我的同学作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的同学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的同学作文1
我的同学叫刘莉，长着弯弯的眉毛，一双大大的眼睛，小耳朵，笔挺的鼻子，爱吃东西的嘴巴。形成了一个可爱的瓜子脸。她喜欢留着长头发，平时爱扎着两个麻花辫。还喜欢穿着红色的连衣裙，转起圈来就像蝴蝶在飞舞。
她是个馋嘴的丫头，平时手中总拿着零食，谁都不知道她为什么有这么多钱可以买零食。瞧，她拿着零食出现了。“哟！小姐你在用餐啊？介不介意我来缯餐？““我故意卖弄嗓子说道。“当然，介意罗—————才怪！““她见我怪腔怪调，也故意拉长调。
“那我就————不客气了““说完，我拿了她的零食马上溜之大吉。她也蛮大方的.，不来要回。我本来只想骗骗她的，没想到她会给我，不过，她既然给我了，那我就不客气了，我丢一块进嘴里，哇，还蛮不错的呀！
这就是我的馋嘴同学，以后再说了，拜拜！
我的同学作文2
在班级里，我有一个形影不离的朋友。她叫小红。
她长得很漂亮大大的眼睛如同黑宝石一般闪耀，雪白的`皮肤好似童话故事中的白雪公主。
她是一个乐于助人的同学，有什么东西我没带，都会向她借。别人有困难她也会积极帮助。
记得有一次：老师要我们在稿纸上写一篇读后感，我心想：”太好了!又是写读后感，我自拿手的就是读后感了。“我低下头，把手伸进桌子里准备拿出稿纸马上开始写。可是我拿出告知翻开一看，稿纸就剩半页，根本就不够。我回头一看小明也正再向小红借稿纸。我跑到小红面前说，小红借我一张稿纸好吗?”“对不起，我的稿纸也就剩一页了。”小红小声说。“你骗人刚才我还看见你借小明一张呢!”咱们可是好朋友啊!你都不借我，以后再也不和你玩了!‘’小红急的眼泪在眼圈里打转。中午小红赶紧去买了一本稿纸，把稿纸借了给我。事后我才知道，小红只剩了两页稿纸有借了小明一张。
我真不应该这样说她，那一次我真后悔。
我的同学作文3
我有一个同学，他的名字叫邱珍荣，今年已经10岁了，现在正在汀师附小三年级4班。
我的这名同学他的脸长得圆圆的，就好像苹果一样。弯弯的眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，头发短短的，乌黑发亮的。鼻子高高的，嘴巴不大不小，耳朵大大的，看起来很有福相。身高大约1米3左右，喜欢穿运动服。身体有点胖但跑步还挺快的。不过，学习就不太好了。
我的.这名同学他还喜欢乐于助人，比如有些同学没有带笔的时候，他就会把自己的借给他，作业不会做，他会教他。有个同学脚痛，他还扶着他上下学。他也帮助过我，有一次上美术课，我没带水彩笔，老师说：“下课要交了”。大家开画的时候就我一个了。邱珍荣说：“你没水彩笔”。我说：“没错。”他把笔给我，不一会我就做完了。下课了我立刻去说：“谢谢。”他说：“不用谢。”
这就是我的同学——邱珍荣。
我的同学作文4
他，是我们班里的“捣蛋鬼”。
他的肤色嘛，真不知该怎样形容：虽不如黑色人种那般黝黑，但也不像黄种人这样浅黄。我想，倘若把它放入黑人堆里，一眼应该认不出来吧。他的发型呢，不像鸡冠子头，因为没鸡冠子那样高高耸立、引人注目，但也不像普通男孩的发型，因为他头发中部有明显的隆起。
说话时，可以看见他满嘴大牙，而且身体经常有节奏的颤动，好像在跟着一种旋律摆动。一提起旋律，我便不由得想起了一种“乐器”——架子鼓。说是架子鼓，其实是课桌，因为敲击时的.声音有些相似，所以就将它称为架子鼓吧。他课桌敲得特别好听，也由此带起了一支“乐队”——许多同学模仿着敲。
随着一声“老师来了”，同学们快速而安静地回到了自己的座位上，他还在教室后面与一位同学打闹，因为他没听到提醒。直到老师走进教室，他才发觉，便顾不上“教训”那位同学了，急忙灰溜溜地向着自己的座位逃。但他的座位离讲台那么近，老师怎么会看不到呢！这不，老师笑嘻嘻地说：“刚才在外面看见两名初三同学在罚站，没想到一进咱们教室又看到两名同学在打闹！呵呵！”他听后也不好意思地低下了头。
你能告诉我，你猜到他是谁了吗？
我的同学作文5
她是谁？她就是我的同学——琦琦。瞧！她高高的个子，扑闪扑闪的眼睛，秀气的头发，她最大的特点是能说会道，她琴棋书画样样精通，每次考试她都名列前茅。下面就让我给大家介绍一下吧！
琦琦是一个班长，老师挺喜欢她的，因为她很爱劳动又关心集体，最近，她的嗓子哑得厉害，上课不停咳嗽，同学们都很担心她，老师很心疼她，她笑笑说：“大家这么关心我，我是天底下最幸福的人！”弹琴时，她技艺高湛，她红着脸，动情地和着音乐弄节奏，窗外静极了，小鸟飞到窗台，凝神地听着；她画的'画更精彩，栩栩如生，画景色是她最拿手的，山啦、竹啦、小鸟啦……她的作品还在儿童竞技大赛得到第一呢！她有着一副金嗓子，老师听了入神了，同学听了跟着唱，小鸟听了叽喳喳，她还会做优美的动作，一曲唱完，掌声哗啦啦响，画眉和黄鹂也自愧不如……
你瞧，看到这些，你难道不会喜欢她吗？
我的同学作文6
我有一个乐于助人的同学，叫杨轶涵。
她有着长长的头发，眼睛像两颗大大的葡萄，眉毛长长的，嘴巴小小的，还有一双瘦小的手。
有一天早晨，我和他走在上学的路上，看见一个老爷爷，在马路中间一摇一晃的.走着，手里还拿着一个篮子，杨轶涵看见了，跑过去说：“老爷爷，我扶你过马路吧。”老爷爷说：“谢谢你孩子，我自己过就行了。”最后她还是扶着老爷爷过马路了，我看了看手表说：“快一点，已经迟到了。”但是杨轶涵还是不慌不忙地把老爷爷扶过了马路，我和她到了学校的时候已经上课了。
还有一次，我和她去公园玩，看见一个叔叔很着急在找什么东西，他说：“叔叔你丢了什么？”叔叔说：“我把钱包丢了。”他说：“叔叔，我们刚才看到了一个黑色的钱包。”叔叔说：“那钱包就是我的。”他立马跑过去把那个钱包捡了回来，交到了叔叔的手里，叔叔要感谢他，但是他拉着我一溜烟跑了……
这就是我乐于助人的同学。
我的同学作文7
“狼吞虎咽”“风卷残云”“争分夺秒”这些本来跟女孩子吃饭不沾边的词语，不知从何时开始，已经恶魔附体，变成了我们生活的常态。吃饭如此享受的事情，我们却把自己变成了吃人参果的猪八戒。
饭堂的空气中弥漫着菜香，我们刚刚经历几番唇齿大战。剩我和虾米（刘佳敏），这意味着我们是最后两个洗澡的人了，正“认命”的时候，虾米淡定的和我说：“还有两‘货’在那风扇底下偷凉呢！”说完，虾米就要“抛弃”我时，那两“货”出现在我们的.视线之中，我偏过头一看，虾米依旧淡定的拿起筷子，把剩下的菜静静地消灭，一改之前的“飞快风”，“猪八戒”变身“淑女”，我只能会心一笑了。
“酒足饭饱”过后我和虾米以散步的形式游荡回了宿舍。
我的同学作文8
如果要在我们班上选一个“开心果”，那非陆子芃莫属了，下面这两件事可体现他的幽默。
课堂闹剧
有上课，袁铨要上厕所，老师允许了。可袁铨回来的时候，像故意和他的同桌闹着玩儿似的，偏偏从她的后面走到自己的座位，这时老师说：“真是的，你为什么不从中间的过道走啊!天堂有路你不走。”老师话音刚落，陆子芃就接着说：“地狱无门你硬闯。”搞得大家捧腹大笑。
任课老师
下课，我们都不知道玩什么，就在大家一筹莫展的时候，陆子芃说：“不如我们来玩任课老师吧!”“好吧”。因为是陆子芃推荐了这个游戏，所以由他来当任课老师。游戏开始了，一开始同学还很挺认真，可过了一会儿，有的同学听音乐，有的'同学和旁边的同学说话，有的同学睡觉。这时陆子芃说了一句话：“麻烦前边听歌的同学告诉旁边说话的同学，不要吵到后边睡觉的同学。”这句话我现在还记得，简直让人爆笑啊!
这就是我们班的“开心果”你喜欢吗?
我的同学作文9
她，个子不高，性格比较内向，和我一样：上课从不发言，除非老师叫。“申”字型的脸，黑葡萄似的大眼睛，隐约透漏着我们俩深厚的友谊，不太长的小辫扎在中间，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮肤，大大的耳朵，有福！
我和她只认识了不到一年，却像旧曾相识的'老朋友，缘！我们最初的相识是20xx年9月份，那时刚分了班，大部分同学都不认识，我忘带了一样东西，她的座位离我近，我只有向她借。没想到她竟大方的给了我，我当时想：这个女孩与我素不相识，却肯慷慨解囊——借给我，真是值得交朋友。渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”。
她最擅长要数绘画了。每节美术课，不论是画画还是手工，她总是认真对待，一丝不苟。尽管我们已经认为她做到近乎完美了，但是她还是继续做到完美。所以，下一节美术课，她的作品总是让老师表扬，再向全班同学展览，换来的，总是啧啧称赞。
她的钢笔字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后就像是十分饥饿的人吃上了香甜可口的饭菜。
她总是穿着牛仔装，给人以清新、俊俏的感觉，一看就是一个运动女孩，显得十分可爱、调皮。
这就是我的同学——一个活泼可爱的女孩。
我的同学作文10
她有有一排整齐的刘海，还有一双大眼睛，从她的眼睛里好像可以看透一切似的'。
她爱运动：前年她参加跑步比赛。“加油！加油！···”这种声音从来没有间断过，运动员在哪边，我们就往哪边跑，但是他们要跑3圈哎！跑到最后一圈了不管是老师还是同学都一起追。YES！第一第一！！我们开心极了，都在为那骄傲！
爱阿狸的她，这个学期我逗她玩时。：“你不觉得，你少了什么吗？”她找来找去终于知道了，少了阿狸玩偶，她马上说：“快把我的阿狸还给我！”我们俩一个追一个逃。最后我终于受不了啦！：“好好，还给YOU。别追啦！”“快交出来！！”唉~恨一个玩偶就这么生气，恩！你也难怪我也喜欢阿狸，那的心情我能理解。
那不仅喜欢体育，还爱阿狸！
她是我最好的朋友和同学。我和她的兴趣一样，我也爱阿狸！不是这个原因她才是我的朋友的~她是，是——韩桢洋。
我的同学作文11
我有一个同学，她的名字叫徐颖。她有一双乌黑发亮的眼睛，还有一头黑亮的长发。她有很强的责任心，上课认真，平时有点凶，但却很热心，还很宽容。有一件事让她在我心中留下了深刻的印象。
那天，上语文课的时候，老师还没来，她走上讲台，大声地说：“别吵了，再吵，我就告诉老师。”紧接着我在座位上大声说：“多管闲事”！她好像没听见似的'，继续管纪律去了。不一会儿，老师走进教室看见全班同学吵吵闹闹，非常生气，要徐颖把违反纪律的同学名单交上去，但是名单之内却没有我的名字。下课后，我好不容易找到徐颖，并问她：“你为什么不记上我的名字，我不是违反纪律了吗？”“因为我看你平时表现不错，所以才想给你一个改过自新的机会！”徐颖回答说。她这一席话说得我脸红耳赤，我仿佛看见她的形象越来越大，她胸前的红领巾像一团火一样燃烧着。
徐颖她这种待人宽容，严于律己的品质值得大家学习，我为有这样一个小伙伴而感到自豪。
我的同学作文12
我们班共有45个同学，他们来自不同的家庭，也是每一个独一无二的小天使。
看，有的是一个小问号，总有问不完的问题；有的是一个画家，她每天都在画画；有的是一个调皮鬼，他的表现让同学老师直叹气；还有的同学长着一双又长又细的腿，他可是我们班的运动健将……可是，让我印象深刻的'，却是我们班小书虫，他每天都恨不得钻到书里。
小书虫长得很好看，他带着一副蓝边眼睛，一笑起来，一双充满智慧的小眼睛，就会眯成一条缝隙。
“叮，叮。”同学们像一只只重获自由的小鸟，一个个跑出教室。而小书虫却拿出书，津津有味地看起来，一会儿皱紧眉毛，一会儿哈哈大笑。看到了这些，我忍不住走过去：“下课了，应该让眼睛休息一会了，我们一起出去玩吧！”小书虫看了看我，不高兴地指着书：“告诉你，书里的知识，可比游戏好玩多了，去去去，要玩游戏自己玩去，我要看书了。”说完，又埋头看了起来。
小书虫不仅下课看书，上课也看书，结果，被老师批评了。
我们要向小书虫学习，因为书籍是人类进步的阶梯，但是我还是劝一劝小书虫，请在上课时不要看书。
我的同学作文13
我有一个很好的伙伴，她是我的同学俞佳。她和我差不多大，但我比她大4个月。她和我一样都属龙，我是巨蟹座，她是天秤座。我是一个有主见、温柔的人，反应较快；她是一个品格正直、和蔼可亲的人，闪耀着魅力的光辉。
在我看来，她是一个非常刻苦学习的女孩，做什么事情都认真的女孩，但不知为什么，在下午的时候大多数都是趴在桌上闭眼休息，时间过个7、8分钟就睡着了。
大家都说我的脸是饱满的，而她的脸是像得了厌食症似的`。她的头发是妹妹头加小辫，大家说我的头发是像戴了个头盔，我很不满，我在纠结头发的问题时，她对我说了句：“不要听他们乱讲，你的头发还是蛮好看的”。我心情好转。
我们两个是互相帮助，不求回报的。每次她坐在我后面时，我都会顺便把她的作业一起交上去；课间一起去买面包和水；人很多时我去挤位置，挤好后会喊她过来；我放学扫地时，如果要补课的时候，我就会让她帮我打扫。
下课的时候，她不会的题问我，我不会的题问她。我们两个就像姐妹似的互相帮助，我们两个是真正的姐妹关系。
这就是我的同学俞佳，也是与我互相帮助的好姐妹。
我的同学作文14
新一界的“校牌达人”出现了，知道是谁吗？他就是奇思妙想的裘昊东。
“校牌大战”的游戏来到了我们班。班里突然变了个模样，几个人围在一群，用校牌玩乐。用各自的校牌把别人的校牌翻倒了就算胜利。
裘昊东也是这其中的一员。叮零零，下课的声音，释放了上课的同学们。“余波，快点！”“朱嘉逸，校牌。”……一下课，“校牌达人”就召唤了四面八方的“同志们”。不过一会儿，就看到了一块又一块的“童鞋们”在一起玩校牌了。
“科学课来了，摆桌子啦！”课代表大声地喊道。可是就算上课了，也不无法阻挡他们玩游戏的脚步。
老师站在讲台上，讲着重要的知识点，滔滔不绝。“该你了。”裘昊东面不改色，仍然与程余波、孙学衡玩着校牌。老师一而再，再而三地提醒他们，可他们三个人仍然还在愉快地玩耍。老师真的生气了，走上前去，没收了他们的校牌。
这对他们来说这并不算什么，他有五六个校牌。尽管那么多校牌，可他还去定，还跟别人换，美其名曰：让自己的校牌变得多样化。
我也玩过，尽管好玩，但我不会上课也玩，也不会疯狂地定校牌，更不会跟别人换校牌。校牌上有着队微，有着自己的.班级，还有自己的姓名，难道自己的名字是可以用来玩的吗？
希望以后，不再有“校牌达人”。
我的同学作文15
我的同学小丽，她有一双可爱的细眯眼，尖尖的鼻子，一张樱桃似的`小嘴巴，两只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那头卷卷的长发，所以大家叫她“爆炸头”。
虽然别人叫她“爆炸头”，可是她一点也不自卑，更不生气，因为她有一颗善良的心。
记得有一次，我和她走在放学的路上，前面有一位小男孩，他正背着小书包，在路旁唱啊，跳啊，时不时还摘摘路边的野花。忽然，“扑通”一声，男孩摔了一跤，坐在地上，眼泪在眼眶里“咕噜”地打转，原来他腿上的皮被刮破了，血流了出来。
小男孩实在是痛得厉害，嚎啕大哭了起来，正巧，小丽和我看见了，小丽把她那沉重的书包往地上一放，飞奔过去，看了看小男孩的伤势，说：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接着，拿出纸来，小心翼翼地给小男孩包扎伤口，小男孩诚恳地说：“谢谢小姐姐。”她又关心地问：“你还疼吗？”小男孩回答：“还有一点儿疼。”
我看到了这温暖的一幕，不禁感叹道：“她真是个热心肠！”
她不仅乐于助人，而且还十分勤劳。
有一次，我去她家找她，她正在帮她奶奶做家务，这时，我想到自己整天悠闲自乐，从来不会帮妈妈做家务，真是自愧不如啊！
这就是我的同学，她乐于助人，她淳朴勤劳，她真是我的榜样。
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