实用的童话作文经典（9篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的童话作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话作文 篇1
有一天，小鸭正在森林里散步，一不小心掉进大树旁的深坑里，它拼命地哭喊：“救命呀！救命呀！”
远处的小象、小熊、小猴听到了小鸭的声音，它们急忙跑到小鸭的对面，它们说：“小鸭，怎么了？”小鸭说：“我掉进了深坑里，求求你们救救我吧！”它们都说：“放心吧，我们一定想办法把你救上来！”
不大一会，小熊想出了办法，它去对面的河边打了一桶水，回来说：“你们帮帮忙！”小猴和小象说："帮什么忙？"小熊：“你们帮我打水倒进坑里，坑里填满水，小鸭不就能浮上来了吗?”小猴和小象说：“对呀！”它们开始运水，可是坑怎么也填不满。
这时，小猴说它也想出了一个办法。它就去对面的'竹林找了一根很长的竹竿，跑回来。它爬到大树上倒立，把竹竿竖进坑里，让小鸭抓住竹竿上，可小鸭怎么也抓不住。
看到这一幕，小象兴奋地说：“我来试试。”它把自己的鼻子伸进坑里，让小鸭爬到自己的鼻子上。小鸭被小象卷到鼻子上，小象往后一退，鼻子往上一抬，小鸭就被出来了。大家围着小鸭问寒问暖。
小鸭说：“我会永远记住你们的！尤其是小象的鼻子！”
大家异口同声地：“小象鼻子可真厉害呀！”
童话作文 篇2
教学内容：
人教版小学语文三年级上册《语文园地七》中安排了这样的一个习作：我们已经读过了不少童话故事。这次习作就来编童话故事。请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。现想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。
教学目标：
1、激发想象的兴趣，培养学生独特的想象力。
2、把握故事编写的要素，初步懂得如何把故事写得生动有趣。
教学重、难点：写出较完整、较有趣的童话故事。
教学准备：学生课前阅读自己喜欢的童话故事。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入
同学们以前学过或听过哪些童话故事？比如《骆驼和羊》、《狼和小羊》、《酸的和甜的》、、、、、、你们能用几句话说说故事发生的时间、地点、人物和故事的起因经过结果吗？（学生讲述，教师相机评价）
1、归纳童话的特点。
（1）你发现童话故事有什么特点？（童话中的动物可神奇了，能像人一样会说话，也会做事，它们会思考，高兴会笑，伤心会哭。）
（2）童话故事有趣吗？为什么？（作者丰富的`想象力使故事生动有趣）
2、导入：童话作家们发挥丰富的想象力，为我们写出了那么多生动有趣的童话故事，让我们的心灵在神奇美妙的童话世界里飞翔！为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀老师带着大家走进童话的世界，一起来试着编童话故事，看谁编的故事神奇有趣。
3、明确习作要求：
请你任选几种动物作为主人公，编一个故事。想象一下它们可能发生什么事，然后写下来。写好以后读给大家听，看谁编的故事最有趣。
二、点拨引路，学习写法
1、指导命题：
好听的故事题目最能吸引读者，让人产生强烈的阅读欲望。谁来说说说，你看到过的童话故事题目是怎样取的吗？（可以直接以故事的主人公为题，也可以故事的主要情节和受到的启发教育为题如：老鼠开会、山羊智斗老狼、、、、、、）
2、自由选择主人公。
（1）要想编写童话，首先必须找到故事中的主人公。美丽的大森林里有很多小动物，它们正等着大家去找呢？你想选谁呢？
（2）学生交流：选狡猾的狐狸、可爱的小白兔、凶猛的老虎、热心肠的大象、、、、、
3、想象故事情节。
（1）在这些可爱、聪明、淘气的小动物之间会发生一些什么事情呢？请同桌互相说一说。比如故事发生在什么时间、什么地点？是怎样发生的？（这是故事的背景起因）之后又发生了什么呢？（这是故事的经过）结果怎样了呢？（这是故事的结果）
（2）请同学把你想编的故事的起因、经过、结果连起来说一说。
（3）师小结
三、展开丰富想象，把故事写生动。
交代清楚了故事的背景、经过、结果只是搭了一个框架，怎样才能把这个故事写的生动有趣呢？
1、出示范文《狮子和鹿》，生自由读一读这篇童话故事，你从中体会到了什么？这篇童话故事是怎样把故事写生动、有趣的？
2、学生读后自由谈体会。
3、小结：编故事时要展开丰富的想象，这样故事才能生动有趣，才能吸引读者。
4、请同学们把自己编的故事先说一说，说通顺了再把它写下来。看看哪位同学编的故事生动有趣。
四、生动手编写童话故事，老师巡视个别指导。
五、团结互助，合作修改
1、同桌读，初次修改。“好文章是改出来的”。请同学们把写的故事与同桌交流交流，小伙伴之间合作修改。
2、全班交流，再次修改。
怎样修改才能使童话故事具体生动呢？大家一起来出谋划策、想想好点子。针对同学提出的问题再次进行修改。
3、总结：同学们的精彩发言，让老师看到了你们丰富的想象力，你们修改时的互帮互助让我相信大家编出的童话故事一定会很精彩。
童话作文 篇3
幸福街的街角有个小小的房子，它看上去有些年头了，这个小房子里住着一个老爷爷，他的年纪很大，满头都是白发，幸福街的人们都知道他，可是谁也不知道这个老爷爷的`名字是啥。
有一天，一个年轻的妈妈拉着两岁的娃娃从这里经过，“哎呀，忘记带雨伞了，天气预报说下午有雨呢。”她叮嘱娃娃说：“宝宝，你在这等一下，哪里也不要去，妈妈跑回去拿雨伞，马上就回来哦。”娃娃认真地点了点头。真是个糊涂的妈妈！
娃娃站在老爷爷家的门口，他看看天空，看看草地，看看地上的小虫，他挠挠自己的头发，嘴里念叨着妈妈。这个妈妈怎么还不回来！
突然，一只大狗在不远处盯着娃娃，“呜呜……”大狗发出的声音真可怕，娃娃也盯着大狗，他不知道这是个啥，慢慢地向着大狗走去，走着走着就跑了起来，大狗受到了惊吓，“汪汪……”叫声吓坏了娃娃，娃娃一个踉跄就要摔倒。
在窗边看报纸的爷爷发现了他，飞快地跑出来将他救下，呵退了大狗，抱起了娃娃。看见这一幕的行人惊呆了，他们从未见过跑的如此快的老人家，有人问：“看您岁数挺大，怎么如此灵活。”爷爷扶了扶老花镜，哈哈一笑，“因为我有魔法。”周围的人一听，也都笑了起来。真是个老顽童呀！
糊涂的妈妈终于跑了回来，见着爷爷抱着娃娃，稀里糊涂地还以为遇上了坏家伙，要拐卖自己的孩子呢，幸好周围的人拦住了她，告诉了她事情的原委，她听了连忙道谢。娃娃见了妈妈，高兴地一直喊：“妈妈，妈妈……”
会魔法的爷爷送走了年轻的妈妈和她的娃娃，又坐在窗边看他没看完的报纸……
童话作文 篇4
春回大地，林子里莺歌燕舞，黄鹂又在歌唱，她那清朗圆润的歌声甜润悦耳，歌声在林子里回荡，谁听了都羡慕。
“要是我能学黄鹂歌唱那该有多好，可是我有这么个嗓子，唉！”小公鸭想学着唱唱，可是“嘎嘎……嘎嘎”，他怎么也唱不好。
“喔喔喔……”“咦？这不是小公鸡的声音吗？他的歌声雄厚嘹亮，要是能跟他学学也不错！”小公鸭听见了小公鸡的打鸣声，心里有了一个主意。
“公鸡大哥，你的歌声真好听，你能不能教教我？”小公鸭问道。“真的吗？其实练唱歌的方法很多嘛，不过最重要是练嗓子，我每天一大清早的就练，你也这么练吧！”小公鸡说。
每当曙光初生，晨风习习的时候，小公鸭就拉开嗓门儿练。一天、两天、三天……小公鸭实在练不下去了，因为练来练去，小公鸭发出的还是嘶哑的“嘎嘎，嘎嘎”，始终达不到预想的效果。
“公鸡大哥，我按照你说的那样天天练嗓子，可为什么还是唱不好歌呢？”小公鸭非常郁闷。“唉，那你就别练了，你天生就不是唱歌的料子。”
这时，小公鸡的爸爸——大公鸡来了，他对小公鸭说：“别着急，这不是你的错，我们的声音是由鸣肌决定的，我们的`鸣肌发达，所以声音洪亮，而你们的鸣肌不发达，所以声音嘶哑。我们的声音各有特点，其实你的声音也挺好的啊。”
“哦，原来是这样！”小公鸭恍然大悟，露出了会心的微笑。
童话作文 篇5
从前，山林里住着很多小动物，有小猫、小猴、小狗……
一天，猫妈妈生病了，小猫只好靠摘桃子卖点钱，给妈妈治病。小猫家很穷，只能靠家里的一棵桃树过日子。
有一天，淘气的小猴子出来玩，忽然看到小猫家有一棵桃树，上面结满了又红又大的桃子，小猴想如果我拿走了这些桃子，每天我就不用吃饭了，一日三餐都吃它，那该多好呀！
不过，这件事千万不能让妈妈知道。于是小猴偷偷拿走了几个桃子。晚上，小猴还想再吃，它就拿了一个很大的口袋，再去小猫家偷桃子。他偷了一大袋高兴的'回家了，到了第二天，猴妈妈听到有人在哭，就叫起小猴子说：“起床了，别睡懒觉了，外面有人在哭呢。”小猴一听马上穿上衣服出去。
猴妈妈说：“孩子，回来等一会儿还要吃饭呢。”
小猴说：“一会儿就回来。”小猴一看有这么多人在安慰小猫呢，听小猫说别人偷了它的桃子。
小狗听见了说：“是谁敢欺负我们的猫妹妹？我决不轻饶了她。”小猴回到家问妈妈：“妈妈，偷别人的东西是不是坏孩子啊？”妈妈说：“对呀！”
小猴说：“是我偷了小猫家的桃子。”妈妈说：“你不是坏孩子，只要承认错了，你就是好孩子。”
小猴子找到小猫家，对小猫和她妈妈说：“对不起,是我错了。我不该偷你们家的桃子，你们能原谅我吗？”
猫妈妈说：“你很诚实，我再送你几个桃子吧，”小猴子结过桃子高兴地笑了。
童话作文 篇6
森林里有一头小驴，他一天天长大了，妈妈对他说：“你要去学一个本领了!”小驴想学写作文，因为他想当文学家。于是，他天天挑灯夜战，好几天之后，他终于完成了一篇作文，还投稿森林杂志社，可惜，他的.作文被退回来了。
文学家没当成，他又想学画画，他心想：“只要让我学画画，一定能超越达·芬奇。
他画了一张画，画上有一群小鸭子，有些鸭子在水中玩，有些在游泳，有些在晒太阳......“哇!小驴，你画地太漂亮了!”小伙伴们称赞道。
从此，他不练画画了，报名了绘画大赛，却一直在玩在电脑、下棋，直到比赛前一天才草草地画了一幅画上交。后来，他连三等奖都没有评上。
他又想学唱歌，他主为自己一定能成为大歌星，于是，他每天早晨都在阳台上唱歌，一天，百灵鸟听到他在唱歌，便笑他道：就你那嗓子，还想当歌星?哈哈哈哈!”小驴很生气，他把百灵鸟赶走了。
于是，他报名了第八届“森林好声音”。
比赛那天，小驴来了，评委们很奇怪问他：“你来这里干嘛?”“我来参加比赛呀。”小驴说。
之后他便上台开始唱了：“伊呀，伊呀，伊呀，伊呀......”评委却被吓住了。
小驴只得了6.1分，他想：“是不是打错分了?”于是，他对评委说：“你们是不是打错分了?”“对，是打错了，6.1分够给你面子了!”
小驴低着头，想：“真不知道我学什么!”
这时，山羊爷爷来了，他说：“三心二意的人做不成事的!”
小驴想：“他一定是想让我重新做人!”
好多年后，小驴成为了一个远近闻名的画家。
童话作文 篇7
我非常喜童话。《小木偶奇遇记》、《灰姑娘》《一寸法师》等我都喜欢。因为童话这些童话能带给我快乐，扩大我的知识面，丰富我的想象力……不知什么时候，我和童话成了形影不离的好朋友。
关于动物方面的童话故事是我最好的朋友。我看了《乌龟和兔子赛跑》的故事后，让我突发奇想，在梦中改编了这个故事。
自从乌龟跑赢兔子后，兔子很不服气，决定找乌龟再次跑一次。到了比赛的时候，森林里的小动物都来观看比赛。比赛的枪声响了后，只听“呼”的一声，兔子像箭一样跑了出去，他以为乌龟还在起跑线上费力的挪动身子呢，可事与愿违，乌龟借助刺猬的滑板在兔子前面冲过了终点线。后来乌龟和兔子还成了好朋友呢。
科幻故事让我和童话之间的关系更密切。有这样一篇科幻故事让我的想象从此插上了翅膀。
大家好，现在是20xx年，我现在在一颗叫“拉里。金”的星球上。我们这里都是人在地下，车在地上，而且我们都不用走，都是站在传送带上，让传送带把我们送到目的地；我们这里的地铁每小时500千米，比20年前快了1。2倍；我们这里还有一种可以和光速比拼的'东西，叫“时空传送器”，每秒150亿千米，但这东西要求非常苛刻，传送的地方必需要有一个时空传送器，还需要昂贵的费用。欢迎你们到我们的世界来玩。
民间童话故事让我流连于各地的风土人情，寓言故事让我明白许多做人的道理。童话里的一草一木都在童话故事里栩栩如生地扮演着不同的角色，一个又一个的童话故事像一串串珍珠点缀着我的童年生活。
童话作文 篇8
春天，百花齐放，露珠在阳光的照耀下熠熠发光。
“洞洞洞！”
伐木的声响打破了树林的寂静。
嘿，谁啊，我闻声赶去，一个头戴高帽，嘴叼香烟，衣衫不整的光头正在伐木，他的前额与脸颊随着斧子的节奏已渗出了汗珠，他偶尔用毛巾擦一擦汗，又继续挥动他手中的斧子，一边做工还一边说：“哈哈哈哈哈，我要把这些树全都砍光，发财啦，发财啦！”
喂，那棵树我刚刚才“医治”过诶，你怎么砍啦！狠毒的人啊，为了贪图财富竟然毁坏我的家园！我使劲叫喊着，却只发出喳喳的声音。
“你的`脑袋里一定有自私虫，恶心虫！”说罢，我气愤地啄向他的头，他被我啄得逃了，我气的飞啊飞，飞到了表姐住的咿呀森林。
啊？我是不是飞错地方了？本来郁郁葱葱的大森林呢？清澈见底的小河呢？生机勃勃的草地呢？怎么变成了这样！森林里只剩下千百棵木桩子，小河里飘着杂乱的垃圾，土黄的泥沙沉积在河底，成百上千的鱼儿漂浮在水面上，怎么会这样！我赶紧飞进林子里去找表姐咿咿，我飞遍了整个林子，却始终找不到表姐，我便找到表姐的好朋友地鼠丸子，她伤心地说：“咿咿飞到别的地方去了，再也没有回来过，说来也是，这几年里，有好多人拿着各种机器闯入我们森林，森林都是被他们毁的啊！哎！”
人类啊，你们为什么要毁坏我们的家园呢！为了贪图利益就要伤害其他的东西，你们浪费纸张，这可是树木的身躯啊。浪费水源，你们可知道，有人比你更需要他。无尽的捕鱼，捕杀动物，不合理开采和利用有限的不可再生资源，这个地球，已经千疮百孔，这个地球，已经被你们人类毁了，地球是我们唯一的家园，我们还要再去破坏他吗？如果破坏了地球，遭殃的难道只是地球吗？
你们为了私利不惜害动物，你们可知道，降临在我们身上的事终究会降临在你们身上，你们毁了一个又一个森林，到时你们毁了地球，难道还奢望能存活下去吗！！！
童话作文 篇9
从前，有一个漂亮的小姑娘，名叫艾拉。她出生在一个美丽的小村庄里，她长的非常漂亮，长着一身雪白的皮肤，所以人们都叫她白雪姑娘。她过着幸福、快乐的生活。
可是，到了艾拉九岁的时候，艾拉的爸爸、妈妈和奶奶一起去世了。于是，小艾拉只好到处流浪。
后来，一位火柴商人看到了艾拉天生长的非常漂亮，便决定收养艾拉。
她每天都要买掉所有的火柴，如果卖不完这些火柴的话，继父就不会给她饭吃，还要毒打她一顿，并且让她每天都睡在大街上。
到了艾拉22岁的时候，她的生活非常贫困。她每天买掉火柴换来的钱并不能买所需要的食物和生活用品，因此，她每天都很非常疼苦。
到了大年夜的前一天晚上，艾拉走在大街上，一边喊着一边卖着火柴。可是，根本就没有人买她的火柴。
就在这个时候，她正准备横穿马路。一辆马车从她面前飞奔了过去，她的两双鞋子都掉下水道里去了。没办法，她只好躲在一个脚角边前坐了下来。瘦弱的身子缩了起来，她从自己的裤包里拿出一根火柴，来取取暖。她擦然了一根火柴，发现一个厨房里面堆满了食物，到当艾拉正要伸手去拿一块面包来吃的时候，火柴熄灭了，食物也已经随着火光一起消失了。
当她擦然第二根火柴的时候，出现了许多华丽的衣服、裤子与裙子，艾拉正当要穿上这些衣服与裙子的时候，火柴又灭了，那些衣服、裤子、和裙子也消失了。
当她再擦然第三根火柴的时候，上帝出现在她的'面前。这时，艾拉说道:“上帝，请给我一个我一个快乐的生活吧。”上帝回答道：“你要想有一个幸福的生活，你先去化装成医生去到邻国，然后去到皇宫，去给王子治病。记住，王子的房间里有一个小洞，洞里有一个包治百病的药，你让王子吃了药，王子的病就会好了。”说完，上帝就消失了。
于是，艾拉化装成医生。去到了邻国给王子治病，并找到了那瓶药，让王子吃下后，王子的病渐渐好了。
后来，王子与艾拉举办了婚礼。从此，他们过上了幸福的生活。
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