（通用）童话的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的童话的作文5篇，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
夜深了，四周静悄悄的，月亮姐姐在窗外微笑着，人们都进入了梦乡，但我的铅笔盒里却传来了一阵吵闹声。这是怎么回事呢？原来，铅笔盒里的工具们正在评比谁“最重要”。
“我铅笔世家代代受人喜爱，幼儿园的小朋友都是使用我们写字、画画。所以说，我们最重要！”铅笔舞动着水蛇腰，说道。
橡皮擦是最不服气的一个，他拍着自己的大肚子，大声说：“切！铅笔世家算什么？如果工程师在用铅笔绘制图纸时画错了怎么办？那不是还要由我把铅笔的痕迹擦掉？以此可见，我们橡皮族人才最重要！”
钢笔冷笑着，说：“我才是这里最重要的'人物，各种会议都是由我们钢笔贵族出场！比起我，你们能算的了什么？我……”
钢笔的话还没说完，就被涂改液打断了。涂改液激动得大叫道：“你说什么？最重要的人物？我告诉你，即使你再怎么重要，我们涂改液一族也照样能把你们的痕迹消除的一干二净！”
……
“孩子们，不要吵啦。”一直沉默的铅笔盒爷爷说道。
“爷爷，您来的正好。您就评评理，我们这儿谁最重要？”铅笔跑到铅笔盒面前，大声说。
“孩子们。其实你们都很重要，少了你们一个，我们的主人学习就不会那么方便啦。”铅笔盒说道。
“是啊，少了我们一个，主人学习上就不会那么方便了！谢谢爷爷！”钢笔和铅笔同时向铅笔盒鞠了一躬。
大家互相道歉，从此以后，大家再也没有为这而吵起来了。
童话的作文 篇2
在一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞…….
在这美好的一天，数字王国里到处欢歌笑语、张灯结彩，数字们都身着盛装载歌载舞……今天是什么日子啊? 哦，原来是评选第二任国王！
这时，只见第一任国王0戴着皇冠、拿着权杖，缓缓地坐到了他的宝座上。国王O叹了口气，伤感地说：“数字王国的公民们，我老了，准备把王位让给年轻人了，”停了一下，又叹了口气说：“按照我们数字王国的传统，我现在把王位传给数字1”说完，台下响起雷鸣般的掌声，鞭炮齐鸣。
小鸟和蝴蝶也被这欢乐的气氛所吸引，纷纷飞到皇宫里翩翩起舞。
“慢着！”忽然，从皇宫后面传来一声怒吼。这声怒吼把皇宫的`墙壁震得嗡嗡作响，小鸟和蝴蝶也被吓得不知往哪儿躲。
数字们惊恐地回头一看，原来是数字9在扯着嗓子大喊。只见他气得满脸通红，浑身发抖，气冲冲地对国王0说：“我不同意数字1当国王！”
他又转身冲到数字1面前怒气冲冲地说：“凭什么你可以当国王啊？”
“为什么不行啊！”
“是1用得多，还是9用得多啊？”
“当然是1用得多啦！一视同仁，一网打尽，百无一是，一鸣惊人……。”
“那我也有很多用途啊！九牛一毛，九死一生，九……..呃……..呃……..还有什么呢？”
“哈哈！要不要我帮你说呀？九九归一，九个9最后才归为我们一个1，还有一言九鼎，我们一句话就顶你们九个鼎啊！哈哈！”数字1叉着腰，昂着头，兴奋地讲着，口水直飞。
“用途多有什么用啊，我是9，代表着长长久久，是人们都喜欢的数字！”
“我代表着一心一意，代表着NO.1！也是人们喜欢的数字啊！”
这时，皇宫外天空变得黑沉沉的，电闪雷鸣，狂风呼啸。
1和9还在那里唾沫横飞、互不相让地争吵着，这时大臣们纷纷上来劝解。可是1和9根本不听大臣们的劝告，继续争吵不休。“当当当！”国王0用力地敲着权杖，1和9终于停止了争吵，皇宫里也一片寂静。
国王0皱着眉头，怒气冲冲地说：“1和9，你们两个都骄傲自大，不懂得谦让，都不配当国王，现在我决定由人们都喜爱的、又不骄傲自满的数字8当国王！”
顿时，皇宫又响起雷鸣般的掌声，鞭炮齐鸣，数字们又开始载歌载舞，庆祝他们都喜爱的数字8继承王位。
这时，暴风雨过去了，皇宫外面又是一片阳光灿烂，小草经过雨水的冲洗，变得更加嫩绿，小鸟和蝴蝶又开始在枝头上、花丛里、皇宫里翩翩起舞。
童话的作文 篇3
在一个风和日丽的下午，“啊！”的一声打破了森林里的宁静。
小猴听见了那叫声，立刻赶了过去。原来是小鸡子掉进了一个大坑里，它正扑腾着翅膀，大声地喊救命！小猴想了想，找来一根木棒，倒挂金钩在树枝上，对小鸡说：“小鸡，小鸡，你抓住这根木棒，我拉你上来吧！”小鸡说：“不行！不行！我没有手，抓不住木棒呀！”小猴觉得小鸡说的有道理，它知道自己的方法失败了。
小象也听见了叫声，赶了过去。他想了想说：“小鸡，小鸡，我用长鼻子把你卷上来吧！”小鸡说：“不行！不行！我怕你长鼻子力气太大，会把我卷伤！”小象觉得小鸡说得有道理，它的`方法也失败了。
小熊在草地上也听见了叫声，领着木桶跑了过去，想了想说：“我可以把木桶装满水，倒进大坑里，小鸡就能浮上来啦！”小鸡说：“对呀！对呀！这个办法好，我同意！我同意！”小熊跑了好几趟，终于把大坑装满，小鸡子浮上来得救了。小鸡说：“谢谢你，小熊！也谢谢你们，小猴、小象。如果没有你们，我都不知道什么时候才能出来呢！”
最后，小熊的办法拯救了小鸡，大家又在一起愉快地玩耍了！
童话的作文 篇4
第一场春雨下来啦，“沙沙”、“沙沙”，多么美妙的歌曲啊！小草儿披上绿色的新装招呼它，小蘑菇撑开漂亮的小伞迎接它。
可是，小雨也给出门旅行的小动物们带来了麻烦：浑身湿漉漉的可不舒服。机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店，专卖森林特产——蘑菇伞。瞧，多么漂亮的'小蘑菇伞啊！小动物们得知后都迫不及待地赶来了。
第一个顾客是斑马，它飞快地跑到伞店，对小松鼠说：“快点儿！快点儿！给我挑一把条纹伞。它可配我的皮肤了呢！再说，条纹是今年最流行的图案了！”小松鼠听了，赶紧给斑马从货架上拿下条纹伞给了它。斑马接过伞后，开开心心地跑回了家。
第二个顾客是小白兔。它蹦蹦跳跳地来到伞店。生气地说：“这讨厌的大雨，害得我这美丽的白毛都被淋湿了！小松鼠！给我挑一把雪花伞！”小松鼠找来找去，好不容易找出了一把雪花伞，递给了小白兔。小白兔接过雪花伞高高兴兴地跳走了。
雨停了，大家都把蘑菇伞吃了。
童话的作文 篇5
一天下午，我急急忙忙写完作文，正准备出去玩，突然，听见作文本里传来激烈的争吵声，我好奇地侧耳倾听。
只听像小蝌蚪一样的逗号洋洋自得地说：谁也没有我逗号的作用大，我的位置最多，一篇文章离开了我，句子就没办法停顿，非把作者累死不可。所以，我的作用是最大的。问号不屑一顾地说：你这小逗号整天不修边幅，东游西晃，乱占位置，搞得文章乌烟瘴气，还好意思说你的作用最大，真不知羞耻。如果没有我问号?小朋友们就没办法提问题了，那十万个为什么又从哪里来?句号摇头晃脑地说：你俩别争了，要说功劳，还是我最大。如果没有我圆圆的句号作总结，哈哈，非把你俩累趴下不可。省略号拍拍胸口，不服气地说：我们六兄弟作用才是最大的`。作者不想语句重复，不想一一说明时，都会用上我。所以，不用说·······我的本领最大!书名号争先恐后地说：你们都靠边站，如果没有我们姐妹俩，作者在引用电影、歌曲、诗词时，就无法正确表达，那句子岂不乱成了一锅粥!破折号扯着长腔说：你们别拿着喇叭敲鼓——自吹自擂了，真是***猪喝井水——不知天高地厚，有点抱着屁股上楼梯——自己抬高自己。看我的作用，一是解释说明，二是意思转折，三是声音延长，四是分类列举。说完，它自命不凡地撇了其它小标点符号一眼。
正在一旁观战的字典爷爷示意它们停下来，语重心长地说：你们都各有各的用处，都很重要。一片优美的文章少了谁，都有瑕疵。从今后，你们要各负其责，各尽其职，及时提醒小作者，不要乱点鸳鸯谱，充分发挥自己的作用，为我们标点符号家族争口气。标点符号们听了，连忙表示赞同。
我听了小标点符号的争吵后，暗暗发誓：以后一定要牢记它们各自的用处，让它们站对位置，不再争吵。
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