四年级的作文（精选）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的四年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
想必大家都有一个属于自己的小乐园吧！我的乐园的就是我的房间。
我的乐园里有一张两米长的小木床，小床上面有一个小柜子，柜子里装满了我的宝贝。有小熊猫，它穿着一件粉红的旗袍，黄色扣子，衣服上绣着许多的`小花，我一直小心地放着，保护着，舍不把它弄脏。有我的小白虎，它有一身像奶牛一样的毛毛，白色里面有几条黑色的条纹，特别的可爱，有点像小猫，不像老虎。有一个小乌龟。它的脑袋上有一朵粉红粉红的小蝴蝶结，壳是绿色的，如果把它放在绿色的草地上，我就找不到它，它颜色跟青草没有区别。还有一只小绵羊，它是用毛线编织的，米白色的身体，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的宝石镶嵌在上面，炯炯有神，特别的惹人喜欢。
小木床的旁边有一个秋千，它是鸟巢形状的。我经常抱着我那些心爱的毛绒玩具躺在上面休息，荡一荡感觉真舒服。在秋千的后面有一个小书柜，书柜里摆着我爱看的课外书和一些小零食，当我空闲的时候我就很喜欢躺在秋千上玩玩具和看一会书，听一会音乐，吃一下零食。这就是我最喜欢的休闲时光。
在秋千前面是我的书桌。放学后我回到我的小乐园里，就在这做作业，玩玩具，看书，做一些我认为很可爱的小手工。
这就我的小乐园，我很喜欢。
四年级的作文 篇2
在我的记忆中发生过许多事，但有一件事，令我至今难忘。
新年来了，家家拜年。我也不列外，便和妈妈来到邻居张奶奶家拜年。当我一进张奶奶家的客厅时，就被一只全身闪闪发光的荧光鹿给吸引住了。
这只荧光鹿全身都是用白玉雕刻成的，做工非常的精细。鹿角如锋利的刀刃一般，锋利无比。四肢铿锵有力，它的头微微向上倾，似乎在对着同伴喃喃细语。就连这鹿的两只眼都雕刻的十分有神韵。
正当我看得出神的时候，奶奶似乎看出了我的心思，微笑地说：“这是我儿子从北京带给我的礼物。他在外面上班，回不了家几次的……”说到这的'时候张奶奶哽咽了，但她顿了顿接着说：“我现在看到这荧光鹿就如同看到我的儿子一样……”这时我望向张奶奶，看到从她的眼睛里流露出对儿子的思念。
可是面对着这闪闪发光的小鹿，我越看越喜欢，但这毕竟是奶奶的精神寄托，奶奶以后还怎样睹物思人呢？可是面对这只小鹿，它太诱人了。
正当我还在揣测是拿或不拿的时候，正巧，外面又有人来和张奶奶拜年了。这是个机会，我…我…不管了，我把荧光鹿往衣服里一塞，和张奶奶匆匆告别，回家去了……
几天过去了，我觉得这样不对，便过去还给张奶奶。我在门外敲了很长时间也没有人来开门。我在心里犯嘀咕：“张奶奶是不是出去了，要不改天给她送过来。”正当我打算离开的时候，楼上的李伯伯对我说：“张奶奶搬走了，你来晚了，车子刚走……”没等李伯伯说完，我就拿着荧光鹿直奔楼下，但还是迟了。望着渐渐从我视线消失的汽车，我扑倒在地……
直到今天，我看到这个荧光鹿就会想起和奶奶一起聊天，一起看电视的美好时光。
对不起，张奶奶，每次看到这荧光鹿，我的心中就充满了愧疚。
对不起，奶奶，我现在长大了，我明白了，不是自己的东西不要拿。
四年级的作文 篇3
近些天，我们学校又开始流行玩溜溜球。我们班的男生几乎每人都有一个，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.
我终于抵挡不住诱惑，缠着爸爸又买了一个“地火”溜溜球。我希望它打遍天下无敌手，成为“东方不败”，所以我给它起名叫：无敌“地火”！
我拿着它快步跑进了教室，要与同学们的溜溜球决一高低。我放下了书包，拿起溜溜球开始战斗。可是别人的溜溜球一甩下去，转个不停，过一会儿自动上来，而我的'溜溜球刚甩下去，马上就上来，我试了好几下，还是这样。我一想：“肯定买了个坏的！”我满腔怒火的说：“放学了，我一定要找老板换！”可又一想：“老板那凶巴巴的样子，会不会同意呢？”我拿不定主意，无精打采地扒在桌子上。这时，我的好朋友杨郭睿好像看出我的心事，过来问我：“怎么了，不高兴？”
我把溜溜球递给他，说：“你试吧。”他一试说：“怎么不能睡眠？”“对呀！”我说。他停顿了一下，“那我们一起修吧！”我突然跳起来，高兴的说：“那太好了！”
随后，我们投入到紧张的修理之中。我们用了许多办法，可是一次两次都没有用。我无可奈和地甩出了崭新的溜溜球，这一甩，使溜溜球的两半“分了家。”我们受了启发，异口同声的说：“会不会是轴出了问题？”跑过去一看，果然，是轴松动了，我们立刻安紧了轴，再一甩溜溜球在下面转个不停。“哇！成功啦！”我们欢呼着。“无敌地火”终于显示了它的真本领。
这件事虽然过去了，但它给我的印象很深刻。它加深了我和同学之间的友谊，还使我尝到了动脑筋的甜头。所以，我特别珍爱我的“无敌地火”！
四年级的作文 篇4
书，被大家称为‘长生果’其实啊，我和这长生果还发生了几件有趣的事呢！
我最早的读物是用小铁环系在一起的硬纸片，那是一种比巴掌大一些的小书，上面画着许许多多漂亮的图画，这便就是我三至五岁的读物。
后来，我又看到了基本真正的连环画，如《七色花》、《小糖果》、《血泪仇》等许多连环画。因为这事我还闹了一个笑话呢！每天我都捧着他们看得如醉如痴，姥姥正在看电视，妈妈有点饿了，便叫我给她拿一包饼干，我只好合上书去给她拿饼干。可是刚走了几步，就忘了：妈妈叫我那什么？拿眼镜？她又不看电视，那这个干什么？算了不管这么多了，我快步走到桌子旁拿了眼镜就走到卧室门口说：拿来了说完往床上一扔就跑回去看书了。妈妈哭笑不得的说：你也六七岁了，拿个饼干都不会拿？只好自己去拿了。
我八岁的时候迷上了故事书，如《百家寓言故事》、《百家童话故事》、《安徒生童话》、《童话大全》等书。又一次快睡觉了我也很困，便把手中的《成语故事大全》放在了床边，妈妈上床的时候一不小心把我的书给碰掉了。床边正好有一个大盆，还好妈妈一把抓住了它。不过这本书还是被妈妈给抓坏了。我的脸色马上晴转阴，撅起了嘴。妈妈立刻说：明天带你去书店再买一本。这回我的`气可算消了，脸色又阴转晴了。
我九岁到十二岁迷上了小说，先从《蓝皮人》、《太空兽》开始，到《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》等，这些书丰富了我的见识，扩展了我的视野，这些书给了我很大的帮助。
书，给我带来了优美的词汇，书，给我带来了好的成绩，书，教会了我做人的道理，书，给我带来了一笔宝贵的精神财富。
四年级的作文 篇5
我有一个好爸爸。爸爸的爱像天上的星星，多得数不清；像海边的贝壳，五彩斑斓。
我是一个淘气贪玩的.孩子，学习很不专心，这让爸爸妈妈操碎了心。许多个晚上，爸爸干完活回来检查我的作业，发现我不是没做完就是没做对。尽管爸爸很疲倦，但还是陪着我写作业，常常陪我到八、九点。只要我有一点点进步，爸爸就会带我去吃肯德基，去游乐场玩。爸爸一有时间就会跟我玩游戏、做运动。
我也是一个不爱吃饭的孩子，学校食堂的饭菜不合我的胃口，我就不吃。五年来，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论多忙，爸爸都坚持给我送午饭。有一天中午，突然下起了倾盆大雨。我想：这么大的雨，爸爸可能不会给我送饭来了。于是我拿着饭盒，没精打采地走到食堂，站在长长的队伍里，准备打饭。队伍在慢慢前移，忽然我耳边响起熟悉的声音。是爸爸！我惊喜地扭头一看，爸爸穿着雨衣，站在门边，手里抱着饭盒，头发上挂着晶莹的水珠，嘴里还在喘着粗气。我赶忙跑到爸爸身边。爸爸一边把饭盒递给我，一边说：“刚才我有事去了，来迟了，快点吃吧。”我打开饭盒，一股热气迎面扑来，我低下头大口大口地吃起来。突然，我看见爸爸被雨水打湿的裤脚和鞋子，一股暖流涌上心头，眼泪也在眼眶里打转，喉咙里好像被什么东西堵住了。爸爸问：“怎么了，不好吃吗？”我忍住眼泪说：“好吃！”说完朝嘴里扒了一大口。爸爸一直看着我把饭吃完才回家。为了我的健康成长，爸爸付出得太多太多。
爸爸的爱像太阳，光明而温暖；爸爸的爱像大海，深沉而宽广；爸爸的爱像高山，给我力量，使我坚强。
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