小学四年级作文

时间:2024-10-23 10:41:11 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文优秀4篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学四年级作文优秀4篇

小学四年级作文 篇1

  邮票,包罗万象,方寸之间容纳了整个世界。翻开我的集邮册,你会发现已置身于大千世界,任你尽情遨游,在这数不胜数的邮票中,我最喜欢的还是“三沙七连屿”的邮票了。

  这张邮票,长三厘米,宽两厘米,底部印着“美丽中国”几个金色的字,左下角写着1.20元。这张邮票画的是美丽的南海,也许,你会疑惑不解,一张普普通通的海景邮票,值得你这么喜爱吗?那就请你看看这枚邮票吧!

  清晨,在风平浪静的海面上,一轮放射着耀眼光芒的`太阳徐徐升起,把金色的晨光撒在海面上,使海变成了一片金黄。海上,一连串粉红色的岛屿,它就是三沙七连屿。岛屿上空,一只羽翼丰满的海鸥盘旋着,鸣叫着,好像在为迎接曙光高兴的歌唱、飞翔。

  这枚邮票,把南海描绘的如此多娇。但是,南海的美丽富饶,外国人看了眼馋,便想占为已有,跟我们中国人抢夺。我一看见这张邮票都会想:“南海,我将来一定要把外国人赶出去,把南海建设的更美好!”

  啊,我爱你,这枚邮票,更爱你,我们伟大的祖国!

小学四年级作文 篇2

  记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。

  那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

  忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了!你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不?”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。”里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊?”

  我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。”那位阿姨就拿了一条便宜的17元的.围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。”我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么?”妈妈说:“做菜要用啊!做菜不给味精味道就差很多!”

  我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾……就把那条围巾递给了妈妈。妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么?”我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊!”这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。便说:“……不好意思……我看书太认真……听错了……”脸涨得通红。妈妈开心地笑了,把我搂进怀里……

  这件事再回想起来,还能让我开怀大笑……

小学四年级作文 篇3

  这乡村里的一切,哪个不是我的朋友?

  我热切地跟他们打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟诵着一首首小诗,是在歌颂着我们美丽的家园吗?你好,高大的树木,你那坚硬的'身躯,为多少人遮挡了炎热,送去了清凉。你好,清清的山泉,你捧出一面明镜,是要映照出这山中的美景吗?你好,金黄的稻田,你让多少人感受到了收获的喜悦。你好,飞流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势,你可是这乡间的一道绚丽的风景线。

  你好,火红的落叶,你就像一位美丽的姑娘,在这山间舞蹈。你好,悠悠的白云,你那洁白的身影让天空充满宁静,使我们心情舒畅。

小学四年级作文 篇4

  上星期日,天一广场举行了一场“爱心义卖”的活动。

  我来到天一广场,哇!

  这儿人声鼎沸、热闹非凡,各个学校的义卖铺围成了一个大圆形。参加义卖的物品琳琅满目,有同学们精心制作的手工艺品,有挥洒自如的书画作品,还有争妍斗丽的花卉……台上正如火如荼地进行着爱心义拍,台下正激烈地争执着。我记得一位大哥哥用1900元的高价拍得了三张世博会门票和一块手表。事后,他说:“我非常向往去参观世博会,今天,我很高兴,因为,我和妈妈通过更有意义的方式拍得了三张门票,我们全家都可以去看世博喽!

  ”这次义卖,也有我们学校的铺,我捐的那幅国画——“老当益壮”,被一位老爷爷用100元买下了。那位老爷爷看了又看,爱不释手,还自言自语道:“今年是我的七十大寿,我可要好好珍惜呀!

  ”一位伯伯看见了说:“嗯,这幅画卖100元,太划算了,而且带给人的意境也很深。”我听了他俩的'话语,心里异常地高兴,心想:这次义卖真好啊,既可以让人们买到称心如意的物品,又可以为需要帮助的人献出一点爱心,真是一举两得,希望以后这样的活动多举行几次,我一定会次次参加的!

  有句话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”这次,我们宁波市民不正是赠人玫瑰的人吗?

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