[合集]小学四年级作文6篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学四年级作文 篇1
我童年生活中的趣事可多了。多得像天上的星星一样,闪闪烁烁。让我现在都难以忘记。
记得我5岁那年,我到外婆家去玩儿,刚一到家,我就忍不住去玩外婆家的秋千。我坐在上面,玩着玩着“扑通”一声从秋千上掉了下来。把我痛得直叫唤:“好痛呀!好痛呀!”我叫了好多遍,妈妈听到了。连忙跑过来把我抱到客厅里。妈妈问我:“怎么这样不小心呀。”我委屈地说:“我也不知道怎么就掉下来了呀。"妈妈连忙帮我把伤口包扎好了。
几天过去了,伤口渐渐地好了。这天我拿着绳子到楼顶去跳绳。上楼的时候,我看见一只比蟑螂还大的蜘蛛,吓得我浑身发抖。这个时候我突然看见墙边上靠着一根又粗又长的木棍,于是我马上过去拿起木棍左打右打,这蜘蛛实在太狡猾了,不停地给我玩“迷中拳”,我也提足底气,对它左攻右击,在我的不懈努力下,终于将这只有着灰太狼般精神的蜘蛛消灭了。我跑上楼,把楼顶的门关上,找了些瓦片堵在门边,好像这样还不能堵住这些“妖魔鬼怪似的”,我又搬来几块大的.石头抵住门。这样我终于可以在楼顶放心地跳绳了。也不知跳了多久,我听见有人在叫我,原来是外婆在叫我吃饭了。我慢慢地把门打开,想起那只打不死的蜘蛛,还心有余悸。突然一个黑影在我眼前一晃,吓得我大叫:“鬼呀,鬼呀……”外婆听见我的叫声,连忙跑上来问我怎么了。我定眼一看,哦!原来那黑影是外婆新扎的稻草人呀!真是虚惊一场啊!
嘿嘿……现在回想起这事,觉得自己当时好幼稚。以为这世上还真有鬼呢!
小学四年级作文 篇2
“上渡,带妹妹取宠物小精灵”“知道了”
来到博士的研究所,里面只剩下嫩苗龟和一只博士的`卷耳兔,“对不起了,小火猴和圆企鹅逃走了。这俩只给你们”上渡和美子拿走宠物小精灵就出去。
“喂,请问看见伊布了吗”一个小女孩问。“什么伊布。”上渡疑惑了“我在河边洗脸时,有一只会说话的喵喵和我的伊布玩,过了一会儿,就不见了。”那女孩说。
“额,胖胖翁,巡视一下周围有没有火箭队的人,”“火箭队什么样子”胖胖翁说。“尴尬,衣服上有个r字母。”
20分钟后,“胖胖翁回来了,”胖胖翁看见大家发现他了,转身向森林飞,就在大家到那里时,只有一只电精灵。“哈奇蛇,毒尾巴,”“捕虫草,啃咬攻击。不是我啦。”“胖胖翁,刚之翼”“卷耳兔,飘飘拳”大家叫完自己的宠物小精灵的技能后,那只电精灵一直用眼睛看着那个小女孩,“好讨厌的感觉”。
小学四年级作文 篇3
同学们,你们会吃饼干吗?今天上语文课,吴老师对我们提了一个看似多余的问题。吴老师说:“吃饼干,吃就要吃出花样来。怎样才能吃出花样呢?”教室里顿时热闹得炸开了锅,同学们议论纷纷,有的说应该做成活蹦乱跳的小兔;有的说应该做成一轮太阳,上面还有着金灿灿的光环……
这时,吴老师一锤定音:“说活还不如行动,大家用自己会变魔术的小嘴咬出一个吧!”大家顿时被调动起来了。纷纷拿出自己的饼干做了起来。我心想做一个精致小巧的弯弯的月亮吧!我兴致勃勃的拿出一块饼干,满怀信心地用嘴巴在饼干上狠狠的咬了一口,可没想到饼干竟被我一口弄断了。肯定是因为我的行为恼怒了饼干老爷,它无法忍受我的不礼貌,因而想报复我一下。我一声不吭的将这块饼干吃进肚里,心想好精明的家伙现在别得意,过一会儿,你就要成我嘴里的俘虏。我略微改变了策略重新拿起一块饼干开始操作起来,饼干被我一小口,一小口的.啃了起来,磨了起来,就像一个艺术家在雕刻着自己的艺术品。我的心里满是憧憬与希望。同时我还在想大的做不成,那就做个小的吧!俗话说的好哇!短小精悍,也许还能出奇制胜,一举两得呢!这回我要做一个弯弯的月亮。我先在一个圆圆的饼干上小心翼翼的吃了一小口,可是月亮是一个弯弯的,我的却是一个半圆,我仔细的端详着这件未完成的工艺品,心想如果大口一咬肯定碎了,我得小心的用牙齿慢慢磨了,终于在我的努力下,一轮弯弯的月亮做成功了。看着我的这件完美无缺的工艺品,我满意地笑了。
大家也许会笑,这么简单的事我却做了许多次才完成。可正因为我付出了这么多,尝试了多次失败,我才会感到成功的快乐!这次吃饼干使我知道了,世上无难事,只怕有心人的道理。
小学四年级作文 篇4
说起“小霸王”,那我的弟弟可是名副其实的小霸王呢!
我的弟弟胖乎乎的,圆圆的小脑袋,肉嘟嘟的'嘴巴,卖起萌来萌迷倒一大片呢!别看他长得乖巧,可脾性却实在有点霸道。在家里,他看中的东西,那谁也别想要。
有一次,邻居家的小妹妹来我家玩,看中了弟弟手中的小汽车,可弟弟就是不让小妹妹玩,妈妈没办法,只好拿来一个布娃娃,来哄小妹妹开心。弟弟看见了,又一把抢了过去。无论妈妈怎么劝,就是不给。小妹妹哭着跑回家了。妈妈也很生气,老半天不理他,最后,弟弟一个人玩得也很扫兴,似乎也知道自己错了。
第二天,小妹妹又来了,这次,弟弟大方多了,主动拿出玩具给小妹妹玩,直到小妹妹回家,我帮他整理玩具时,发现他还不时回头看小妹妹离去的身影。那一瞬间,我感觉我家的“小霸王”长大了。
最让我感动的是我十岁生日那天,弟弟在幼儿园里。亲手制作了一张贺卡,上面写着:“祝亲爱的姐姐生日快乐!”当时我就感动了,抱着弟弟亲个不停。过完生日回家了,弟弟还一直拉着我的手,生怕我把他丢下。
我的弟弟是“小霸王”。更是我和爸爸妈妈的小心肝。
小学四年级作文 篇5
钢笔和墨水,由于经常受到主人的表扬,越来越骄傲了。
一天,钢笔和墨水都说自己的'本领大,于是,争吵起来了。争吵了半天,谁也说服不了谁。后来,他们请来了纸伯伯,要纸伯伯评一评谁的本领大。
纸伯伯听了钢笔和墨水诉说的理由后,要他们当场比一比。
墨水抢先从钢笔的肚子里流出来,把纸涂得乱七八糟,字不成字,画不像画。钢笔在旁边看了暗暗发笑。接着,钢笔得意地在纸伯伯身上走来走去,可是不管钢笔怎样使劲,纸上连一点痕迹也没有。这时候,墨水看着钢笔,钢笔看着墨水,都低下了头,谁也不吭声。
纸伯伯笑呵呵地说:“孩子们,现在知道了吧,你们各有各的本领,少了谁都不行啊!”
从此,钢笔和墨水工作再也不较劲了,互相密切配合,成了一对形影不离的好朋友。
小学四年级作文 篇6
平时在学校里,我们的教室像大花园,同学们亲亲热热友好相处像个大家庭。可是有一天,我们午睡结束后,大家正玩着,突然喊叫声越来越大,我以为他们玩得很起劲,就走过去看了一下,原来王晨名和宋宇航打起来了,围观的人越来越多,几乎我们班的人都围上来看了,有些人甚至还为他们加油助威:“宋宇航加油,王晨名加油!”
我走进去说:“你们别打了,再打会两败俱伤的。”可他们却不约而同地说:“我们打架管你什么事,又不是跟你打。”说完又打了我一拳。幸好我用手拦住了他们的拳头,不然也会被他们打伤的'。这时,我在犹豫,要给他们讲道理,还是强迫他们不打架呢?我给他们讲道理,他们理都不理我,还是尽情的打,我又想起妈妈说的一句话:如果别人打你,你就去告诉老师。我想,假装去告诉老师可能会停止这场“战争”。于是我假装去了一趟办公室,他们竟然真的以为我去向老师汇报了,果然停止了争斗。
今天我做对了。因为我缓解了同学之间的矛盾冲突。
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