【精华】我的同学作文汇编六篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的同学作文6篇，欢迎大家分享。
我的同学作文 篇1
我现在已经六年级了，有许多同窗好友，一聊起他们，我总会第一个想到她。
她有着一头又黑又厚的头发，总是歪倚在右肩头上，细细的眉毛下有一双晶亮的眸子，挺挺的鼻儿旁还有一个小小的黑痣，樱桃似的嘴巴。她还有一点神秘冷酷的'气质。她就是我的好朋友——css。
她经常给予我鼓励。那一件事我至今仍然记忆犹新。
那是一天下午，大家都放学了，而我们几个参加体操比赛的要去训练。由于比赛马上要开始了，老师的要求也更加严。我们练了一遍又一遍。因为每个动作都要很有力，所以练了几遍后，我便有点累了。当我们再次开始跳的时候，我有几个动作就随便划了几下。果然，我还是逃不过老师的眼睛。老师关掉了音响，要我们集合，接着，就是老师的一阵教训，说我动作不规范，不够大。这时，站在老师旁边的scc悄悄地走到我的身边，老师还在训话，而css便轻轻拉起了我的手，抓得紧紧的。我知道，她这是在鼓励我，她这是在告诉我：“不要灰心，只要把这些小问题改掉，你就是最棒的，我永远支持你。”我当时很感动，真的很感动，我只差没哭出来。同时，我也很高兴，我能有这么好的朋友陪伴在我的身边。之后，我再也没有被困难击倒过，因为我知道，有一个朋友一直支持着我。
css不仅会鼓励我，而且她也是个很坚强的人。
她在暑假的时候脚上不知道长了什么东西，还做了手术，导致她上学时不是很方便。我知道后，急忙上前去：“你没事吧，要不我扶你吧。”“不用了。反正我的脚现在不是很疼了，我自己可以走的。”css说。
看，她是不是很坚强呢。她就是这样，从来没有向困难低过头，从来都是勇敢、坚强地面对困难。也正是因为她的这些好品质，也带动了我，让我知道不能轻易向困难低头。
这就是我所认识的css。也许，在别人眼里，她是神秘冷酷的，但是，在我的眼里，她永远都是心地善良、不怕困难的人。
我的同学作文 篇2
黎彦彬是我的补习班同学，小眼睛，挺拔的鼻梁，大嘴巴，剃了一个平头，样貌不起眼。但是，他却是我最敬佩的一个人。
他是一个诚实的孩子。有一次，我和他在一起上补习班，而那一天正好是这个学期的最后一节课。补习班的老师决定对我们进行一次考试，第一名可以获得一张奖状和一百元的奖励。我们心里都很想得到那些奖励。所以，我们考试都很细心。考试卷发下来了，我是96分，第二名，黎彦彬是98分，第一名耶！我们两互换试卷，来看一看自己哪些题错了。这时，我不经意地看到了一道改错题：“咦？这一道题老师上课讲过，应该把字圈起来，再写正确的字。可他把这两个字写反了。”我告诉了他，让他趁老师不注意把错字改过来，他不肯，对我说了一句话：”我做错了就是做错，瞒着老师私下改就是欺骗老师，我们一定要做一个诚实的`孩子！“说完，他便走到了老师面前，让老师把这一题改了。我深深地被他震撼。
黎彦彬是一个诚实的孩子，我们要向他学习。
我的同学作文 篇3
在学校里，我有许多同学，但是青青是在我看来，是最棒的。
在她的瓜子脸上，一对柳叶似的眉毛下有一双不大不小的眼睛，高挺的鼻梁，还有一张能说会道的嘴巴。
她很爱美，经常拿着镜子照，如果发现头发乱了，她就会用梳子梳一梳。她喜欢唱歌和跑步，她还参加过学校组织的合唱团和跑步比赛。记得上次运动会，青青参加了跑步。当哨声想起，她飞快的冲向了前方。刚开始，她一直冲在最前面，可是后来，她有点体力不知，被其他同学超过了。这时，我们班的同学们都为她高喊：“青青，加油!青青，加油!”她听到了同学们的呐喊，就像浑身充满了劲，努力向前冲，很快又超过了其他人。快到终点了，她一个箭步冲了过去，终于，在同学们的掌声中赢得了第一名的好成绩。我们都为她感到高兴和自豪。
有一天下午，我前面同学的手不知怎么流血了，正好我的`纸用完了，青青毫不犹豫的把她的最后一张纸给了那个同学，还把她带到医务室给伤口消毒。那个同学非常感谢青青。
有一次，她遇到了一道数学难题，数学老师又催我们赶快交作业，我想借她抄，可她却说：“只有自己做出来的，才能学到知识!”过了一会儿，“做出来了!”青青大喊到。我真佩服她这么遵守自己的原则。
我和青青互相帮助，互相理解，互相学习。她歌儿唱的好，跑步快。她是老师的好帮手，同学的好榜样。
她乐于助人，做事细心。不知别人怎么看，她是我学习的榜样，是我的好同桌，好朋友，好同学。
我的同学作文 篇4
今天，就让我来介绍一下我熟悉的一位同学——郭涵键。他个子不高，带着一副眼镜，所谓“浓缩就是精华”，他十分有内涵，喜欢说笑，更令人可贵的，是他对工作极其负责！
刚开学不久，老师就临时定了职位，当提到语文课代表时，郭涵键自信地把手举得高高的，并如愿当选。从那天起，他的.肩上就担负着一份责任，一份每天需要收交作业，并布置当天作业的责任。
开学五六天了，有一次，每人要交一份卷子，当时还不清楚规则的他将本子叠放好，并交给老师。而老师却告诉大家，以后课代表要将作业夹好，以便批阅，并让课代表下次注意。
转眼上午五节课过去了，到了午饭时间了。那天的饭菜十分丰盛，大家都在美味地品尝着，而郭涵键却迅速地扒拉了两口饭，并将饭盒处理好。正当我疑惑着为什么要吃这么快时，他拿出上午我们交的作业，认真地整理起来。
于是，我带着疑问来到他身边，并问他为什么现在整理。“这是我的责任！”他十分严肃。
只见他先拿出一张名单，左手夹卷子，右手则将卷子对照名字进行核对。全班45个人，他这样要多累呀！他在核对时，遇到一些没折的卷子，他就有手一丝不苟地将它尽量对齐，再进行折叠；遇到一些没写名字的，就将它们移到另一类。那时，还有些正在吃饭的同学朝郭涵键笑了下：“这么好吃的饭菜你不吃，还在理卷子，哈哈！”而他却不理睬其他人，十分专注地工作着。他已满头大汗，豆大的汗珠一滴一滴地掉落下来，脸也胀得通红。
将一部分卷子整理好后，他开始将一些没名字的卷子进行大声询问，并拿着卷子在同学面前让他们自行辨认。在一切都顺利完成后，他长长地舒了一口气，脸上也露出了满意的微笑。
我的同学作文 篇5
在我的小学生活里，记忆中有许多鲜活面孔。其中印象最为深刻的就是那张白皙的略带倔强的笑靥。
这张面孔的后面，隐藏着一颗调皮的心。虽然目前成绩不尽如人意，但是凭他的聪明劲，只需努力一点，就给我们班长大多数同学造成不小的学习压力。
记得刚开始接触他的时候，还是在三四年级吧！那时我是班级轮流日记小组长，因为作文慢的原因，我有点不代见。当然，我这点小心思，是不会让他知道的！他十分真诚地对待组长，我提出的要求也都不打折扣的完成。尽管每次收本子，我都没有好脸色对他，他也是很配合地在“挤牙膏”，可是就那三几百，怎么就那么难搞定呢？真是个“人材”！
每逢周日，我都要在青少年宫学习画画，班里的.同学年龄相差稍大，有高年级的同学。课间，我们总是疯打取乐，有几个高年级的同学扎堆，总是指使我们做这做那！
今天，他们在我的画纸上乱图，说是给我加点颜色看看！一听这就不是好话，我想发作一下，想想他们人多，有点怵。我有脸滚烫烫的，眼睛里有些温热的液体打转。
“你们别闹！”话音落后，一个温暖的身体从后面贴近我，给我支持与力量。
“你不要管闲事，跟你没有关系！”
“我们是一组的，他是我的组长！”他面色严肃，略带生气地说。
组长！我从来没有想过组长能意味着什么？现在，我明白了，那是一种责任，是凝聚同学的责任；是一个纽带，帮助同学的纽带。
从那以后，再收作文的时候，我心中多了份从容。作文的困难，在他心里一定很难受，只可惜我不能帮他一起分担，但是我可以等待呀！
我的同学作文 篇6
他——赵扬扬，是一个爱闹爱玩的男生，又是一个可以与蜗牛不分伯仲的男生，同时也是我后桌的同桌。他时而展现出自己“妖娆”的身姿，时而说出他库存极多的笑话，时而“魔音缭绕”在我们耳旁，有他的出现，我们的生活变得十分“充实”。
课间“来电”
当老师正在讲台上绘声绘色地讲着课时，他的声音又神不知鬼不觉地飘到我的耳边。此时，熟悉他的'人都知道，这节课又不得安宁了。“哈哈哈哈！”他又在笑了，“今天是你的祭日，我的同桌。”他又在篡改歌词了，随之便又会发出一阵又一阵的爆笑。突然，我感觉后面的桌子发出碰撞声，两个桌子像互不相让的敌人，不用回头都知道，他和他的同桌又在互相“出招”，毫不相让。此时此刻，按照剧本情节发展，老师的眼睛会像一个利刃劈到他的身上，他俩顿时没了动静，但在老师又转过身后的0。01秒钟他又开始了……我多次猜测他是否有多动症，但他带给班级许许多多的欢乐。
课后“蜗牛”
众所周知，老师中午会布置作业。此时，他又在干什么呢？“叮铃叮铃”这熟悉却不悦耳的静校铃敲响了，此时他的座位上空无一人，必须得再过一会儿他就会拖着他沉重的身躯走进教室来，坐到座位上后，他先冥冥苦想10分钟后拿起笔练习转笔5分钟，再和周围人打闹开玩笑30分钟，这时他才想起作业没写开始慢条斯理地翻开作业本，看着那空无一字的作业本，他握起了笔，用老师称之为“荆棘”体的草书写着，以每30秒一个笔画进行着，在这期间，他每写几个字就与周围人玩一次。正当他玩得不亦乐乎、眉开眼笑的时候，下课铃快乐地敲响了，“我去！”他骂了一句脏话，却又转身继续玩耍了。二十分钟过去了，上课铃响了，他又理直气壮地合上作业本，塞进抽屉。下午放学当老师讲解时，他猛地发现自己作业还没写完！
放学“VIP”
他在放学时有VIP待遇：他会被老师留下，再被老师“痛心疾首”地批评一顿，其次再继续开玩笑兼订正，堪称“秒变脸大神级选手”。他也是校门口VIP，放学都会去校门口流连。
赵扬扬，他笑口常开，虽然话有点多，但十分乐观开朗，班里不少同学喜欢这个“笑点集聚地”（因为他不仅笑点低，还笑话多）。
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