夸夸我的同学作文通用(15篇)
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的夸夸我的同学作文，希望对大家有所帮助。
夸夸我的同学作文1
作为一名小学生，相信大家和我一样，有着各科课代表，今天我要带你们领略的是我们的语文课代表，马启臣同学，我的好朋友
老师把它分为语文课代表，那么她一定很能干吧，有一次另一个语文课代表没来，他便一个人去报作业，那一天的'作业还很多，她从安静的办公室出来，从人山人海的嘈杂走廊经过时，他便从人群中窜来窜去，虽然报了一大摞作业，但是它的身影瘦小，依然很矫健，等到他到教室时，他一累得气喘吁吁
他虽然是个语文课代表，可是数学也不差，他1至5年级的数学考试几乎都是前几名，可牛了，就拿这次期中考试来说吧，第一名95点5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不仅学习好，画画也很好，他画画已经八级了，和周成轩一样，全班画画最好的就是他们两个了，记得在四年级时，他画了一辆法拉利那个像啊，全班人都赞不绝口呢，那辆车不大不小，在纸的中央车车是半侧着的，很好看，车窗还反着光车标，上马的图案和真马一样，而我画的车呢？唉，太不好看了，和他画的放在一起简直是一个天上一个地下呀，简直是一个写实派，一个抽象派呀
马启臣语文课代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同学作文2
在开学以来，我的同学又多了许多，我和别的班级里的同学以前都不认识。不过在校长的倡议下，学校开办了特色课程，全校的每个学生都可以报自己喜欢的课程。就这样我认识了许多新同学。其中有个新同学对我的.印象特别好，他就是我的好同学好朋友“王振开”。
王振开是一位热爱学习、尊敬师长的模范带头人。他的品德是我应该学习的。
他有一个聪明的小脑瓜，有一个尖尖的鼻子，一双不大不小的耳朵，和一双灵活的小手。这就是他的外貌了。
王振开，无论在上什么课程的时候都是在认真的听讲。在他来的第二个星期，我和二号同学赵景帅正在讨论听课时谁去讲题，过了一会王振开来了，于是我对他说：“我和赵景帅都在听课的时候讲过题，就你没讲过，这次刘老师在咱们班里听课，你讲一次题行吗？”没想到王振开爽快的答应了。后来，在讲题的过程中，他也居然把学生有疑问的问题都回答出来了。我们真是对他刮目相看啊！从这件事，我认为他是一个特别守规矩，特别有担当的一个人。更是一个特别聪明，深藏不露的一个人。
我羡慕他的聪明才干，我尊敬他的有责任担当。我跟他还有很大的差距，我要学习他。
这就是我要夸夸的同学——王振开。
夸夸我的同学作文3
我们班有几位好同学，但是最好的还是鱼思舟同学，因为她是个十全九美的人。不信，看看下面吧！
鱼思舟同学是一位副班长，早上早早的'就来到了学校，等组长把英语和数学作业收好后，鱼思舟就把作业搬到了老师那里。她还是我学习的好榜样，每天早来晚走，有一次妈妈说要五点才来接我回家，我就开始做学校的作业了。可是做了一会我看了一下表看不懂就问：“鱼思舟，哪一个针是分针？”鱼思舟说：“到四十的长针”。我一听，呀不好，晚了，就开始收东西了，鱼思舟看见我要走，就急忙拿起笔写了两题让我做，我做完就跑走了，只听见有人说：“筱哲！一百！”回到家里，妈妈问我为什么出来晚？我如实地告诉胃妈妈，妈妈说“你应该向她学习。”
是呀！我们应该向她学习。
夸夸我的同学作文4
今天，我要夸的同学是尹俊，别看尹俊平时比较调皮，爱搞恶作剧，但是，尹俊非常乐于助人。
有一次，我的铅笔掉到楼下去了，刚想跑下楼去捡，忽然，在一边看热闹的尹俊就像一头猎豹一样跑下楼去，我以为尹俊要抢我的.铅笔，赶快追上去，大喊道：“尹俊，你给我站住！”眼看尹俊快没有影子的时候，我顿时泄气了，只好停了下来，心想：“唉，算了吧，就一支铅笔，有什么好争的呢？就让他拿去吧！”就在我准备走进教室的时候，突然听到了楼梯上响起了急促的脚步声，我往楼梯口一看，尹俊正气喘吁吁地跑上来呢！尹俊手里还紧握着我的铅笔，我赶紧迎上去，我的“站住”还没有说出口，尹俊就已经自觉站住了，手一摊开，“拿去吧！”尹俊把铅笔交到了我的手里，“谢谢啊！尹俊！”尹俊边走边摆手说不用谢。这件事让我彻底改变了我对他的看法。
我要向尹俊学习，做一个乐于助人的好孩子。
夸夸我的同学作文5
我们班有一位同学，名叫刘雨彤，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。
刘雨彤学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的.手太短了，够不着。刘雨彤一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里吗？还有哪儿没擦到？”刘雨彤简单的两句话让我感到特别窝心，我连忙对她说：“谢谢！”
经过这件事，我发现刘雨彤是一个助人为乐、善良的人。我们成了好朋友，我也要向她学习。
夸夸我的同学作文6
我想夸夸和我一起上英语课的一个同学。她的名字叫Dina。Dina是一个女生，她上四年级了。她活泼开朗，而且乐于助人。
她不爱生气，谁和她开玩笑她都是笑嘻嘻的，也喜欢和其他同学开玩笑。
我要夸她是因为有一次，我们的老师daniel教我们了一个记长英文句子的方法，她就把那个方法一直记在心里，然后每一次有别的.同学遇到长句子的时候她就用老师教我们那个方法帮助那个同学（而不仅仅是某一个同学）一起读，一起记。
还有一次，有一个同学不小心把水洒在地上了了，她不但没有怪那个同学，还主动帮那个同学去拿纸擦。
每一次下课都会和dina一起去外面玩，或者坐在路灯下面的台子上聊天，我们总有聊不完的话题。
我觉得所有人都喜欢和这样的人成为朋友，我也要成为这样的人！
夸夸我的同学作文7
我最了解的同学是我们班的班长冀鹏涛。他的脸是个鹅蛋形的，一对招风耳很引人注目，单眼皮下面有一双炯炯有神的'眼睛，小小的鼻子下长着一张樱桃小嘴。
冀鹏涛不仅勤奋好学，而且乐于助人。记得有一次期末考试，张鹤罡考了56分，他垂头丧气地说:“唉，我才考了56分，都没达到及格，老师和爸爸妈妈一定会批评我的，这可怎么办呀？”说完，张鹤罡就哭了。冀鹏涛安慰他说:“没事的，你别哭，只要肯努力学习，就一定能取得好成绩，我相信你，你是最棒的。”从那以后，几乎每天下了课冀鹏涛都帮助张鹤罡，教他不会的难题，告诉他最好的方法。渐渐地，张鹤罡进步了，又一次考试的时候考了94分，张鹤罡对冀鹏涛说:“谢谢你，你是最好的班长。”
冀鹏涛是个乐于助人的好同学，值得我们去学习。
夸夸我的同学作文8
小学一年级的时候，我认识了河南的毕浩然。
他的皮肤黑黑的，头发乌黑乌黑的，眼睛眨巴眨巴的，脸上总挂着笑容。
有一天，我约好和他去爬半山，我背着个大书包，出发了。我背着背着，感到吃力，气喘吁吁。他看到我这么吃力，连忙走过来，背起我的大书包，爬向山顶，我连忙说：“厉害!厉害!”
他在我们学校的田径会上拿了两张奖状，为我们班级添光彩。
这都是用汗水换来的.。
每天傍晚放学后，利用自己的剩余时间刻苦训练。我们大家支持他。我去学溜冰，我们坚持了好多天，我学会了溜冰，他也跑得更快了，跑起来就像一匹飞驰的骏马!全班都为他加油!
我们很幸运，他爷爷来教我们了。我们一起度过了许许多多美好时光，爷爷非常细心教我们，非常耐心地引导我们。
我喜欢这位同学，更喜欢这个朋友!
夸夸我的同学作文9
我的好朋友乔诗涵是一个幽默，乐于助人的女孩儿。
她是个小黑妞，站在队伍里，一眼就认出来了。笑起来马上露出了两排洁白的牙齿和一对小酒窝。
她的.话很多，也很幽默。下课铃一响，老师刚走，她就在课桌里翻来覆去找出了一团五颜六色的橡皮泥，这儿一捏，那儿一撮，不一会儿，一个猪八戒，一个唐僧就做好了。可猪八戒的帽子被她给捏丢了，唐僧的帽子变成了金箍咒。她把唐僧移到孙悟空面前慢条丝理地说：“悟空，你又调皮了，再这样我可要念紧箍咒了。”话音刚落，同学们大笑不止。有的右手拍着桌子，左手捂着肚子；有的翻倒在地；还有的大声喊：“再来一个，再来一个……”她却慢吞吞地说：“不能再讲了，再讲可爱的刘老师就要来了，她看见可就要大发雷霆了。”
她不仅说话幽默，还乐于助人呢。
有一次，我走楼梯不小心摔倒了，疼得直掉眼泪。她看见了，马上跑过来，扶起我，小心卷起我的裤腿，一看皮都磨破了。她轻声说：“没事的，没事的，有我在呢，别怕。我扶着你去医务室擦点药。”听了她的话我没那么慌了。
从医务室出来，我心里暖暖的，也觉得没那么疼了。
我喜欢乔诗涵，愿我们的友谊变得越来越好。
夸夸我的同学作文10
我们班的大家庭里，能夸的人很多，各方面都有一定的优势。今天，我要表扬我的同桌，陈开山。
她有一头乌黑发亮的长发，一张瓜子脸和弯弯的眉毛，像两个小月牙。眉毛下有一双黑宝石般的眼睛，高高的鼻子，樱桃般的小嘴，美极了！她不高，大概一米二多一点。
我们班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过很多学生，爱看书，总喜欢泡图书馆。
我记得有一次，她中午看书的时候，在图书馆看书。这时老师拿着一大堆作业本进来对我说：“写范溪，帮我去图书馆把陈开山找回来。”
听完老师的.话，我来到图书馆，搜索了整个图书馆。我急得像热锅上的蚂蚁。当时我在前台看到她还书。我赶紧对她说：终于找到你了。老师找你！我正要拉她，听见陈开山说：嗯？等一下，我看一会儿再回去。我赶紧说：不是，老师是找你帮忙！这时，她不情愿地放下书，离开图书馆回去了。
陈开山确实是个爱读书的小书虫，但我还是要多向她学习。
这是我同桌可爱的班长！
夸夸我的同学作文11
每个人都不可能是十全十美的，每个人都有闪光点和缺点，当然包括我的同桌在内，下面我就来给你介绍一下他的闪光点吧。
我的`同桌名叫王孜言，他看过很多的书，尤其喜爱历史故事，每次问起来关于历史的书籍，他都会对答如流，下课时，他也总会运用上几个历史典故和歇后语，让我们不得不由衷的佩服他。
他不仅知道许多的历史典故，还是我们大家的“笑星”。一下课，他便和我们一起打闹、游戏，逗的我们哈哈大笑。他还自研自创了一款游戏—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有许许多多、各种各样，我们也得想尽各种办法把“小偷”打败，每次玩这个游戏时，总会玩的身临其境，让你玩了还想玩。
我一定要向同桌学习，学习他博览群书的好习惯，取长补短。
夸夸我的同学作文12
他有一张开心的脸，眼睛细又长，但却很有神。他的性格特别好，就算别人多说他几句，他也不会生气。
他非常喜欢玩，一下课总能在操场上看到他的身影，像一只活泼的兔子。每次他都是前几个完成作业，他宜静宜动，学习起来就能迅速安静下来。对他而言，学习永远是排在第一位的。
他很喜欢看书，尤其喜欢看《西游记》，一看起书来，就像被钉在椅子上一般，谁也打扰不了他，尽管下课后教室很吵闹，但是也从来不会影响他看书的热情，他这种热爱阅读的精神值得我学习。
他很爱动脑筋，每次看完书他都能活学会用，把书中的知识运用到生活中，来解决生活中遇到的`难题。
他喜欢助人为乐。经常帮助别人扫地、擦窗户，抹桌子，吃饭的时候，会帮同学打饭、打菜……
他就是我的同学--张程页，一个爱看书，爱帮助人的好同学，我很高兴认识他，成为我的好朋友。
夸夸我的同学作文13
要说起我们班的小明，那可真是无人不知，无人不晓。他说起话来，令人深奥难懂，显得很有学问。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴。他戴着一副儿童眼镜，看起来简直就是个"小博士"。
毛主席不是说过一句话吗：虚心使人进步，骄傲使人落后。小明就是这样，从不骄傲，所以每次都能考出好成绩。他语、数都学得很好，这还要归功于他上课认真听讲。上课时，无论老师提出什么问题，他总是能滔滔不绝地给老师一个满意的答复。所以我们都认为小明是老师肚子里的"小蛔虫"。这让我们班同学既羡慕又嫉妒。
他不仅学习好，还写得一手好字。老师都请他出黑板报了。你瞧!黑板上的`字多工整呀，让人看了耳目一新。今后我一定要努力赶上他!
这就是我的好朋友小明，一个爱学习的小男孩。
夸夸我的同学作文14
我们班有一位同学，他叫——吴建国，他有缺点，但是他也有优点。
比如：爱学习，乐于助人等。每次老师说：“吴建国，站起来回答问题。”吴建国每次都回答得对，老师经常夸他。下课的时候他喜欢玩“抓人”游戏，玩得很开心，而且上课时他总是认真学习，也不说话，喜欢写作业、看书。
每天早上，我都会找吴建国，让他跟我一起去上学。一次我们到了学校，我看见一个三年级的小孩一不小心摔倒了，吴建国看了过去，脸上有担心的表情，我说：“走吧！没事。”可吴建国拼命往前跑去，并把他扶起来了，他还亲切地询问那个同学：“没事吧？”
扶好那位同学，他便跟我一起回到教室里写作业、看书，读作文。只要上语文课，老师就会说：“看书、看作文、背作文。”我真的很不喜欢。吴建国问老师：“这有什么用呢？”老师说：“可以提高你们的'作文成绩啊！”于是，他便认真看起书来。当我遇到不会的题目时，我便问他：“吴建国，这题你会吗？”他说：“都会。”我立马就惊呆了，他可真棒啊！
这就是我的好朋友——吴建国。他爱学习，而且乐于助人，真是我学习的榜样！
夸夸我的同学作文15
在我们班这个大家庭中，有许多值得称赞的人，他们在各方面都有一定的优势。今天，我要表扬我同桌的班长陈开山——。
她有一头乌黑发亮的'长发，瓜子脸，弯弯的眉毛，像两个小月牙。眉毛下有一双黑色宝石般的眼睛，高高的鼻子和樱桃般的嘴巴，真的很美！她不高，大约1.2米。
我们的班长陈开山是个乐于助人的人。她帮助过许多同学，喜欢看书。她总是喜欢呆在图书馆里。
我记得有一次下午她在图书馆看书。这时，老师拿着一大堆作业本进来，对我说:“三四，帮我去图书馆找陈开山。”
听了老师的话后，我去了图书馆，找遍了整个图书馆，但是没有找到。我像热锅上的蚂蚁一样焦虑。这时，我看见她在前台还书。我赶紧对她说:“我终于找到你了，老师正在找你！”我正要拉她，这时我听到陈开山说，“啊？那等一下，我再看一遍，然后回去。”我急忙说:“不，老师在找你帮忙！”这时，她不情愿地放下书，离开图书馆回去了。
陈开山真是个爱读书的小书呆子，但我还是要向她学习很多。
这是我可爱的同桌班长！
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