小学四年级作文

时间：2024-11-06 17:18:59 四年级作文我要投稿

小学四年级作文7篇(优选)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学四年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级作文7篇(优选)

小学四年级作文篇1

　　我家有一个特别的成员，它身穿黑红白相间的“衣服”，头部高高的隆起，像传说中老寿星的头。你知道它是谁吗？它就是罗汉，小名汉汉，一条热带鱼。

　　汉汉像一个淘气可爱的小孩。它和我都喜欢玩“捉迷藏”，每次放学回到家我就陪它玩一会，我的脸到哪里它就跟到哪里，如果找不到，我就叫一声“汉汉”！它就飞快地游过来，如果找到了，它就得意洋洋的上下左右转几圈。

　　汉汉还是一个舞蹈家。每次我跳舞的时候它都来回转一转或吐点小泡泡，看，他那柔弱的尾巴来回摇摆，那胖胖的身躯居然如此灵活，真是不可思议！

　　这几天，汉汉不像以前一样活泼了，爸爸说它生病了，我十分难过，我仔细一看汉汉头上居然有一个小洞洞，可把我急坏了！爸爸跑东跑西才找到治头洞的药，我把汉汉网出来小心的在它头上倒上药。

　　汉汉是一个贪吃鬼。它最喜欢吃泥鳅了，每次我把那些小泥鳅放到缸里去时，汉汉就跳一下，好像在说：主人！主人！我饿坏了，快放！快放……我把小泥鳅放了下去，汉汉就先盯上一个很肥很胖的泥鳅，先慢慢的'游过去，然后飞快的吞了下去！嗨！可怜的小泥鳅！

　　我问妈妈：汉汉虽然是我们家里的“一员”，但也不可以加入人口普查呀！妈妈哈哈大笑起来。

　　我喜欢我家的特殊“成员”。

小学四年级作文篇2

　　今天，老师教我们玩一个新游戏，这个游戏叫“抢橡皮”尽管名字没有什么特别的，但是他能够很好的锻炼我们的反应力。游戏规则如下；

　　俩或三个人一组，在正中间放入一块橡皮，听老师的口令;一，二，三，左手（或右手）l来抢橡皮。出错手或没抢到橡皮的，要被对方轻轻打一下手背。

　　听到这我欣喜若狂，有些急不可待就像地下的岩浆正在翻滚沸腾。真想马上开始，无论是挨打的还是欺负别人的都让人十分期待，此时心中好像有一只小象到处乱撞。老师开始发橡皮了，同学们都跃跃欲试，个个都在摩拳擦掌，像是非绝个你死我活绝不罢休。

　　老师发给我们一块新的橡皮，这块橡皮只有拇指的指甲背这么大，是长方形，它身穿一套淡黄色的小礼服，在它的脸上画它的名字，还有外国名好像是一张小巧玲珑的名片，可能它是一位爱好旅游的橡皮，带著名片走遍五湖四海，大江南北。用手在它身上搓一搓，能搓出许多一丝丝小小的条，在半空中飘落下来，真像下起小雪。它拥有独特的香味，简单的'闻一闻，像奶油。仔细闻一闻，有点像薰衣草的香味。我想它一定是位经常保养皮肤的橡皮，身上一处伤痕都没有，一点污渍也没有，身上光滑滑的，像一块洁白无瑕水晶。

　　比赛要开始了，我们屏住呼吸，双眼直直的看着橡皮，手心中冒着冷汗，心一直在砰砰的加强脚步跳动着，烂事挥了挥手说“一!二！”这时候我的心都提到嗓子眼了，感到呼吸都被这紧张的环境给禁止了。“三!”语文老师一声令下我瞪大了眼睛，感到眼珠子都快掉下来了，我伸出了两只手，本想两只手一起拿，可就在这紧急的关头语文老师说了一句 “打住”我们像谢了气的皮球，有种被耍的感觉。

　　真正的比赛开始了，男生们女生们都聚精会神，老师挥动着手说“一。二，三！右手！”我的心紧紧的揪在一起，双眼直直的看着两块橡皮，听到老师说右手时，我出成了左手后来又换回了右手，本以为没有希望了，但是我看到另外两位同学抢在了一起，我心中这块石头才落地，我不紧不慢的拿走一块，在一旁偷着乐。

　　这就叫“螳螂捕蝉黄雀在后啊”要感谢他们两个把机会拱手让给了我，真是“踏破铁鞋无觅处得来全不费工夫。”

小学四年级作文篇3

　　寒假的时候，妈妈带我去天门玩。

　　一过天门大桥，就看见很多人围着一个小摊在看什么东西。我好奇地挤进人群一看，原来是一个白发苍苍的老头儿在吹糖人。“哇，这就是有名的天门糖人！”妈妈兴奋地说，“这是中国的非物质文化遗产，是天门的骄傲，中央电视台都采访过这位老爷爷的。”“我们美术课本上也有糖人的。”我说。

　　我聚精会神地盯着老爷爷的手，他的手十分粗糙，但是非常灵活。老爷爷先抠出一团黄色的糖稀，搓成圆球，再吹成一个空心的`大圆球，同时手里不停地捏，一个葫芦就做成了。接着他又拿出黑色的糖稀，边吹边捏，一个活灵活现的老鼠就出现在眼前。最后，他把老鼠粘到葫芦上，老鼠拖葫芦就就诞生了。“老鼠拖葫芦——大头在后头！”周围的人都喝起采来，纷纷掏出钱来买。

　　老爷爷的手艺如此高超，可是现在没有人愿意学习，只能眼睁睁地看着它失传。我多么希望有人能把吹糖人发扬光大。

小学四年级作文篇4

　　记得那一次生日，我是在外婆家过的。外婆家在山区了，周围都是大山。我吃好中饭就和爸爸去山上玩了。

　　我们爬到山上，看到了漫山遍野的大树。爸爸便提议说：“为了纪念你的生日，要不我们种一棵树吧，希望你像小树一样快快长大。”我欢呼雀跃地说：“好啊，好啊，我们就种一棵树，还要做一块牌子挂在上面，牌子上面写上生日树三个字。”

　　我们说干就干，我向外公要了一棵松树苗，并让爸爸在山脚挖了一个大坑，然后把松树苗种到土里。种好后，我还给小树苗浇了一大瓢水。然后我去做牌子，我用了一张绿色的纸做牌子，因为我觉得绿色代表环保。我把牌子做好后，写上了“生日树”三个大字。然后系上绳子挂到了小树苗上。

　　傍晚，我们离开外婆家时，我问爸爸：“爸爸，你说我们下次来，小树苗会长大吗？”爸爸望着我，微笑着点头说：“会的`，肯定会的。”

　　这就是我最难忘的一次生日，让我记忆犹新。

小学四年级作文篇5

　　在这阳光明媚的日子里，我们举行了假日小队活动。在路上，我的心怦怦直跳，迫不及待地想看见运河博物馆。路边的大树在向我招手，欢迎我的到来。过了20分钟，来到了运河博物馆。

　　首先看见的.是运河博物馆那几个大大的字。里面如绿水一般，正中间是一艘十分气派的船只，犹如船只在溪水中飘动，摇晃摇晃的，让人感觉在仙境中一般。下面是关于京杭大运河的建设时间。旁边是一幅壁画，这幅画画得栩栩如生，是劳动人们在开凿京杭的大运河的样子。还有在运河里挖掘出来的文物，有飞爪，石头……向前走是京杭大运河的示意图，上面是京杭大运河经过哪几个的地方，向下看大河犹如一条蓝色彩带。

　　我们来到了第二展厅，有许多人的石像，都是著名的人。还有很多古代船的模型，真是豪华气派，令人叹为观止。有古代在祭拜的视屏和传说。前面就是古代的铜币，还有一串50厘米长的铜币，让我赞叹不已。

　　逛完了第二展厅，我兴高采烈得来到第三展厅。此展厅分为三个篇章分别为沧桑篇运河印象、保护篇运河骄傲、展望篇运河蓝图。我看见一张纸，上面写着杭州自古以来就有“因河而兴”之说，早在隋朝时期，南北大运河的贯通，使得这偏东南一隅的钱塘郡升格为州，与外界有了联系。我们还看了很多。

　　回家时我依依不舍得离开了，我会记住这次活动。

小学四年级作文篇6

　　有一天，我乘坐“光年超速时空艇”飞到了一千年之后。我拉开降落伞，心里美美地想着：未来的世界一定很壮美，我可要大开眼界喽！

　　“砰”！一个巨大的家伙砸中了我的跳伞。“哎呀，妈呀！”我摔在了马路上，幸好只是个屁股墩。我抬头一看，那家伙原来是一块陨石。“砰！！！”又一声更猛烈的巨响传来，那块陨石不偏不倚，正好落在了一栋摩天大楼上。大楼顿时起火倒塌。住在楼里的人们有的当即死亡，有的在想着各种各样的求生方法……经过一番调查我才知道由于人类还在使用含氟的空调、冰箱等家用电器，大气中的`臭氧日趋减少，这儿的人们对于此类灾害已不足为怪了。

　　我醒了醒神，却发现我已躺在了沙漠中，黄沙一望无边，就连仙人掌也小得可怜。“呼！”一阵狂风刮过，我被吹到了一个湖边。“呀，好臭！”我赶紧捂上鼻子。“不要！不要！！”我也张牙舞爪起来。

　　“起床喽！”咦，这不是妈妈的声音吗？我摸摸自己的心，心还跳得厉害……

小学四年级作文篇7

　　每个人都有他的奇思妙想，比如会飞，变成超人等，而我的奇思妙想就是有件心情变化衣。当你开心时，它会变成红色；当你疑问时，他会变成绿色；当你着急时它会变成黄色；当你难过时它会变成白色；还有当你无聊时，它会变成蓝色。这样的话，别人就能从我的心情变化衣上的颜色知道我的心情！

　　而我的第二个奇思妙想，就是有如脑机器人，所谓“如脑”就是你想干什么，他就能干什么，它能帮别人干活。当教师的'，它能帮他们上课；当搬运家的，可以帮他们搬运东西；当农民的，可以帮种菜管菜；当天气预报员的，它可以为他们预报天气，通知人们天气的变化；想要当厨师的，只要想想要做什么菜，他就能帮他做好……

　　而我的第三个奇思妙想就是有一只神奇手表。它上面有四个按钮，比如，黄色按钮可以帮助我们学习，我们不会的题目，只要问一下它，就可以了，只不过它不是真的告诉你答案，而是教你怎么做，但在考试的时候你就不能用。绿色的按钮则是控制温度，夏天的时候你可以凉一凉，冬天的时候你可以热一热。而黑色按钮，则是用来当电话机的，只要按一下按钮，然后说出你要打给谁的电话号码，就可以开始打电话了。假如你到了国外，你只要先按一下黑色按钮然后说出国家名字，就可以了！看，这款手表的功能先进吧！

　　看，这是我三大奇思妙想，好吧！

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