我同学的作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我同学的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
我同学的作文 篇1
要说谁最了不起,那还得属我们班王桥。他长着一米七左右的高个,一个近乎方形的脸,一对大眼睛,一双大手,还有一片乌黑的头发。要说他的本领,那更是有的是。比如:打篮球、乒乓球、羽毛球、玩滑板、踢足球、打排球等等,还能充当吊车。如果要把他的`本领讲出来,可讲不完,就说几个主要的吧!
……我站在球门那里,紧张地观看着这场球赛。几比几了?我一抬头,竟然给忘了!不过也没事,因为王桥是我们的先锋!
想着想着,忽球,最后才找到了。
还有一次,我们班参加运动会,王桥自然报了团体跑。
到了比赛那天,运动场的台阶上坐满然发现球已经冲了过来!我准备踢时,王桥却冲了过来,把球踢了回去。又过了一会儿,我听见一声“如来大脚,踢死不管”,紧接着就是“砰”的一声,球像鸟一样居然从天上飞到了轮滑场那边,好几个人都跑去找了人。我也吃着零食,喝着饮料,看着比赛。
看了一会儿表演、一会儿比赛,就到了团体跑。
“砰!”随着一缕轻烟,选手们向前冲了过去,几十秒便又回来。不好!我方选手落下了!在这危急时刻,王桥快速地一冲,十几秒就回来了,为我们争了第一!
真了不起!
我同学的作文 篇2
在我的同学中,如果我谈脾气,我最佩服崔。因为他从未对任何人发脾气。不管你对他做什么,他的脸上总是带着微笑。
一天,因为老师觉得我们在陈述和课堂上的纪律很差,他命令我们下午写一篇书评。直到书的结尾我们才被允许离开。不仅如此,当老师中午放学后,他还推迟了上课,大多数学生不允许离开学校,直到中午。
团队解散后,我又伤心又生气。遗憾的是,下午休息时我不能玩,不得不写一篇作文。然而,我很生气我在课堂上的纪律明显很好,而我的小组却没有表现出来,所以我不得不写一篇作文来证明我在课堂上的`纪律很差。我越想越生气,我开始发泄我的愤怒。但是当我看到崔的时候,我的愤怒立刻一扫而空空,我的心里充满了惊讶。因为..
崔吃了自己的冰淇淋,一点也不生气。似乎什么也没发生。
我问他一句话:你不认为这会让人生气吗?”
“如何让人生气?今天下午写完作文就交给老师吧。再说,那是我们的老师!你怎么能发脾气?我一直很有耐心,所以我从来没有发脾气。
听到这句话,我立刻开始佩服他。从现在起,我已经下定决心,我必须学会耐心,永远不要对任何人发脾气。
我同学的作文 篇3
我佩服的同学是何晋宇,他的写作非常出众。
平时,他上课都认真听老师讲课,如果遇到不会的题目,他就去请教老师。平时自学的.时候,他会认认真真地看要自学的题目。下课了,我们都出去玩了,只有他一个人在教室里面学习。虽然很吵,但是他还是专心致志地学习。有时候老师要回办公室了,何晋宇学长追着老师问自己不会的问题,一问就是刨根。
有王老师叫我们发表作文,我发表了一篇作文,他也发表了一篇,可我怎么看都觉得他比我写的好。我问他是怎么写出一篇好作文的,他认认真真地给我讲起来。何晋宇说:“要想写出一篇好的作文,一定要有时间、地点、人物,要写清楚事情的起因、经过和结果。只有这样才能写好一篇好的作文。”听他讲完如何写好一篇作文的经验,我拿出一张纸,写起作文来,看是否已经掌握写作文的方法。
我写好一篇作文就读,一边读一边修改,可我不知道自己写的好不好。我去请教何晋宇。何晋宇看了我的作文说我这次比上次有进步,还要我继续努力。
何晋宇是我敬佩的学长。在他的帮助下我收获了如何写好一篇好作文的方法,我要继续向他学习。
我同学的作文 篇4
提起伏阳,我从心底里佩服,因为他刻苦好学、努力的精神,深深地打动了我。
课余时间,同学们都在玩儿,他却争分夺秒地写作业,头也不抬。老师讲课的时候,他从来不偷着写作业。每天放学前,他能写完大部分的家庭作业。望着他那努力的`身影,我陷入了沉思,这不正是刻苦好学精神的体现吗?我在心中为伏阳竖起了大拇指。
我同学的作文 篇5
我在宁静的夜晚,独自一人坐在书房里,仰望着天空中排列整齐的30颗星星,忽然看到了一颗散发着奇异光芒的星星,便咧开嘴笑了。
金宵,一个在大家眼里极为平凡,但在我眼里非常特别的一个女孩。
她爱唱歌,而且嗓音非常柔美,还隐隐带着几丝成熟,几乎在什么时候她都唱歌,有时还会把自己的情感放进去,她那长长的睫毛,加上动人的嗓音很是可爱。记得有一次,我在她唱歌的时候跟她开玩笑的说:“金宵,你,长大了去当歌星吧!你唱歌真的很好听!”“恩,对呀对呀,我觉得金宵你唱得真得很好听!”一旁的`韦凯颜也跟着附和着,但金宵只是摇了摇头,淡淡地微笑。
她热情,勇于说出己的想法。虽然我们班很多同学认为金宵很不合群,但他们并没有去了解过她的另一面,只要是讨论到她有兴趣的事的时候她往往是最热情的一个,也是最勇于表达自己的个人意见的一个人,而且她的想法可以给我带来许多灵感。
她爱笑,但有时却不能笑出来。听到这里,你可能会觉得很荒谬,但,这是事实。她只会对自己的朋友笑,而且笑得让人觉得欣慰,能看到她的笑,我很荣幸而且很开心,我虽然不知道这个笑是她笑自己笨,是感动的笑,还是傻笑,但能看到她的笑,我真的感到很满足。每个小孩子都爱笑,你为什么说她不想笑呢?
希望金宵每天都要让10个人看到你真心的笑,什么忧伤,烦恼都一笑带过,这样,即使我见不到你,我也会很开心的!
30颗星星,没有好坏,没有高低,颗颗都是最美丽的,颗颗都是最闪亮的!
我同学的作文 篇6
在激烈的运动会场上,有这样一位小运动员引来了同学们的注意力:只见她穿着一件粉红色的背心,一条绿色的短裤,抿着小嘴,手中拿着接力棒,飞快的向前跑去,三步两步就将那些与她竞争的对手远远的甩在了后面,最后这位同学像风一样冲过了终点,为我们班级夺得了第一名的荣誉。过了一会儿,这位小运动员面带微笑、脸上挂着晶莹的汗珠向我们走来,得到了同学们热烈的掌声。
这位同学不仅体育棒,而且学习也是我们班级中数一数二的。在课堂上她能认真听讲,老师提问时她总是会将手高高举起,积极回答问题;下课时,她会帮助老师将黑板擦得干干净净,方便老师书写;在考试时,她的成绩每次都很好,卷面整洁、干净,字迹工整;她写的.作文情节都很生动、有趣,她描写的人物、动物都活灵活现,她描写的景色使我们身临其境,经常得到老师、家长的表扬。她在我眼中是一位品学兼优的好同学,我要向她学习。
伙伴们,听了我以上的描述,你们心中一定知道这位同学究竟是谁了吧?她就是我们班级中的张琦。
我同学的作文 篇7
我眼中的郭雅函是一个乖巧懂事的小姑娘。
郭雅函是和我一起从一年级就来到精英未来学校一直上到现在的朋友,我也挺了解她的,她很大方,平时也很乐于助人。
郭雅函在有些方面是我的榜样,比如在尊敬老师方面,在学习方面,等。每次只要是我和她在校园里走着,见到老师就会情不自禁的鞠躬,并说“老师好”,这是受郭雅函的影响,如果我独自走在校园中,见到老师就有可能忘记这些尊敬老师的礼节,而郭雅函呢?无论有什么事情,无论在哪里,都忘不了对老师的.尊敬,这点我着实感到自己的不足。在学习方面,郭雅函很努力,她的成绩自然也就很优秀,这点我也应该学习,学习人家的刻苦。
郭雅函的理想也很远大,她的理想是像董卿一样当一名主持人,她从一年级就开始积极竞选学校活动的主持人,到现在,她已经当过了无数次主持人,数都数不清。现在,学校里只要一有活动,需要主持人,第一个候选人肯定是她,我很佩服她。
我很喜欢郭雅函,她现在也把和我原来一样爱哭的脾气改了,她不经常哭了,变得坚强了,原来我不是很喜欢她,但是现在我发现她有很多优点,希望你继续努力。
这就是我眼中的郭雅函。
全天下的妇女节日快乐!
我同学的作文 篇8
他——赵扬扬,是一个爱闹爱玩的男生,又是一个可以与蜗牛不分伯仲的男生,同时也是我后桌的同桌。他时而展现出自己“妖娆”的身姿,时而说出他库存极多的笑话,时而“魔音缭绕”在我们耳旁,有他的出现,我们的生活变得十分“充实”。
课间“来电”
当老师正在讲台上绘声绘色地讲着课时,他的声音又神不知鬼不觉地飘到我的耳边。此时,熟悉他的人都知道,这节课又不得安宁了。“哈哈哈哈!”他又在笑了,“今天是你的祭日,我的同桌。”他又在篡改歌词了,随之便又会发出一阵又一阵的爆笑。突然,我感觉后面的桌子发出碰撞声,两个桌子像互不相让的敌人,不用回头都知道,他和他的同桌又在互相“出招”,毫不相让。此时此刻,按照剧本情节发展,老师的眼睛会像一个利刃劈到他的身上,他俩顿时没了动静,但在老师又转过身后的0。01秒钟他又开始了……我多次猜测他是否有多动症,但他带给班级许许多多的'欢乐。
课后“蜗牛”
众所周知,老师中午会布置作业。此时,他又在干什么呢?“叮铃叮铃”这熟悉却不悦耳的静校铃敲响了,此时他的座位上空无一人,必须得再过一会儿他就会拖着他沉重的身躯走进教室来,坐到座位上后,他先冥冥苦想10分钟后拿起笔练习转笔5分钟,再和周围人打闹开玩笑30分钟,这时他才想起作业没写开始慢条斯理地翻开作业本,看着那空无一字的作业本,他握起了笔,用老师称之为“荆棘”体的草书写着,以每30秒一个笔画进行着,在这期间,他每写几个字就与周围人玩一次。正当他玩得不亦乐乎、眉开眼笑的时候,下课铃快乐地敲响了,“我去!”他骂了一句脏话,却又转身继续玩耍了。二十分钟过去了,上课铃响了,他又理直气壮地合上作业本,塞进抽屉。下午放学当老师讲解时,他猛地发现自己作业还没写完!
放学“VIP”
他在放学时有VIP待遇:他会被老师留下,再被老师“痛心疾首”地批评一顿,其次再继续开玩笑兼订正,堪称“秒变脸大神级选手”。他也是校门口VIP,放学都会去校门口流连。
赵扬扬,他笑口常开,虽然话有点多,但十分乐观开朗,班里不少同学喜欢这个“笑点集聚地”(因为他不仅笑点低,还笑话多)。
我同学的作文 篇9
我在六(2)班有两个最好的朋友,一个是罗智麟,一个是杨淦均。我今天只说杨淦均,我们都叫他杨大宝。在老师的眼里,杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时,会干出很破格的事……
我在六(2)班有两个最好的朋友,一个是罗智麟,一个是杨淦均。我今天只说杨淦均,我们都叫他杨大宝。在老师的眼里,杨大宝很调皮。他有时去拿别人的.东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时,会干出很破格的事情。主要是和人打架,生气时,为了达到目的不惜一切代价。
杨淦均也有很多优点。最突出的是——他的体育非常好。每次,跑步、篮球,跳远他无一不是冠军。他绝对是六年级的体育之王。这次,他又和六年级、五年级的体育牛人参加了福田区的趣味田径赛,拿到了一等奖。让我见识了“三百六十行,行行出状元”这句话。
另外,杨大宝有些侠义精神,如果他看到谁被打,他路见不平,拔刀相助是一定的。比如:有一天,杨大宝在跟袁桓涛玩,整天喜欢恶作剧的沈文俊突然把袁桓涛使劲推向杨大宝,杨大宝后脑勺和袁桓涛一起撞上铁杆子上,气得杨大宝如猛虎下山,蛟龙出海,一跃而起,扑向沈文俊。沈文俊吓坏了,逃进了男厕所的一个隔间,锁住了门,杨大宝尾随而至。沈文俊大概不知道门可以从外面打开。杨大宝一转圆纽,踹了一脚门。沈文俊防不胜防,头上撞了一个打包。不过,全班没有一个人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿!千万不要误会,杨淦均是不会乱打人的。
我的这篇文章是写在即将小学毕业的时候。衷心祝愿杨大宝能成为奥运会50米短跑的世界冠军!
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