我的同学作文(合集)
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的我的同学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同学作文1
是谁，在我软弱无助时给予我鼓励；是谁，黯然伤神时给予我安慰；是谁，在我束手无策时给予我帮助；她是我的同学，就像隐形的翅膀，在我的身后默默地支持着我。
她有一头乌黑亮丽的鬈发，一双炯炯有神的大眼睛，眼里总是充满自信，脸上常常挂着一抹灿烂的微笑，还有一张樱桃般的小嘴。她就是我的同学王怡欣，是一个乐于助人且不达目的决不罢休的人。
一次，只见她双眉拧成疙瘩，习惯性地把右手放在长发上来回搓和。思考着，画着，圈着……我知道她又遇到难题了，一张白纸很快就被密密麻麻的“黑蚂蚁”占据了。从她脸上的愁云来看，她还没有算出来。我劝告她，要是实在做不出来就问问同学吧！
“那不一样，自己做出来的印象深刻，以后再碰到这样类型的题目，我就知道该怎么解答了，你等着瞧，我一定会做出来的。”她很有自信的说道。
她一会又拿起另一张草稿纸点啊，圈啊；一会又眉头紧锁；一会又微微一笑。只听见“沙、沙、沙”的声音，她终于做出来了。看吧！她就是这样一个不达目的决不罢休的人。
她也很热于助人。由于有一道题目我绞尽脑汁也想不出来，我的心情非常焦急、沮丧，一切就像乌云般密布。她突然走到我面前，说：“需要我帮助你吗？”我恳切地回答道：“要”。她在我的纸上写写画画，还不停地为我讲解，告诉我这道题的思路和解法。经过她的.点拨之后，我的思路清晰了许多，不一会儿便算出了答案。虽然是一点点小小的帮助，但足于让世间最美的花盛开。它便是友谊之花。
同学是一束温暖的阳关，照亮了你；同学是一滴雨露，滋润了你；同学是一缕清风，拥簇着你。总的来说，同学，有你真好！
我的同学作文2
说到教育人，你们的脑海之中是不是浮现出打骂的场面？你以为这就是教育人了？当然不是了，陈晨教育起人来，而是用语言的魅力来感化你。
有一回，我们正准备做早操，王精捉弄了李凌志几下，这本来这只是一件微不足道的小事，但是被陈晨发现了，陈晨走上前去，开启了他的训人模式。
只见陈晨的'神情异常激动，双手抓着王精的肩膀拼命地摇着，一边摇一边说：“王精，这就是你的不对了吧？你怎么可以捉弄同学呢？你知不知道这样的行为十分可耻呢？本来人家好好地立正准备做操却被你这样捉弄了几下，你这样既破坏了一次做操的快乐，又破坏了良好的校园风气，还毁坏了班级的名声你知不知道……”
王精被陈晨说得一愣一愣的，连忙把耳朵捂上，说：“好好好，我下次不会再捉弄同学了，别说了别说了，头都晕了。”陈晨见王精敷衍了事又要说什么，但是开始做操了，陈晨百般无奈之下只得暂时关闭训人模式。
在回教室的路上，陈晨又逮住了难得的训人机会，上前把王精揪了过来，打算再跟他讲讲大道理，但是这一次王精早有防备，用手死死地捂着耳朵，一副如果你敢再说就跟你拼命的冲动。但是陈晨可不管这些，直接把王精的手“残忍”地拽下来，如同唐僧教训孙悟空一样语重心长地说：“王精，你把我的话听进去了吗？我的话呀，就如同水果蔬菜中的精华，是十分有价值的，对你有很大的用处，所以你一定要把我的话记下来，王精，你这又是干什么？别捂着耳朵继续听我说呀……”王精实在是忍无可忍，只能“对天发誓”（就是对陈晨保证）以后不再捉弄同学了。
陈晨虽然如同唐僧一样在我们耳旁“念经”，不过也正因为他，我们改正了许多坏毛病。
我的同学作文3
我有一个同学，他的名字叫蒋琨皓。他成绩不错，待人友善，所以我觉得他是一个好男孩。
蒋琨皓有一对粗粗的眉毛，下面长着两颗黑水晶般的眼睛。他一笑啊，那两颗眼睛就眯成一条缝，弯弯的，象两条月牙儿似的，可爱极了。他不戴眼镜，那高高挺着的鼻子下面有一张能说会道的小嘴，许多问题都能答上来呢！
蒋琨皓体型胖胖的，皮肤比较黑，大概是晒太阳缘故吧。他虽然有一些胖，但跑起来可快了！这让我又有了几分惊讶，觉得他很厉害。他擅长短跑，因为他爆发力很强。他自己说，因为他经常练习，才会跑出这么好的成绩。听了这句话，我对他又多了几分敬佩。
蒋琨皓在业余时间里还喜欢干些别的事情，并上培训班。除了三门主课外，他对体育课程“情有独钟”。但他在主课上更是下了一番功夫，使他所有功课都很优秀。
蒋琨皓在学习方面养成了许多好习惯，练习起来特别专注。有一次，柳老师开会去了，让班干部管理班级纪律。一开始，教室里还是挺安静的，只传来翻书和写字的沙沙声。可这种情况没有持续多久，教室里的'声音就变大了，传出来的是叽叽喳喳的说话声。大家你一言我一语的聊着天，好像把写作业这件事忘得一干二净。过了一会儿，我也忍不住了，转头与蒋琨皓小声地说起话来。可他继续写作业，好像没听见我对他说话。我有些奇怪，又推了推他，他这才转过头来。蒋琨皓看了看四周，低声对我说道：“别受干扰，抓紧写吧！”，我点了点头，专注地写起来。是他让我下定了决心，帮助我学会了专注和认真。
蒋琨皓做了两次我的同桌，每一次都在帮助我进步。他真是一个热爱学习的男孩啊！我要向他学习！
我的同学作文4
生的旅途中，总会有人在你困难的时候，帮你一把；在校园生活，总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候，点醒你；在你身边，总会有人在你陷入困境的时候，陪你度过难关。请问哪一类人是谁？同学。
我曾经有一位同学，他成绩优异。总是默默地帮助我。
当时，我和他的成绩不相上下。有一次，英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单，为了让全班人信服，同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试，分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话，即使路上偶然遇见了也不理睬。
初赛时，卷子一发下来，大家都急匆匆地写。可是，其中有一道十分难的`题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头，拍头的拍头，再回头看看他，只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿，他也做到了那道题，扶了扶金色边框的眼镜，闭上炯炯有神的眼睛，稍加思索。突然，灵机一动，便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想：“他可真厉害啊！不过，我也要加油！”最后，在将要交卷之际，想到了答案。我长吁了一口气，他却笑着对我说：“李芙蓉，加油啊！”
意料之中，我和他都进了决赛。我们在老师的监督下，完成了试卷，我一心认为他那么厉害我百分百输定了，所以，天天不开心。一遇见他，就喃喃自语：“你就好啦！马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧，但勉强微笑这对我说：“那可不一定哦！”终于，老师公布成绩了：“李芙蓉同学——99分；XXX同学——”我的心怦怦地跳，好像要跳到嗓子眼了。“98.5分，恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表！”全班欢呼一片，其中，我好像看到他笑得最开心！最灿烂！
或许是他故意让我的；或许是他觉得这份“工作”更适合我；或许他。
我的同学作文5
乌黑亮丽的头发扎成羊角辫，弯弯的柳叶眉下黑宝石似的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下樱桃似的嘴白里透红的脸蛋，眉目如画、精神抖擞。她是我的同学---郑雨涵。
郑雨涵学习很好，经常受表扬。每次考试总能脱颖而出，鹤立鸡群。不仅如此，她连下课都不放过学习，总拿出一本本有着密密麻麻字的书看得津津津有味，爱不释手。这不，瞧，她又在看《小女生金贝贝》了。一会儿瞪大眼睛，一副惊讶的样子；一会眉毛轻微地抖了一下，好像被吓到了；一会把嘴张成“O”字形，一会又微笑起来……她仿佛融入了书里，别人叫她都没答应。那全神贯注的神态，让嫉妒她的人心服口服，让喜欢她的我们赞不绝口，连声叫好。但最难能可贵的是，她居然毫无骄傲之心，依然专心致志地学习。
郑雨涵不仅学习很好，舞技也十分精湛，搏得许许多多人的赞赏。她比赛缕缕夺冠，让与她比赛的人不由自主起了敬佩之心。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”接下来我就给你讲讲我的“眼见为实”吧！一次我去看她表演，一进场就被那座无虚席的场面惊呆了，周围的观众为她欢呼，足以看出她的`表演是多么引人注目。不信？你瞧：她跳舞时，时而慢，慢如小桥水；时而快，快如江涛奔腾；不时来个180度急转弯，或是金鸡独立旋转360度。一招一式自然流畅，动作之娴熟，技艺之高超，让人看得眼花缭乱。但还是不想眨一下眼睛，错过精彩的瞬间。观众们热血沸腾，不时传来一阵电闪雷鸣般的掌声，一拍就持续了一分钟。
我的同学郑雨涵真是名副其实的学霸、才女。她是多么完美无瑕，多么非同凡响啊！我为她而自豪。
我的同学作文6
她，个子矮矮的，眼睛大大的，皮肤黑黑的，像一个生活在中国的半个非洲人。
她，最喜欢语文，因为在她眼中，语文很简单；她最讨厌英语，因为英语很难记住。她的写作能力，是我不及的，无论让她写什么，都是一件轻而易举的事。每次问她怎么写得这么好，她只淡淡的说了一句：“灵感源于生活”。有时，她也会没有灵感，叫她写，她一个字都吐不出来。
她，有时很天真、长不大的一面，就拿我们老师的那对儿双胞胎来说吧！那对儿双胞胎说起来也很可爱，不过有时我们也分不清楚谁是谁。每次我们下课，只要她俩一出门，只要是被她发现了，她便会按捺不住兴奋，跑过去找她们玩儿。每次我看见，觉得她们都一样，是小孩儿。都能打成一片，有时我会感到，她们三个加起来才四岁。
她，胆子很小，被我吓哭过。那一次，我永远也忘不了。那是办微报，由于时间太短，所以把她也带去了。在微机室里办了一两个小时，有一个同学和她一起去找老师了，我把门和灯都关了，本来天就已经很黑了，加上我穿的`全身黑。她一敲门，我悄悄的开门，然后躲在一个角落里，她一开门，我就跳了出去，她尖叫了一声，然后就蹲了下去，眼里饱含着泪水。我一靠近她，她就很害怕的往后退。当时，我很心慌，心想：不会被吓傻了吧？但不一会儿，她一进微机室，就笑了。而另一个同学呢，淡定的笑了。
她，每次心情不好的时候，脸是冷着的，气色也不好，无论怎么逗她，脸上没有一丝丝的变化。这时，谁也不敢逗她，反而她会更生气，不过气一会儿，笑了，不如说气消了。
她，就是我的同学，也是我的同桌——程佳玲。
我的同学作文7
转入三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的'眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。
我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪不得你跑得那——么快，原先你是属马——的呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心想：“完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连忙赔笑道：“真是Sorry，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”
但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样貌，呜---呜——呜，这回能够看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我扮着各种鬼脸，转移了我的注意力，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是满关心同学的吗！”
从此，我们课间常常在一齐玩，他机智聪明点子多，总是带着我们玩许多新鲜又趣味的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们都很喜欢和他玩。
他学习异常好，在课堂上，他总能专心致志的听教师讲课，进取举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一齐分享他的欢乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。
这就是我的同学刘寒冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。
我的同学作文8
我有一个好朋友，他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸，长了一双充满智慧的双眼，高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜，下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗？不知道没关系，请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书，一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来，如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言：我看见书本，就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧，每当老师提出一些有难度的问题时，他总是能对答如流。有一次上语文课时，语文老师问我们《红楼梦》又称为什么？大家都没有举起手，这时他高高举起他的小手，站起来说："是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明，而且口才也特别好。就在前几天，我们班举行了"诚信与善意的谎言”的`辩论会。在陈述完各自的观点后，我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说："善意的谎言不一定是好的，一些同学对父母谎报成绩，结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说，大声反驳道："你刚才说的行为完全是以个人为中心，并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说："一些人就是不希望自己的父母伤心，为什么不行呢？”他慢慢站起来说："那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢？”一番话说得我们这边掌声如雷，说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是我班的"智多星”——肖畅！
我的同学作文9
记得从小学一年级的第一节课开始，他就在班上调皮捣蛋，时不时闹出一个大笑话，引得大家哄堂大笑。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈牵着我的手带我来到这所陌生的校园，幼小的我不禁紧张起来，手里渐渐冒出了汗。
老师把我带进了班级，坐在座位上，望着窗外的爸爸妈妈渐渐远去，我的心“怦怦”直跳，豆大的泪水从脸颊滑落，又急忙被我擦干，思念着的我还不敢发出声来。
同学们都纷纷到齐了，坐在位置上交头接耳，只有他——黄邦臣，一个人趴在窗上，不知他在望着什么。
上课了，所有人都回到了座位上，只有他还站在窗边，仿佛一切都与他没有任何关系。“大家都回到座位上吧!咦，你怎么不回去坐呢?”老师走到他后面，拍了拍他的肩膀，笑着道。
只见他皱了皱眉头;“我不要，别理我，没看见我正看风景吗?”说着，他又把头扭向窗户外面。
看着他的.表情，动作，全班人都笑了，老师也笑了。“这样，现在是课堂，你先回去，下课了再看好吗?”他这才回到了座位。
他坐到我旁边，看着他黑溜溜的脸，嘴巴嘟起来，双手来回荡来荡去，我伤心的心情也似乎好了许多。
在印象中，他很顽皮，还会时不时跑过来打你一下，可那一件事，却让他在我的心中的地位提高了许多。
那一次，在体育课上，湿漉漉的地面让我不小心滑倒了，没想到，他一看见就立马跑过来，小心翼翼地把我一步一步地扶向厕所。
他把我的脚抬到洗手池上，打开水龙头，一点一点地清洗着我的伤口。
“啊!轻点，很痛的!”“嗯我小心点就是了。”他认真的眼神永远铭刻在我的脑海里，挥之不去，看着他，仿佛一切都不疼了。
虽然六年的小学时光早就结束了，让我永远记住的，是：在小学时代，有一个顽皮而细心的同学，他的名字叫做黄邦臣，绰号叫做“捣蛋”黄。
我的同学作文10
同学们，多么熟悉又熟悉的一个词，从你上学的那天起，他们就一直在你身边，陪伴你度过人生的每一天！
在五年的小学生活中，印象最深的是S同学是周末。这学期她被调到我们班。她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的手。那双手并不容易。他们不仅写得好，而且他们画的每一幅画都栩栩如生。但更让我佩服的'是她大方的胸怀。
记得在6月1日的庆祝活动之前，每个学生都想展示自己，并在积极准备。在“六日”派对上算是大秀了，周末的准备也够了。她从网上挑选了一个精彩的小品，召集年轻演员每节课排练，并找到了一个秘密的地方。时间好几次同学都懒得走了。周末，我们总是把小演员们叫到一起，坚持排练。 “不，熟能生巧。”只有多练习才能掌握技巧，在台上也不会紧张吧？“有道理，走吧。”
排练的时候，（周末我不断改进每一个细节，比如你不自然的表情，她会鼓励你放松。有时你会忍不住笑，她会告诉你“没关系，多练习吧。”这让大家好羡慕啊，周末看着这位新同学来势汹汹排练，这次的表演太开心了。注意，一定要在“6月1日”庆典上大显身手！
六一儿童节终于到了，首秀是周末小品《老师与同学》，刘泽瑞《根号2》为老师，章子瑜为同学A，傅雨轩为同学B，胡俊杰为同学名单I’都搞定了吧？周末怎么不来了？表演开始了，大家抛开这些疑问，全神贯注地观看精彩的表演：“你们这些蠢货”和“小姐”。刘”惊呼道：“我们是天才！”学生反驳，不知不觉中中短表演结束了，大家都笑得前仰后仰。齐声。然后我们要感谢这些出色的演员，甚至还要感谢我们周末的周大导演。
雷鸣般的掌声顿时响起，周末的笑声如同冬日的阳光温暖着人们。
周末，我为这个小品付出了很多，但最后还是把角色让给了同学，给了我们美丽的舞台，却成了一个默默无闻的观众。
这是我五年来印象最深刻的同学，一个胸怀宽广、敬业奉献的同学。
我的同学作文11
窗外的樟树，像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷，枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
整个教室像烧透的砖窑，弥漫着闷热的气氛，使人喘不过气来。昏昏欲睡的同学们都强打起精神来听课。一个胖得可爱的男生趴在他那乱糟糟的课桌上，用下巴抵住桌面，翘着二郎腿，课桌下露出的一条大腿甚是显眼，两只手却在课桌里捣鼓着什么玩意儿。一副悠然自得的样子。这与众不同的坐姿成了我们班“一道亮丽的'风景线”。老师眉头紧锁，时不时地看他几眼，他却毫不知情，仍沉浸在自己的世界里。老师对此十分反感。他只是我们班的一位普通同学，是我在班级里认识的第一个男同学。他是我们班的“重量级人物”。虎头虎脑的他有着黝黑的皮肤和酷似图图的大耳朵。他四肢粗短，看起来浑身是劲，可让他多跑两步准得气喘吁吁。老师曾不止一次地告诫他：“你该去减肥了！”他有一手独特的“宇轩体”，所有老师谈起他的字便只有摇头的份儿了：他的字真的非常糟糕，简直不堪入目！那字，大小不一，形态各异，歪歪斜斜。那字时而有了磁性似的，紧紧粘在一起；时而又活生生地把它们劈成两半。在格子里的字也会无缘无故地飞到外面去。不过经过一年的苦练，他的字已经有了很大的改善。那“小胖子”还是有自己的优点的！他与人为善、助人为乐。一次，他的同桌要重新默写，他耐心地为她默写，如此喜欢睡觉的他牺牲了一个宝贵的中午却没有丝毫怨言。他的人缘很好，刚开学不久便和前桌的同学打成了一片，两人无话不说。一次，前桌不小心摔了一跤，同学们哄堂大笑，他尴尬极了。只有“小胖子”用关切的眼神望着他，并把它扶了起来，小心地问：“你没事儿吧？”这样一个听课姿势独特，字写得很糟但又乐于助人的“小胖子”，他就是我的同学。
希望他努力改掉坏毛病，让大家都看到他的闪光点！
我的同学作文12
我有一个令人印象深刻的同学，他是我们班的“淘气鬼”子非。
他上课会化身成一名“脱口秀成员”，经常打断老师的讲课；下课也会继续分享自己的笑话，让我们哈哈大笑，却惹得老师怒发冲冠。
“淘气鬼”身材瘦瘦高高的，一双细长黑亮的大眼睛时刻展示着他的调皮。他虽然是男生，但却拥有比女生还要白嫩润泽的`皮肤，一张圆嘟嘟的嘴似乎也在告诉人们他多么喜欢讲笑话。
有一次上语文课，同学们都在认真听讲，只有他在跟同桌悄悄地讲笑话，两人还在下面咯咯地笑。这笑声太大了，竟然传到了老师的耳朵里。只见老师放下了书，把头扭了过来，用他那灯泡般的直瞪着他们。霎时，全班噤若寒蝉，只有子非仿佛没有看见，还在说话。老师向他们走了过来，冷冰冰地盯着他们，他的同桌十分紧张，可子飞还是在讲。即使在旁边，我也能感受到老师的尴尬与恼怒。终于，老师爆发了，只见他怒发冲冠，对着他们叫道：“你们两个还想不想上课了！啊？”看到老师的样子，他们两个迅速地站了起来，“老师对不起，我不是故意跟他讲话的。”子非的同桌丽一脸委屈地说道，老师听后明显没有那么生气了。但是子非还是一副无所谓的样子，仿佛老师是空气似的，嘴里仍然在自言自语，只听他慢悠悠、不慌不忙地说：“小贝贝哦，小贝贝哦！”同时还站了起来，说完后又迅速坐了下去，让我们想笑却又不敢笑
子非为什么会有这样的表现呢？这是一个秘密，“淘气鬼”其实是“星星的孩子”。也就是我们常说的自闭症，我希望他能恢复健康，认真学习，融入到我们的班集体中来。
我的同学作文13
相传，六一班奇人百出。而我接下来要介绍的这位神人，可谓是前不见古人，后不见来者。遇到他也只能用一诗赋：勉从座位暂栖身，说到吃货惊煞人。巧借犯贱来掩饰，肥胖肚子挤死人。
“叮铃铃”下课铃伴随着同学们的谈笑声响起。小浩浩立刻按耐不住自己，眼珠在眼睛里咕溜一转，用那肉嘟嘟的小手一撑桌，粗壮的大腿把凳子向后一踢，螃蟹似的来到了开饭区。不一会儿，一盘“全宴”就打好了。“叮咚咚”他迈着他那粗壮的大腿回到了位置上。真是“浩浩一来，地板抖三抖”啪，一盘“全宴”被他重重地放在课桌上，汤汁四溅，他一慌，赶紧俯下身子，趴在桌上吸汤喝。还不时发出那种令人鸡皮疙瘩掉一地的`声音。接下来就开始了他的狂吃：一手端着餐盘，一手捏着勺子。将他那能与肉包子相媲美的脸深深地埋进餐盘，张开他那“血盆大口”一口饭，一口汤，一口菜。三下五除二，一盘就被搞定了。摸着自己胖似气球的肚子，靠在后桌上，打了个嗝，小眼眯着，似乎还在回味刚才的美味。“嗯？”他疑惑地浓眉一压，头一下转到身后。“哇！”一声尖叫。“小李子竟还没开始用餐，那我就不客气了！”只见他掌心摩擦了一番，伸出那又大又红的舌头性感地把嘴旁的油渍舔干净，眼睛斜斜地向四周扫视了一番，见没人望见，不管三七二十一，直接将小李子的餐盘中的鸡腿偷走，肥胖的沾上油，活似一只油猪脚。随后，他便开始津津有味地啃起来。“嗯——嗯！人间美味，抢来的东西就是好吃点的。”他说着，又啃了起来。
阳光斜斜地洒下，映照着那个吃货的餐盘。
怎么样，浩浩就是这样一个人，自己吃完，还要去抢别人的。这就是小浩浩，若要问其人，便到六一瞧！
我的同学作文14
在班级里，要数个子最高就只有他了，每一位任课老师跟他讲话，都是仰起头看他。课堂上他的表现不尽相同。
听班里人说：“王乔富他什么都不好，但唯独数学好的与管宏欣他们不相上下。”刚进班，对他不是很了解，接触下来发现，每节数学课上，他的思维要比普通人活跃很多倍，每当数学老师的问题一出，他只要盯着题目扫描一下，心中便有了结果，便将自己的手悬在空中，等待老师的点名。即便老师没叫他，但他依旧举着，往往他还会有其他解法。
数学课的表现让人赞扬，英语课的表现却不尽人意。一节课45分钟，他就会有30分钟在开小差。他可能认为英语单词很难，老师讲得知识点很难，因此就会产生单词怕读，不会说。在老师讲作业的过程中，因为单词不会读而闹出许多笑话。比如：将重说一遍的pardon说成熊猫。每次英语早读课先背好自己的单词之后，我都会先问他有哪些单词不会，我从他每次背书额头上的汗珠，就是在绞尽脑汁地想。课上老师叫他回答问题的时候，他总是不清楚，在无意一次扭头拿书的时候，发现他正在拿红笔涂自己的'手指头，我敲了他桌子一下提醒他别开小差，他看着我，不好意思地笑了。
语文课和数学课相比是差不多的，我们语文老师是一个既幽默又和蔼的人。上课会时不时的开个玩笑，将走神的孩子们拉进课堂，同而也增强了孩子们学习的兴趣。所以每个孩子都喜欢她。王乔富会大胆的举手发言，不管自己说得对与不对。语文课上也有小缺点，那就是在老师讲话的同时，他爱插嘴，插一些与课堂不相干的事，为此事组长也说过他几次。
他就是一个性格开朗，活泼的大男孩：王乔富。
我的同学作文15
在班级里我有许许多多的同学，其中有一个最乐于助人，她的名字叫“林煜涵”。因为那两件事，令我很敬佩她。
她今年十岁了，个子不高不矮，每一次她都争坐第一排，这样使她能更好地听课。她每天盘着头发，在她那张小巧的脸上有一双水灵灵的小眼睛，闪着智慧的光芒，眼睛虽然不大，两排睫毛却很密，像清清河水旁边密密麻麻的树木，排列有序。尖尖的小鼻子下面是一张能说会道的小嘴。
有一次，我的文具盒掉了，我们班的`同学把目光转向了我，我有些难为情。当我猫腰来捡的时候，突然听到了一个十分微小的声音对我说：“你起来吧，让我来帮你捡。”我听到了这个声音，抬头一看，哦，原来这个弱小的声音是林煜涵传来的。我说了一句话：“不用了，还是让我来捡吧！”但我说的这句话，仍然不能阻止她帮助我。于是，她便猫下腰，细心地帮我捡起散落了一地的笔，当捡完笔之后，还用心地看了看地上是否还有我的笔，看完之后才放心地回到了她自己的座位。我心里很感动，默默地看着她为我做的这些。
记得还有一次，我没有笔管了，我跑去向别的同学借笔管，可是没有一个同学愿意借给我。我心想：没有了笔管，我可怎么写作业呀？当林煜涵发现了这件事之后，立刻从笔盒里拿出了几根笔管，跑向了我的座位，对我说了一句话：“王钰涵，没事，这些笔管是给你的。”我感激地望着她，又一次被她感动了！
这两件事让我感受到了被人帮助的温暖，也知道了要乐于助人。我以后也一定好好学习，天天向上，乐于帮助别人。我喜欢这样的同学，也很荣幸能成为她的朋友。
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