小学四年级作文

时间:2024-08-17 15:01:04 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文实用(7篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文实用(7篇)

小学四年级作文 篇1

  我有一个贴心的妹妹,她总会尽最大的能力帮助我。

  我的妹妹叫冯月,她和我的年龄差不多,而且我们朝夕相处十年了,她是从小陪伴我的伴侣,胖乎乎的圆脸和小巧玲珑的样子真逗人喜爱,穿上了深粉红的外套和粉色的蛋糕小纱裙后,显得更加可爱了。她呀,笑起来可甜啦!

  傍晚,我吃药时,突然,一碗很烫的.白开水倒在了我的衣服上。我惊讶地看着自己的裙子,顿时傻了眼!冯月也张大了嘴,在我家跑来跑去,找来了几张卫生纸,弯下腰,在我的裙子上轻轻地擦拭。边塞擦还边关心的问:“姐姐,没事吧?我总觉得你被开水烫伤得不轻啊!”“没事,一会儿就好了。”我微笑着回答。尽管我全身火辣辣地麻,大腿钻心的痛,可我努力装出一副精神的样子,冯月抬头看了看我,微笑着点点头。而那本来深红粉的外套显得更加红艳了。

  当我看见冯月还在不知疲倦地给我擦衣服时,我着急地大喊:“哎呀,冯月,别擦啦!我说过,一会儿就好啦!”“不行!”冯月摇摇头:“我感觉还很烫,再擦一下!”顿时,我觉得我是世界上最幸福这人!可我很少帮助她呀!想起那次冯月和我抢玩偶,我却推到了她喜欢的玩偶,我父母亲微笑着给她夹菜,我却又瞪着冯月,冯月想骑自行车,可我却让她骑小车子,想到这里,我沉默了。

  啊,这就是我的好妹妹。啊,这段回忆真使我流连忘返呀!

小学四年级作文 篇2

  公元1999年的初秋,一个新的生命出生在那广阔的华夏大地上,开始用好奇的目光关注这片改革开发的土地。童年,我说的第一句话是“妈妈”,我学会的第一个词是中国,我学会的第一首歌是《我爱你祖国》。

  从一年级到五年级,我们都在祖国的呵护吓快乐成长。从过去都是老师把字写在黑板上,到使用电脑授课。老师们以全新的教学方式引导我们,学校与祖国为我们提供了现代的教育环境。我们的每一个行动都被社会各个人士关注着。

  的5月12日,我国四川地区发生了8级特大地震,在这场灾难的'过后,有多少人失去家园,多少人妻离子散,有多少人为了去救别人而失去了自己的生命。但是我还看到更多的人为那些素未平身的人付出的爱心和帮助,这是祖国大家庭的温暖。

  8月8日,第二十九界奥林匹克运动会在北京开幕,申奥成功,这是多少代中国人的梦想,更让中国体育水平得到了世界的认可,在奥运会上,我国以51枚金牌实现了金牌榜的第一名。我们终于摆脱了了“东亚病夫”这个令我们气愤的名字,让世界看到了一个强大的中国。

  现在,我们的祖国还是一个要继续发展的国家,我会更加努力学习,将来要将我们的祖国建设的更加美好!

小学四年级作文 篇3

  我喜欢的小动物是金毛犬。它的名字叫小宝。

  小宝的身上长着长长的金色的毛,看起来很高贵。它长得高高的个子。它的'眼睛圆圆的,像漂亮的黑宝石,它的鼻子一直都是湿漉漉的,感觉上面总是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,总是耷拉着。它的舌头总是伸在外面,尤其是夏天炎热的时候,它总是哈哈地、大口地喘着气,有时还把舌头伸出来放在地上,因为狗是通 过这样的方式来散热的。它的腿很有力量,爪子上还有几个肉垫,中间是一个大的,还有4个小的,摸起来很有弹性,这样它走起路来一点都听不到声音。它的尾巴 一边走一边摇,尤其是高兴的时候,尾巴就一直摇来摇去。

  小宝的习性很特别。给它喂狗粮的时候,它总是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的时候,用舌头水舔来舔去,弄得满地全是水。它喜欢玩球,经常是一 边撒欢地跑,一边用爪子拨弄小球,满处转悠,把我都弄得晕头转向了。它睡觉的时候就卧在阳台上,侧着脑袋,好像在做美梦呢。

  小宝与我很亲密。我刚进家门,它就立刻跑过来,往我身上扑,好像在说:“带我下楼玩吧,我在家里可闷呢!”每当我看到它,心里的烦恼都没有了。

  我太喜欢小宝了!

小学四年级作文 篇4

  我有一个我最喜爱的收藏品,是一个多啦A梦玩具,它全身染着鲜艳的色彩,鼻子上粘有一种亮晶晶的东西,不过,最引人注目的是他那肚子上的口袋,只要按一下,他的眼睛就会不断的变换表情,真是可爱极了。

  一天,我将这个玩具借给了我的好朋友——牛艺智,虽然他非常值得信赖,但我总是放心不下,因为这毕竟是我最喜欢的.玩具。第二天,我向牛艺智要那个玩具,可令我没有想到的是玩具竟然……,这时我忍不住的大声叫道:“丢了?丢了?怎么丢的?你得赔!”我气乎乎的回到我的座位上,他也低着头静静地座着,教室里只有我和他没心思出去玩了。虽然寂寞,但我仍不肯理睬他。

  下午下课时,教室仍是我们俩个,我为了不看见牛艺智,我一个人躲在教学楼的后面,心里高兴不起来。上课的铃声响起,我又回到教室,牛艺智高兴地看着我,可我心里却总忘不了那个被他弄丢的机器猫玩具,但快乐和友谊在轻轻地向我走来……

  当我打开文具盒时,里面闪出一个亮晶晶的小东西——机器猫,和我原来的一模一样,我高兴极了,我又望着牛艺智,心情比有十个机器猫不要快乐。

  放学后,我和他高兴的跑向操场,手拉着手躺在操场的草坪上望着纯蓝色的天空,我说:“看,这纯洁无瑕的天空一定象征着我们的友谊!”

小学四年级作文 篇5

  今天下了入冬以来的第一场大雪,到处是一片银装素裹的景象。

  厚厚的积雪堆满了树梢,像给树木披上了一件雪白的绒衣,垂落的树枝,好像挂着一串串白色的珍珠;就连田间的小麦也盖上了一层厚厚的“棉被”;农民伯伯更是高兴得合不拢嘴,因为这场大雪意味着来年将是一个丰收年。

  中午,雪还没有停,透过窗子往外看,外面白茫茫一片,看不清外面的树木,楼房,行人,天地之间迷迷蒙蒙的`,多么壮观啊!坐在家里的我,早就等得不耐烦了。和小朋友们一起跑出去玩,有的打雪仗,有的堆雪人……一个雪球打在小朋友的脸上,他立刻变成了一个圣诞老人,多有趣啊!我滚了许多大雪球,试图让我的伙伴们个个变成“圣诞老人”,可是他们很快看出了我的意图,立刻转守为攻,蜂捅而上,一下子把我的“战争储备”全消灭了。

  雪地里到处充满着欢声笑语,这是冬爷爷送给我们的一份最珍贵的礼物。

小学四年级作文 篇6

  放学后,我走在雨中,任凭雨点儿往我的脖子里钻。它们一个个的又像调皮的小精灵,又像云姑娘伤心的泪水,滋润大地。在雨中骑车,是一件很美(得)的事,你想呀,在淅淅沥沥的雨中,一个人骑自行车穿梭其间,既朦胧,又美丽,就像在雾里做游戏一样。可惜的是,我没有兴致在雨中玩耍,因为我想早一点回家去,不然,我就要变成落汤鸡。一路上的景色好极,刚(张)长出来的小草经过春雨的滋润变的更加精神;那些(张)长出来有一段时间的小草的身上落满灰尘,被那些雨点滑过后,又恢复鲜亮的翠绿色;灰头土脸的松树是变化最大的,一个冬天的休息,被春雨叫醒,又变得生机勃勃起来。回到小区后,我发现有两棵树已经开花,花是粉白色的,在雨中更增加它的那种朴素高雅的美。那两棵树是在花池的两边,但是花池中那些娇艳的花还没有开,它们就好像两个婷婷玉立的大姑娘,装点那片没有植物,荒凉的土地。

  雨下一阵后,我打开窗户,俯视小区,是那样的祥,平静,路上的行人少极,偶尔出现的一两个人,也会迅速消失在我的视线里回到他们温暖的'家中。在蘑菇亭那里雨水把红色的小路冲洗的干干净净的,它旁边的草地是黄中带绿的颜色,小路异常搭配。再往前看,那座处在两栋楼交接处前方的古典的亭子,就好像冲刷漆一样,美极。就在这时,一阵久违的泥土的芳香扑鼻而来,叫人沁透心脾,呼吸新鲜的空气,让人觉得非常舒心,精神倍增。天渐渐黑以后,雨变得神秘起来,忽而在空中玩耍,忽而在风的吹动下,刮向某个地方,让人捉摸不透。

  今天的这场雨下的真是太好,冲走一个冬天的尘土,送来春天最有价值的雨精灵,还是俗话说的好:春雨贵如油呀!

小学四年级作文 篇7

  今天,郭郭老师发给我们每一桌一张漫画。我们一看到这张漫画,就高兴的哈哈大笑。为什么呢?请听我慢慢道来。

  这幅画的题目叫“后广告时代”,上面画着一条大街,街上到处都是各种行业的广告招牌。可是,上面的字都非常奇怪。说的是一个个成语吧,可是字都有些不对,有的只错了一个字,有的甚至错了两个字,这张画一共错了20多个字。在一家眼镜店的门前,老板为了吸引顾客光临,把“博大精深”改成了“镜深”,就成了“博大镜深。”不仅把成语改写了,而且还宣扬了他的“博大”品牌,真是个聪明人,这家老板可太有水平了!在一车行上挂了一个“出骑制胜”的招牌,意思是只要骑这个车行的车,就一定在比赛中取得胜利。本来应该是“出奇制胜”,被车行的经理改成了“出骑制胜”。这样,也吸引了不少人的眼球。一个礼品店里的老板把“百里挑一”写成了“百礼挑一”,说明了一百种礼物里面只挑选这种礼物送给朋友最好,不仅说明这种礼物最好,而且还说明这个店里的礼物非常多,也一定有不少人到这里来选购礼物。

  可是,这样的改法,哎,就像画的上面:一位孩子的爸爸看见了这样不文明的行为,大惊失色,想:这样不文明的行为会使我家孩子在学习这些成语的时候,错误地用成了这条街上写着的这些“成语”。他怕这些成语给孩子的学习带来巨大的影响。就急忙捂住了自己孩子的眼睛,对孩子说“儿子,这叫‘误导’,别看,快跟我走!”儿子听到了,点了点头。爸爸拉起孩子的手,捂住孩子的.眼,飞快的走掉了。

  我们不要学习这种行为,这种行为“误导”了我们。我想:乱改成语这种行为在我们长大了以后绝对不要学习,它会给小朋友带来“误导”。人人都写规范汉字,让社会环境变得健康文明!我也想呼吁商家老板在做广告时不要利用这种小聪明出奇制胜。

  点评:

  学会观察,学会写作,小学四年级的学生在这个复杂的社会用眼睛所看到的不仅仅是错别字,更是一种文字的规范。小作者能把自己的内心感受写得如此鲜明,可见文笔功底深厚,语言流畅。

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