天赋就能补回来的—前两名都是跳高队的选手，而姐姐却是第一次接触跳高的新手。

　　豁达向上就是姐姐的人格魅力。

　　佳欣姐姐还有很多可爱的地方，比如固执地认为我像某一种叫不出名字的海洋生物，会小声地哼着“舒克和贝塔”，会将偶像千玺作为自己努力的目标和方向。

　　以千玺的话作结尾吧。

　　“未来虽不可预测，但却值得期待。”

我的同学作文13

　　我有一个同学叫唐艺嘉，她是一个小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋头苦干”地写作文呢！我来讲讲她吧……

　　唐艺嘉有一头令人羡慕长长而且又乌黑的头发。在风中，她的头发轻轻地飘起来，可好看了。她有一双黑得发亮的眼睛。她的眉毛细细的、淡淡的，好看极了，就连睫毛都是长长的，和她那乌黑的眼睛一定是“绝配”！脸的两边有一对小小的，可爱的耳朵。她耳朵的听力可好了，连一根细针从桌上掉下去都能清楚听见。她高于一般人的.鼻子，就算是在三楼都可以知道今天吃什么……她一天大部分时间都在开关的嘴巴，总在上课时积极回答问题，读书时大声朗读。

　　唐艺嘉是我的好朋友，在我有困难的时候，她总是第一个站出来帮助我。有一次，我在打扫清洁的时候，掉了最心爱的橡皮擦，唐艺嘉就第一个站出来帮助我寻找，当时我感动得眼珠子里充满了很多的泪花。

　　在这短短的三个月里，我和唐艺嘉结下了很深的友谊，我发现她富有同情心，可又有一点小倔强。刚进成外的第一次月考，她考的成绩不理想，垂头丧气有点不开心，她说“我好多题都不会”，我感受到了她有点失落。但是在接下来的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑着说“我这次比马梓雄考的好”。我相信在这短短的一个月，她肯定付出不少努力。

　　我真心希望在未来的日子里，我们可以相互帮助和成长。

我的同学作文14

　　每个人都有同学，我也是。这些学生有些聪明，有些聪明，有些可爱，有些活泼。他们的个性和习惯不同。然而，在这些学生中，给我印象最深的是这个。

　　她今年12岁。她是一个小女孩，黑色短发，大眼睛，弯弯的眉毛。在我们班，她是学习委员会成员，她的学习成绩是最好的。不仅如此，我们可以在几乎所有比赛的获奖名单上找到她的名字。她也是老师的好帮手！我记得有一次，我们在上艺术课。她非常喜欢艺术。每次她上艺术课，她都非常兴奋。每次她做的作品都比我们好一千倍，一万倍。就在这时，教室的前门被敲响了。原来是陆老师，班主任，“学习委员会的学生们，来到老师的办公室，帮助老师做一些工作！”然而，她正专注于她的工作，好像她没有听到，我对她说:你好，陆小姐给你打电话了！”直到那时她才听到，所以她放弃了她最喜欢的艺术课，去帮助老师。

　　事实上，她仍然是一个非常可爱的同学。有一次，我们向贫困山区的'儿童捐款。其他学生都拿了一毛钱二十美分。他们最多只能捐一个，从10元到5元不等。然而，她实际上给贫困山区的孩子捐了100元钱！我们都问她:你为什么捐这么多？什么意思?他们不是你的亲戚！？”出乎意料的是，她含着眼泪对我们说:是的，是的，他们不是我的亲戚。虽然他们和我没有血缘关系，但他们都是和我们一样的孩子！他们也需要学习，他们也需要学习，他们也需要有一个像我们这样的庇护所！”我们都低下头，悄悄地脸红了。

　　然而，她也有她自己的缺点，如马虎。说到粗心，那次她遭受了巨大的损失。

　　在这节课中，我们将进行一次全面的汉语测试。试卷上有一个题目:“请找出文章中的模拟句和隐喻句。模拟句子使用。拿出来用。画出来。”这个话题已经说得很清楚了，但她还是画了一个有曲线的比喻句和一个有直线的虚拟句。

　　每个人都想知道这个同学是谁。事实上，她是小新庄小学五年级三班的桐雨。