写童话的作文

时间:2022-10-08 23:25:01 童话作文 我要投稿

精选写童话的作文汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的写童话的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选写童话的作文汇编五篇

写童话的作文 篇1

  猴妈妈听说花果山有一个武术学校,便带着小猴去了花果山。

  一路上,小猴又蹦又跳走在前面,他们翻过一座山,来到一条小河边,小河里的'水清澈见底,猴妈妈正在想怎样过河,从河底游出来一只鳄鱼,鳄鱼亲切地跟小猴打招呼:“小猴,你们父子俩骑到我背上,我驮你们过河吧!”小猴想起上次鳄鱼驮兔子过河时,到河中心鳄鱼突然潜到水底,害得兔子差点淹死。想到这儿,小猴眼珠转了个圈,笑着说:“谢谢鳄鱼大哥,我们有办法了。”说着,

  小猴一个腾空,蹦到一棵大树上,抓着树枝像荡秋千一样,从河这边荡到了河对岸。猴妈妈跟着小猴也荡了过去,猴妈妈夸小猴真聪明。

  没走几步,他们来到一片森林,一只老虎猛地窜出来,小猴给妈妈使了个眼色,让妈妈跳到一棵大树上,自己则转身向小河边跑去。老虎紧追小猴不放,眼看老虎就要追上小猴了,小猴一个急刹车,身子突然一躲,老虎则收不住迈出的四条腿,一下子掉进河里。等老虎上了岸,小猴和妈妈已经来到花果山的山顶了。

写童话的作文 篇2

  一个果冻和一粒糖果是对好朋友。有一天,它们一起去“罐子公园”里玩。

  它们来到“罐子公园”,发现那儿有许多它们的同类——果冻和糖果。这对好朋友主动迎上去跟它们的同类打招呼:“你好!我可以跟你做朋友吗?”果冻问。我才不要跟你这种“农民”做朋友!你看我粉红的身体,像公主一样,多漂亮啊!你的身体是蓝色的,我跟你做朋友,别人会嘲笑我的`!”糖果也是这样,被那些傲气的同类拒绝了。过了一段时间,“罐子公园”忽然来了一只小虫子。那只小虫子是害虫,它在公园里见到果冻或糖果就咬,害得那里的居民都不敢出家门,人心惶惶。这对好朋友非常同情、可怜它们,于是决定制作一份:“营救计划”:先挑选比较跑得快的一小部分居民,让它们吸引小虫子,并熟悉路段和记住陷阱的地方。然后一部份居民负责挖坑子,另一部就去找来草堆填在坑子上面。居民们知道有这么一份可以让它们战胜小虫子的计划,立刻按上面的要求做了。不久,坑挖好了,草填好了,吸引小虫子的居民熟悉了路段,于是它们就开始实行计划了,那些负责吸引敌人的居民,找到了虫子。把它引到了指定路段,机灵地躲开了陷阱,而那条虫子不慎“扑”地一声掉进了陷阱。它拼命挣扎,最后累死在坑里了,那些居民们终于拾回了安全感,它们也感到惭愧了,明白了交朋友不能太注重外表,重要的是心灵美。居民们对这对好朋友说:“谢谢你们,我们做好朋友吧!以前是我们太骄傲自大,不明白心灵美才是最重要的事情,我们错了,对不起!我的好朋友!”居民们说着惭愧地低下头。“没有关系!你们知道就好,我们不介意,我们还可以当好朋友啊!”大家都开心地笑了。

  从此,这一大群的好朋友一直都生活在公园里,它们都感到无比的幸福,愉快和温暖……。

  

写童话的作文 篇3

  之前,有一只乌鸦靠着智慧喝到水的事在动物界传开了,大家都知道了这个方法,都模仿起来。这不,有一只乌鸦也学了它的方法,不过,结果有点不同。

  乌鸦外孙从外地旅游回来,遇到了一个麻烦:天气太热了,差不多有30多度。外孙孙热得口干舌燥,感觉全身都要着火了。它只好停下来找水喝,可找了半天都没找到,正当它绝望时,看见了一个瓶子,里面装的透明的水,在阳光下闪闪发光,好像在说:嘿,你渴了吗?快来喝我吧!乌鸦孙孙像猎豹一样冲了过去。它试探着将嘴放进去,用舌头去舔。可怎么都喝不到。

  突然,它想到乌鸦爷爷靠石头喝到水,嘿,我也可以这样做呀。乌鸦孙孙连忙找起石头来,它衔了一堆石头后,开始一个一个往里放,它小心翼翼地做着,生怕把这瓶生命水弄翻了。终于,石头都放进去,水位已经升到了瓶口,孙孙终于可以喝到水。它将嘴放进去,用舌头吸起水来,可喝到的第一口就觉得不对了,那水喝起来辣辣的,一点水的清凉味道都没有。可乌鸦孙孙想:也许是被太阳照得太久了,没关系的。

  孙孙又继续喝,可才喝到一半,孙孙已经晕头转向,站都站不稳了。渐渐地,它爱上了这种感受了,飘飘匆匆的,感觉快要飞起来似的`。它越喝越高兴,把一瓶都喝光了,这下乌鸦孙孙彻底迷糊了。它眼睛也花了,明明是一朵花,它却看成了无数朵花。走路摇摇摆摆它一会撞到了树,一会踩到一个坑。一会又被石头绊倒了。最后,它充满了自信,躺在地上大叫说:我是最棒的,谁都比不上,我谁也不怕,狮子也要跪在我脚上刚好,狮子路过了,听见了,说:这孩子,没救了。乌鸦满不在乎,又唱起歌来:我乌鸦是最优秀的,长得可最美,连公主也比不上大家都听到它的歌声,都来围观它,还给它取个外号疯乌鸦,它在动物界就出名了。

  后来,乌鸦孙孙醒了,听说了这件事,脸彻底红了!不过,它怎么也没想明白,自己为啥会变成那个样子?

写童话的作文 篇4

  找快乐

  这是一所美丽的森林学校。里面种满了各种各样的树木,有笔直的白杨树、粗壮的榕树、婀娜多姿的柳树……

  瞧!小动物们正在校园里做游戏呢。它们在游戏中也有不愉快的事情发生。

  笨笨熊和机灵狗正在玩捉迷藏,笨笨熊悄悄藏在白杨树后,机灵狗眼睛半睁半闭,早已看见笨笨熊藏在哪里,还故意提高嗓门大喊道:“十、九、八、七……我要找你去了!”话音刚落,它就一个箭步冲向白杨树,一把抓住了笨笨熊。这时,笨笨熊心里想:机灵狗怎么知道我藏在这里?它肯定又耍什么花招了,笨笨熊闷闷不乐地向家走去。

  笨笨熊回到家就躺在床上,一会儿就进入了梦乡。突然,可爱的`蓝企鹅飞到了它的床前,带上笨笨熊坐上飞机,飞过长江、穿过高原,到达一片白茫茫的地方,也就是南极。

  蓝企鹅带着笨笨熊一起滑冰、参观冰做的屋子、考察中国南极科考队,玩得可开心了。

  至于机灵狗,朋友越来越少,它要好好学习,天天向上,最后机灵狗变成好同学了,不再耍花招了,朋友也开始多了,连笨笨熊也跟它和好了,它们一起做游戏,笨笨熊终于找到了快乐!

写童话的作文 篇5

  下雨了,雨下的很大,许多动物为了避雨都呆在家里,小猪妈妈也被困在自己家中,看着外面下的瓢泼大雨,小猪妈妈在家闲的发慌。

  拿起书柜上的一本书翻阅起来,书中的一句话引起了小猪妈妈的注意,“下雨天打孩子,闲着也是闲着,”这句俗语是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎样教育孩子呐?

  小猪妈妈看着自己正在酣睡的孩子们,左看右看,唉!哪个都是妈妈所疼爱的`宝贝,哪个都舍不得打。那就打电话问问其它的孩子妈妈都怎么做的吧!

  “喂,大黄蜂妈妈,下雨天,忙什么呐,是不是打孩子玩呐?”

  大黄蜂妈妈很惊诧:“我的孩子个个都是我的心头肉,心肝宝贝,哪舍得打啊。”

  小猪妈妈又打电话问燕子妈妈。

  燕子妈妈回答说:“我的孩子不用打,从小它们就志向远大,刻苦用功,认真学习长大以后就飞向远方,闯世界去了。根本就不用我操心。”

  小猪妈妈又询问野马爸爸打不打孩子呐?

  野马爸爸回答说:“我的孩子如果长大后,还恋在家中,依赖父母,不肯离开,对这种孩子,我就是要打的,对不争气,不学习,不用功,不长志气的孩子,我是要狠狠教训的。”

  小猪妈妈又给长颈鹿妈妈打电话:“你打不打孩子呐。”

  长颈鹿妈妈说:“孩子在不听话,犯错误的时候,我是要给它应有的教训的,让它们明白,行为举止是要符合规范礼仪的,犯错是要受到惩罚的。溺爱对孩子的成长是不利的。”

  小朋友,你的行为举止是怎么样的?符合规范礼仪吗?听父母的话吗?犯错误的时候,该不该接受教育,父母会打你吗?

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