四年级的作文集锦10篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的四年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
我不知道你们有没有看过这样一种人，他身体上有的残缺，经历过人生最痛苦的事情，体会到最黑暗的时候。曾经他有最失望，最落魄的时候，那样的人，他活着很艰难，曾经因为想不开，想着要不要离开这个世界。但无论经历过什么痛苦的事情，他终究是坚持下来了，而且在这个世界上活的非常快乐。
残疾人的生涯不会用我们普通人这样好。有时候我们这样的普通人，总是想着，自己为什么不是明星的`孩子，自己为什么不是有钱人，为什么我们生活的那么不快乐？但是我们从来c比我们要苦，比我们要累，可是他们从来都比我们坚强。
我在福利院看过残疾人，看过他们是怎么吃饭，怎么穿衣服，怎么打扫房间。他们残疾，不是缺胳膊就是少腿的，有的还是特别严重的残疾，但是他们脸上总是洋溢着笑容，我看见他们用一只手整理自己的衣服，推着轮椅，在走廊里晃来晃去，他们总是很喜欢看着外面的风景，然后露出一副开心的笑容。
他们行动不方便，却还是艰难的不断前行，哪怕是摔倒了，也会勇敢的站起身来。这是残疾人的一生，他们一生都体会着痛苦，懂得如何坚强下去，怎么忍住自己的泪水，含着笑意看待明天。这样的残疾人，活着比我们普通人要累得多，我们不比他们痛苦，又有什么资格嫌弃自己所拥有的呢？
残疾人的一生也许没有我们活的快乐，他们也没有我们这些人一样，拥有着一副完美的躯体。但是他却比我们要乐观很多，坚强很多。我们应该向他们学习，热爱生活，坚强的过着每一天。
四年级的作文 篇2
爸爸的手以前非常光滑，可现在变得非常粗糙，这都是爸爸辛苦干活才造成的，所以爸爸的手是功劳最大的手，是可以养家的手，是世界上最伟大的手。
我爸爸的手虽然非常粗糙，手上生满了老茧，还很脏，但是我知道我爸这双又粗糙又脏的手是干活造成的，虽然爸爸的手很脏，但我还是非常喜欢爸爸这双手的。它在我的心目中是最伟大的手、最有力的手、最可爱的手。
有一次，爸爸的手被工具砸伤了，流了好多血，看着都叫我担心，我都快哭了，但爸爸的手抚摸着我的.头，说咱们家汪睿涛一个男子汉咋就哭了嘞。听到爸爸这句话，我马上不哭了，但还是伤心地说：“爸，休息两天吧！”爸爸立刻过来安慰我说：“不哭了，不哭了，爸爸不疼，爸爸明天休息，去挖野菜好不好？”我立马高兴了，说：“好！”但后来我才知道，爸爸不是真的去挖野菜，而是工作之余挖了点野菜，我从爸爸的这双手里感觉到了爱。
爸爸瞒着我去上班，只是为了多挣点钱供我上学，养家糊口。手受伤了，都舍不得休息一天，我爸都是为了这个家，为了我。所以我要好好学习，天天向上，乖乖听话，不惹爸爸妈妈生气，不跟爸爸妈妈顶嘴。用我的成绩来回报爸爸妈妈。
四年级的作文 篇3
最近，我家有一个特殊的“客人”总是不请自来，它长着一双水汪汪的大眼睛，身披一件雪白的大衣，脚穿白色的大靴子，身后还长着一根白色的长尾巴。
晚饭时，我们刚吃完一桌的大闸蟹，就听见大门吱的响了一声，看来那个不速之客又大驾光临了，我们把吃剩下的大闸蟹倒在门口，很快那位不速之客终于肯现身了，只见从树上跳下来一个白花花的'东西，从容不迫，大摇大摆的走到食物处，大口大口地吃了起来，只要它一来我们就把吃剩下的食物让它吃，免的浪费粮食。
可是不知从什么时候开始，它开始赖在我们家不走了，奶奶想把它给弄走，还差点被它把手给抓破了呢！它有时会在我睡觉的时候发出怪叫，害得我整夜都睡不好，有时还趁我们不注意，偷吃东西，我们想了好多办法都没能把这位客人请走，谁知道过了一段时间，它竟然自己消失了，可能是自己回家了吧。
这位客人是谁呢？恭喜你答对了，它就是这条街上的一只白猫。
我很想养那只猫，可是奶奶说，那是别人的白猫，是不能随随便便占为己有的。所以，我只好无奈地打消了这个念头。
四年级的作文 篇4
它的身长不过30厘米，还没有我的玩具狗重呢，一身雪白的皮毛，抱在怀里，就像抱着一个棉花团。
它性格乖巧、可爱，可有的时候也很凶猛，凶起来就瞪着两只水汪汪的大眼睛，叫不不停，乖巧的时候，就更讨人喜欢了，你要是表扬它几句，它立刻立起身子，用两只爪子给你作揖，有时还用通红的'小舌头舔舔你的手或脸。
别看它小，可它的饭量却很大，一顿就能吃一大根香肠，它最会嗑瓜子了。只见它含起一粒瓜子，轻轻地一咬，瓜子仁就出来了，土出皮吃掉仁，那动作既麻利有好看。
它最喜欢在有香味的小纸箱里睡觉，用两只小爪子抱着头，甜甜的样子就像个小婴儿，听见有什么声响，它只会懒懒地睁开惺忪的睡眼看看，然后接着睡，因为它知道，在这个家里是没有什么危险可言的，它完全没必要担心。
四年级的作文 篇5
今天，天气晴朗，阳光明媚，一大早，我兴高采烈的来到班上，我看着同学们开开心心的，你知道为什么吗？因为今天我们学校要举行第一季学生运动赛，而我也是其中的一员哦，让我们去看看吧。
上午，我们迈着稳健的步伐来到主席台，大声喊出我们的口号：“不求最好，只求更好。”开始第一场比赛了，指挥员枪一响，我如箭一般的速度冲向终点，再快开始的时候，傅老师告诉我：“拐弯的时候要靠边跑，这样跑的快。”远处，一座才会能够出现了，他在给我鼓励加油。跑到了我们班那里，我最好的朋友周静宇，在旁边一边喊：“加油！加油！"我很快的跑到终点，太不可思议了，我居然得了第一名，你们觉得我厉不厉害。
一转眼的功夫，下午就到了，下午要比赛的'是4x100接力，和跳长绳。跳长绳的时候，我们一个接一个，快速的跳过，一共跳了156个，用了三分钟。比赛结束了，当药发奖状了，我的心紧张起来，当报到我们班的时候，我心里更紧张，说我们班是第一名，我们同学跳啊，叫啊，精神文明奖也是我们班。
XX年11月28日，我永远都不会忘记这一天，也是我最难忘的一天，因为我太开心了!
四年级的作文 篇6
古老悠久，风光秀丽的五岛湖坐落在我的家乡___涟水。春日的桃红柳绿，夏天的映日莲花，金秋的细雨残菊，寒冬飞雪红梅。
春天，五岛湖之宛如一条巨大的银龙，俯在了涟水城的中央。枝头的桃花不时涨溢着春风的芳菲，如此淡雅，清香，可爱。迎着春风，柔美的柳树正抚着湖水，摇摆着，柳条随着春风飘扬，雪白的柳絮漫天飞舞，如冬日飞雪。
告别了春的轻盈，夏日的五岛湖又犹如一面未磨的镜子，清澈见底，寻之望去，一簇簇“红晕”漂在湖面上，走近一看，原来是一朵朵初放的荷花挺立在湖中央。如同镶在铜鉴上的颗颗粉红的宝石，莲叶微微托着荷花，不时有点水蜻蜓往来于荷花上，显得格外浪漫。
秋天的五岛湖变得异常湛蓝，湖边调皮的秋菊映在水里，好似一团团燃烧在湖中央的火，在菊花和阳光的映照下，秋天的五岛湖仿佛一条着了火的绿绸带，绚丽夺目，场场细雨，在湖上点缀了一个个“洒窝”是多么的清新呀。
阵阵飞雪，飘在五岛湖上，顽强的红梅依旧芬芳，散发着冬的气息，如此令人陶醉。冬日的`五岛湖变得十分宁静，飞雪红梅合成一体，好像只要用手一摸就会融化似的。淘气的雪花好像不愿被湖水吞食，竟任性地掠过湖面。冬风拂水，激起一朵朵涟漪，在阳光下的五岛湖，犹如圆月落在了地面上。
五岛湖的四季是芳菲的，浪漫的，清新的，宁静的。
四年级的作文 篇7
我的妹妹今年4周岁多。她圆圆的脸，黑黑的头发，淡淡的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛，忽闪忽闪的，有时东看西看，有时凝望着，似乎正想些什么。一张小嘴，有时滔滔不绝，有时则一声不响。只要见过她的人都说她非常可爱。
我的妹妹爱模仿别人说话，特别是别人不顺从她的时候，她就用这招来教训别人。有一次，我在看书的时候，妹妹小声地对我说：姐姐，我们一起玩吧！我正看在兴头上，怎能容忍她来烦，我便对她说：不行！她还是想要和我玩，就对我说：就和我玩了嘛。不行！我要看书！我斩钉截铁地说。我没有想到，她竟然嬉皮笑脸，学着我的声调说了一句：不行，我要看书！我又说了声：烦！她居然又学我。她不仅学出了声调，还学出了样子。这样几次下来，我被缠得没辙了，只好让妈妈来解围。妈妈对妹妹说：姐姐要看书，你别打扰她了！她却不听妈妈的'话，还振振有词地说：我这是‘鹦鹉学舌’！这下，大家都被弄得哭笑不得，而她却在一旁开心地看着我们。
她也很搞笑，有一次，我在背李白的《静夜思》，她听了，就即兴对我们说了一首：床前明月光，李白思故乡。回到他家乡，看到他老婆。哈哈哈……笑死人了！大家被她逗得哈哈大笑，前仰后合，她却一脸认真，好像在说：有什么好笑的！
妹妹总是以我为目标。为了增强我们的体质，爸爸让我们在院子里跑步！每次长跑锻炼，她都咬紧牙关努力地跑着。她一面跑，一面嘴里还念念有词，为自己鼓劲，想追上我，甚至超越我。她争强好胜，不服输的精神让我佩服。
这就是我可爱、调皮、好强的妹妹。
四年级的作文 篇8
清早，我一醒来就听到了隆隆的雷声，这时我就在床上编童话故事。
我想：一定是“白云”妹妹、“乌云”哥哥又不听话，“雷”公公生气了，就大骂：“你们怎么这么不听话呀！你们的‘太阳’妈妈一走就闹翻天了！”
“白云”妹妹害怕的缩成了一团。
“乌云”哥哥胆大，他还偷偷的.跑出去看好戏。
这时“闪电”阿姨出来了，她一看“雷”公公家闹哄哄的，就骂道：“你们怎么这么闹呀？”
“雷”公公一下子过头来说：“这个……他们有点……不听雷”公公有点语无伦次。
后来他们听见“乌云”哥哥笑声就出去找。
谁知道“乌云”哥哥就在门外，“雷”公公一开门“乌云”哥哥就扑了进来。“闪电”阿姨和“雷”公公又打又骂，雷声闪电越来越大，一定是“闪电”阿姨和“雷”公公十分生气发了大火。
天下起了雨，一定是“乌云”哥哥被打哭了，以后“乌云”哥哥再也不敢调皮了！
今天的天气真有趣！
四年级的作文 篇9
以前，我们上学放学都要背着沉重的书包，现在我们上学放学不用在背着沉重的书包了。
当我们走进教室，我们可以看见教室里空空如也，当你走到教室中间的时候，神奇的事发生了，桌椅突然出现在我们眼前。
当我们坐在椅子上的时候，要是我们没有坐端正时椅子会响起警报声提醒你坐好，课桌上有一个按钮按下去桌面上会出现一个屏幕，我们就可以在课桌上面听老师讲课，要是有人捣乱，桌子就会发生警报提醒你不要捣乱，老师可以在屏幕上布置作业。
考试的时候我们不再需要卷子，在屏幕上就可以完成考试，如果有人作弊就会再罚一张卷子，当你打完题时课桌就会自动打分，如果有错题就可以在桌子上订正错题。
放学了，我们再也不需要打扫卫生了，当教室里都没人了桌椅会自动回复到原来的地方，教室门会自动关闭，再也不需要学生关门了。
你喜欢这个教室吗？可是现在还没有，但是我相信将来一定会创造出一个这样的`教室。
四年级的作文 篇10
在一片树林里，有一棵古老的柳树，他从来没有朋友，显得十分孤独，善良的猫头鹰小奇看见了，便四处宣传，善良的小动物们都到了这里，有啄木鸟、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就连风不婆婆和小孩也来了。
啄木鸟细声细气地说；“我是啄木鸟，我的嘴巴又尖又硬，舌头又细又长。我给大树看病时，我先看看大树的叶子的颜色，再敲敲树干，用嘴轻轻地啄开树皮，用舌头勾出虫子，不但自己能饱餐一顿，而且还能让大树哥哥治好病，不那么寂寞。”说完便开心的飞到树哥哥的枝头上。
这时，小蚯蚓慢吞吞地说：“我是小蚯蚓，我软软的，没有脚，不怎么容易被发现，我在泥土里钻来钻去，为植物松土，让它们长得更加茁壮，泥土湿润时，我还会钻出土面来，向大树问好，我一定能当好大树的好朋友。”说着就钻到了大树脚下的.泥土里。
一个可爱的小女孩羞答答地说：“我住在这片树林里，我叫林茜，我平时会帮大树爷爷浇水、施肥、还会在它底下读书、写作业，玩耍，让它不孤单，”说完后，便开心的在树下玩耍、嬉戏。
接着是小蝴蝶、风婆婆、雨爷爷、小松鼠……，他们全部都成了树爷爷的好朋友。
这时老虎动物管理长从人群里出来，说：“大家这真是一方有难，八方支援啊！”接着说：“也多亏了猫头鹰，不是她宣传消息的话，树爷爷也不会有这么多朋友啊！”树爷爷听了也开心的笑了起来，因为他现在有这么多个好朋友，自己也充满了自信与活力
【四年级的作文】相关文章：
五一四年级作文04-30
四年级景点作文-四年级作文12-07
四年级作文05-04
四年级的作文05-01
(精选)四年级作文08-28
（经典）四年级的作文08-29
[精选]四年级作文08-15
四年级作文(精选)08-08
【经典】四年级的作文08-06
四年级的作文02-16