小学四年级作文

时间:2024-07-27 14:59:05 四年级作文 我要投稿

小学四年级作文[荐]

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学四年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级作文[荐]

小学四年级作文 篇1

  今天上午细雨绵绵,外面的人们享受着城市中难得的宁静,而绵阳川剧团却热闹非凡,时不时传来一阵阵热烈的掌声。想知道其中的奥妙吗?要不就亲自进来看看吧!

  “咚咚咚咚咚咚咚......”随着一阵急促的锣鼓声,我满怀期待的心扑通扑通地跳着。终于,一位身穿火红戏袍、背披一件闪闪发亮的碧蓝斗蓬的表演者展现在同学们的眼前。只见他全神贯注握着手中的煤油灯,从嘴中突然吐出一股热气腾腾的火焰,让场下的'观众们无不惊叹,都纷纷给表演者鼓起如潮水般的欢呼声。幼时的我还天真的认为每一位吐火表演者都是火龙之子呢!现在我明白了,这是我们川剧界的绝活“吐火”。

  最精彩的时候来了,而此时锣鼓声更急促了,“咚咚咚咚”地敲个不停,犹如大珠小珠落玉盘,又犹如万马奔腾,根本没有停下来。只见从左右两侧同时出来了两位变脸表演者,演员们全身都着黑色服装,服装上镶嵌着一些金光闪闪的丝带与铜片,在灯光的照射下闪闪发亮。很显然,他们与吐火表演者一起同台献技。这时,从左边出来的变脸表演者左转转右转转,突然转身一个下马威,再把手中印着五种不同颜色的脸谱的扇子猛地一挥,脸立刻由黑变白。而右边的变脸表演者也不甘示弱,只见他前后连续转动,跃身一跳,蹲着马步,也迅速地把扇子一挥,脸马上由青变蓝。看着两位变脸表演者的嚣张样儿,吐火表演者又吐出了几股明亮的火焰,让现场观众的情绪达到了高潮,后几排的观众都兴备地站了起来,就这样,他们各不相让,纷纷使出了自己的看家本领,同时也赢得了大家一潮比一潮高的欢呼声与一波比一波响的掌声。

小学四年级作文 篇2

  今天是五月初五,是纪念爱国诗人屈原的日子,据说每到这一天,每家每户都少不了包粽子吃。嘿嘿!当然我家也不例外喽!

  清晨一大早,妈妈就从集市上买来了竹叶、红枣和糯米。

  妈妈先把糯米在锅里煮了一开,又把泡好的竹叶从盆里捞出来。这是我到厨房一看,妈妈正忙着包粽子,我立刻加入到包粽子的行列。只见妈妈拿起竹叶折成三角形,先放上糯米,再放上两颗大枣,接着把竹叶折叠包好,最后用线把粽子扎结实,一个粽子就包好了。我学着妈妈的样子包了一个又一个。不过都没有妈妈包的.好,那粽子不是撅着屁股就是露了脸。妈妈见状,连忙教我窍门,妈妈把糯米填紧压实,用竹叶包严实,使劲用线绳扎牢。我照着妈妈的样子做,果然成功了!粽子终于包好了,煮熟之后,我闻见阵阵香气从厨房里传来。我急忙跑过去,拿起粽子咬了一口,觉得格外好吃,因为里面有我辛勤的汗水。

小学四年级作文 篇3

  今天,学校请来了欧老师给我们上消防安全知识课。

  听到这个消息之后,同学们一定是兴奋不已,演讲的时间是托管的时候,不知不觉来托管的时间到了……上课铃一响,同学们早早地就进了教室,欧老师给我们讲了几个事例:在1997年一共发生了3.1万多宗火灾死亡人数达到了7千多人。

  有一个家庭,父母上班去了,只留下3个小孩子在家里,在家闲得无聊,有一个小孩提议说玩火好不好?其他两个都说:“好好好!”结果统统被烧死了,无一幸免。

  有一个小学生,教室里突然起火,他马上逃离了现场,其他同学也逃了出来,但是他想到自己的相册在教室里,相册里有同学、家人的照片,都是很宝贵的,结果一去不回。

  是啊!火虽然对我们人类有许多帮助,但往往用火不慎时,就会失去宝贵的生命。之后,欧老师提醒我们:不要带打火机,发现玩火的同学要劝阻,青少年不要吸烟,不要乱扔烟头。上科学课,做实验,要在老师的`指导下操作;不要上枯叶,爱护消防措施。用蜡烛的时候用铁盒等托着,不要靠近窗帘,床底,在阳台上,走廊上,不要玩火。天热,室内很热,看电视一两个小时就要关掉了,等它散掉了热量再重新开电视,不然也会引起火灾。如果不幸自己的身上着火了,马上用水扑灭,身上有火千万不要跑,不然会产生风,火就会越烧越旺,可以在地上不停地翻滚,不能用灭火器对身上有火的人喷射。如果电器着火了,不能用水扑灭,要用沙子或泥土盖在上面。“千万不能让火变成灾,要让人远离灾害。”

  最后,欧老师向我们说再见,消防讲座就到此结束了!

小学四年级作文 篇4

  在冰雪之国的某处,又有两只蛋出生了——小星和小雪,他们是两只冰雪狐狸,一只是粉红的,一只是蓝色的.。两只蛋刚出生便被所有的生物遗弃了,只有小兔羽琳将他们带到自己生活的山洞。当小星和小雪醒来时,立刻拿出了冰雪之剑,准备攻击羽琳。羽琳急忙说:“不,是我救了你们啊!”小雪对小星说:“有道理啊!哥哥,若不是他救了咱们,我们会死的。”听小雪这么一说,误会才解开了。然后羽琳就问他们:“你们为什么会被他们遗弃呢?”小星说:“我们也不知道唔。。”羽琳说:“哦,我想起来了,好像我们这里的子民们都被一个叫乌凯的人用东西给控制了,而我却逃走了,然后他们就开始做坏事了,冰雪国就在也没人敢来了。”“原来是这样,那你知不知道怎么解除这种咒语?”小雪问道。“据说冰雪山上的冰雪之莲可以解除这种咒语。”羽琳说。“那我们事不宜迟,赶紧来寻找冰雪之莲吧!”小星说。“好,我和你们一起来,我知道冰雪山在哪里!”羽琳说。“我们组个队名,不如就叫‘冰雪之恋’”吧!

  第一集完毕,请等待第二集……

小学四年级作文 篇5

  我们的教室既干净又温馨,就像我的第二个“家”。

  走进教室首先映入眼帘的是四十四套整齐的桌椅。桌子是用木头做的,正前方有一道灰色的笔槽,可以让我们放一些学习用具,这样写作时就不用被笔、橡皮等学习用具“哗啦”一声掉到地上的声音给打断思路了。连着灰色笔槽的是圆头桌边套,这可以防止我们玩的时候磕磕碰碰。这套桌椅让我最喜欢的地方就是桌子的正下方有一个铁栏可以放书包。

  再看天花板上,足足有十一盏荧光灯呢,这些荧光灯在阴天和下午的时候就可以为我们的眼睛当“保护神”。

  教室正前方的.东西可多了,有讲台桌,还有一块长方形的大黑板,老师在上面写下珍贵的知识,我们也在上面学习知识,可以说黑板是我们学习知识的重要工具。推开黑板看到的是一块很先进的电子白板,当投影照到上面时就像在看高清图片呢,数学课上老师还用神笔在白板上涂涂画画!

  教室的正后方也有黑板,上面用磁铁吸着同学们的书法作品和剪贴报。看,蒋知翰的书法作品多漂亮呀!黑板右边是我们收拾得整整齐齐的卫生角,卫生角的上面是我们装裱起来的“先进班级奖状”。卫生角的旁边是一排书柜,书柜里的书摆放得很有规律,红的一格,黄的一格……,书柜上的植物真是美不胜收,肥厚的芦荟、亭亭玉立的文竹,还有密密麻麻的仙人指……

  如果你来到了我的教室,一定会让你流连忘返。

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