实用的四年级作文（热）
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的四年级作文7篇，欢迎大家分享。
四年级作文 篇1
如果说我的学校是一条喧闹的“小河”，那么我和同学们一定是河里快乐徜徉的小鱼了。我的学校位于滨海之城——锦州，她就像镶嵌在这座城市里的一颗璀璨明珠，闪耀着理想和希望。
每天清晨，我背着书包踏着朝阳，走向学校的路上，心里都会感到无限的.喜悦。走进校园，映入眼帘的是学校正中心的小喷泉，喷泉的水像“孩子”一样有说有笑此起彼伏。南侧是红红的塑胶跑道，环绕着绿绿的草坪。跑道外种着很多名贵的花草和树木，小草郁郁葱葱，小树挺拔向上，把校园点缀的分外美丽。正面屹立的是我们的主教学楼，教室宽敞明亮，桌椅干净整齐，每天我们都会在这里学到新的知识。
我爱美丽的学校，更爱我们的老师。我们的老师和蔼可亲，就像辛勤的园丁，他们不仅关心我们的学习，而且教我们如何做一个对祖国有用的人。是她们教我们树立远大的理想，给我们学习的力量，老师用这种燃烧自己、照亮别人的无私奉献精神，为我们开创着美好的未来。
我爱你，我的学校！今天我为您感到骄傲，明天您一定为我感到自豪！
四年级作文 篇2
每到阳春三月，当柳枝绽出新芽，桃树开出红花的时候，燕子-这种讨人喜欢的小候鸟，又回到了北方。
燕子有一对狭长的翅膀，背部是黑色，肚皮是雪白雪白的，尾巴分叉，像一把剪刀。
燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢，它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸粪便做建筑材料，用唾液把粘土或粪便弄湿，加上些草和毛发，一块一块地垒起来，再把柔软的小草和轻软的绒毛垫在那个半个茶碗似的窝里。这样一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子妈妈在这里产下四五个卵，孵出小燕之后，她就和燕子爸爸一起给小宝宝捉害虫，使它们能够更快的长大。
虽然燕子有一个非常舒适的家，但它们从不贪图安逸，每年秋天，不管刮风下雨，燕子的一家总是按时迁徙，飞往南方。春天，不管南方多么迷人，它们总是和春风一起回到北方。为了适应征途中的各种环境，刚孵出的小燕子就开始学习飞行。到秋天启程的时候，虽然已有了飞行本领，但途中的险恶环境却使大部分雏燕丧失了生命；侥幸活下来的，飞跃千山万水，到达了向往已久的目的地。
燕子是亲近人们的鸟类，当春天群燕飞回的时候，总是寻找自己过去的住处，好象和那里的一切有深厚的.感情。
燕子已害虫为食。它那敏锐的眼睛，只要发现了害虫，便展动着长长的翅膀，箭一般的冲过去，张开那又高又宽，呈三角形的嘴，把害虫吃下肚去。燕子在一年中要吃掉数已万记的害虫，对人类有很大的贡献。
四年级作文 篇3
昨天，张老师让我们回去找一张有意思的生活照。我翻箱倒柜地找呀，找呀，终于找到了一张有意思的照片。
照片里的我身穿一件蓝色的短袖，脚上踏着一双雪白的凉鞋，抱着一个红色的皮球，正使劲往前跑呢！
记得那天。爸爸、妈妈带着我一起去城北体育公园拍照片。我们东玩玩，西看看，就到了塑胶跑道上。我这时玩性正浓，吵着要和妈妈玩抢球比赛，妈妈爽快地答应了。比赛开始了，我抱紧了球，仰着小脑袋，迈开大步，奋力往前跑。跑了一会儿，我回头一看，嘿！妈妈已经被我们甩在十里以外。看见这一幕，我开心极了，也慢慢放松了警惕，脚步便也渐渐地放慢了。谁知道，妈妈飞身到了我身边，我一看，不好！撒腿就想逃跑，可妈妈把我高高举起，大喊：“我赢了，我赢了！”我不肯罢休，拼命挣扎，可是妈妈的力气比我大，这样根本没用，妈妈哈哈大笑。我气极了。可又冷静地想了一下。突然，一个金点子出现在我的.脑海里，“我要尿尿！我要尿尿！妈妈一听就急了，赶忙把我放下，说：“快去上厕所！我喜上心头，抱起球，撒腿就跑。妈妈知道中计了，叫了一声：“你这个小坏蛋！就跑了过来。爸爸趁机“咔嚓！”一声给我们拍了这张照片。
照片是一种回忆，它会让你想起事情，有开心的，又伤心的，有委屈的，真是一种最美好的回忆。
四年级作文 篇4
对于一些路过乞讨的乞丐，千万不要掉以轻心，因为这很可能是个陷阱。那次，我亲眼看见了惊人的一幕
我和爸爸在同安逛街的时候，遇到两个老乞丐，其中一个老乞丐手上插着一把刀鲜血直流，还可怜巴巴地说：各位兄弟姐妹啊，给我们一点钱吧，我们家人都被洪水冲走了，只剩下我和老伴了。求求你们给我们一点儿钱补贴家用。我就用血给你们换钱了，我给你们跪下啦说着他就跪了。插上了刀的手还一直抖着。
爸爸被感动了。他掏出一张50元，给了乞丐：去把伤口养好吧，剩下的钱去填饱肚子吧！
乞丐马上弓腰：谢谢！谢谢！众人也纷纷掏出钱放到乞丐的碗里。爸爸和我在人群中离开了。人群慢慢的也散了老人这么大年纪，值得流血吗？有古怪！
我偷偷的跟在两个人的后面，发现老人把刀取下来，他的老伴笑眯眯地说：想不到‘以血换钱’，这招真灵呢！原来，老人手上的刀是用水果刀的.中间取掉，再把横截面的上下用胶水黏住，就像从上直穿到下。再加上红药水就成了所谓的鲜血。
世上做假的人真是太可恶了——黑心棉丧尽天良，毒大米贻害万家，假药谋财害命，假票蒙面害人——呻吟、凄惨的场面令人同情，可谁能料到，他们竟利用人们的同情心行骗呢。
善良、诚实的人们，千万不要上当受骗
四年级作文 篇5
趁着五一小长假，带着沉甸甸的礼物，揣着美好的心意。去贵州凯里雷山县下面一所贫困山区的小学——毛坪小学，帮那些贫困学生圆一个梦，他们的愿望很简单，只要属于一套他们自己的校服。那崎岖的山路，那坑坑洼洼的路面，车子晃得不行，那盘山公路还真像是盘着的蛇。
原先不晕车的我，也是感到头晕、肚子痛。大家的脸色也都是苍白的。不知道过了多久，听妈妈说已经开了3个多小时了，终于到了毛坪小学。在不远处传来，“咚咚咚”的锣鼓声和大声的欢呼声“欢迎、欢迎、热烈欢迎，欢迎、欢迎……”那里的同学们，用他们苗族的仪式在迎接我们的到来。看到他们的笑脸，我们刚还烦躁的心情都跑到九霄云外了。
“叮叮叮……”老师拿着很简陋的手摇铃铛，上课的铃声就这样充满了整个学校。我们也走进了课堂。听说，在这个教室里很多都是特困生，但他们的成绩都是非常的优异。用彩纸装扮的教室，虽然不怎么美观，看得出来，设计者非常用心。桌子和椅子，并没有想象中那么破旧，听陪同的杨老师说：“这些都是这边的一些企业或者个人捐赠的，他们穿的衣服有些也是全国各地的和我们一样的好心人捐赠的。”感觉他们上课的时间特别快，时间一眨眼就过去了，那清脆的声音再次响起，下课了。
随着那破声响的音乐响起，所有的同学跑下楼来到操场，站到自己各自的位置，胸前系着红领巾，整整齐齐的排好队伍，做起了课间操。我还看到好几个学生上面穿着厚厚的.棉袄，下面穿着凉鞋。
吃饭时间到了，四五十平米的小屋也就是学生和老师食堂。第一道菜是胡萝卜炒肉丝，还有土豆丝炒辣椒、清水大白菜。山里的孩子们吃得津津有味。我们这一行人看到这些菜，个个皱起眉头，我看看你，你看看我的，特别是我妹妹，忙着找妈妈，拉着妈妈的小手，一边哭一边说：“妈妈，我不要吃，我不要吃这个菜，我们吃带来的面包吧。”弄得毛坪小学的老师很不好意思。值得我们学习的是饭后他们排好队伍，轮流洗好自己的碗筷，擦干净，放好。
饭后，妈妈们摆出精心挑选的礼物，发给每一位同学，每一个人脸上都洋溢着无比快乐的笑容。当老师一声令下，他们立马穿上新校服，那高兴的表情不能用言语表达。
课后，老师带着我们去家访，有些家里竟然连一张写字桌都没有。
在回来的路上，我萌生了这样的想法：我要好好学习，将来去山区做个支教老师，给他们跟城里人一样的待遇。
四年级作文 篇6
人生中谁都有可能遭到一些不可预测的灾厄和痛苦，更不要说生活道路上几乎每个人都会遇到难以避免的挫折和失意。人性的弱点告诉我们，灾难远离自己时容易超凡脱俗；但不幸降到自己头上，有可能格外清醒。
人生谁能无痛苦？痛苦是人的生命中不可抹杀的一部分，没有痛苦与死亡，人的生命就无法完整。德国精神医学博士弗兰克写了一本《活出意义来》的书这样说：如果能在痛苦中发现其意义，痛苦却是值得承担的负荷。
有的痛苦是自然界的“惩罚”，如某人患不治之症，如某地发生大地震，这是无法设定、无法报复的。只能自认“倒霉”。但这种痛苦或可给医生或科学家带来新的发现，或可产生一种不可泯灭的精神力量。
丧亲、离异也是一种痛苦。失去可靠的人，离开可爱的人，自己处于一种清冷孤寂、孑然无助的境地，这当然是很痛苦的。但这种痛苦或可锤炼自己的意志，逼着自己勇于走向社会、走向成熟。因此，鲁迅说：“孺子弱也，而失母则强。”意思是说，人若幼而失母，却也并非完全的不幸，他们也许倒成为更加勇猛、更无挂碍的人。
人生中谁都有可能遭到一些不可预测的灾厄和痛苦，更不要说生活道路上几乎每个人都会遇到难以避免的挫折和失意。人性的弱点告诉我们，灾难远离自己时容易超凡脱俗；但不幸降到自己头上，有可能格外清醒。因为在这种需要直面命运的挑战的.严峻时刻，一个人占测世道人心的能力会迅速提高，其内在的生命力、品质和素质也会得到清晰的逼视。
痛苦之所以叫人受益，是因为痛苦是人的灵魂的难度与真实。一个病人能够感觉到伤口的疼痛，这证明了他的神经的健全并有救治的希望；如果鲜血四溢却没有痛感，这将会预示着危机。痛苦应当是当代人最正常最普通的表情。任何人不能自外于时代而生存，这正是他的全部痛苦之所在。但人总不能沉湎于痛苦之中而不能自拔，每当这种痛苦之后，理智的人又觉得这种个人感情上的痛苦其实也算不了什么。
人是无论如何要接受生活中经常发生的叫人无法承受的一点挫折和一点痛苦。人总是要在痛苦的反省中找回失落的自我：一定要活出意义来。人这一生要从无数的痛苦中找到奋斗的目标与价值。马克思说：受难使人思考，思考使人受难。正是在经历了这样一次次深刻的痛苦和危机之后，人才明白生活中到处都面临的种种困惑以及许许多多无法解答的难题。痛苦是人成长的催化剂。正如弗兰克所说：“痛苦暗含成就的机运”，“尔之经历，无人能夺”。
尼采说：“受苦的人，没有悲观的权利。”是的，把痛苦作为一种营养，去浇灌坚韧与执着，人生之树就一定会茁壮成长，枝叶繁茂，开花结果。
四年级作文 篇7
不记得在哪本书上看过一句话，大概意思就是说：正确的道路，就是吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。这句话说的应该就是创新，而这也让我觉得有些中国古话“青出于蓝而胜于蓝”的感觉。
说起创新，我觉得创新就是在之前的.老旧事物上做的一些改变，虽然它的根基还是之前的旧事物，但是它的创新之处却让旧事物变得更美好。比如，我妈妈之前总要去超市采购生活用品，拎来拎去的费时又费力，现在好了，她总在淘宝网的天猫超市买东西，快递员最快第二天就会把她购买的东西送货上门，省时又省力，而且还带动了好多人就业。再比如因为不好停车的问题，现在很多人出门也都选择了用打车软件叫车，还有好多打车票可以用，省钱又方便，而且，因为淘宝和打车软件公司给大家带来了实惠，所以他们公司也都会赚好多的钱，这也是双赢。
当然，生活中有关创新的例子还有很多，比如历史上商鞅变法和现在的酒驾规定，比如我们在网上观看名师讲课视频，可以不用再去外边上补习班，比如新出的不用加油的电动汽车，我觉得，这些都是创新，创新也是一种发展，传统的事物经过创新，会更加的有活力，存在也会更长久，创新对于我这个小学生来说，也很重要，它会让我学会举一反三，深入思考，让我变得更独立也更聪明。
老师说的不错，“踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是亚军”，吃别人嚼过的食物，怎么会有味道呢？愿我们人人都有创新意识，都会创新，让社会变得更美好，让我们都做自己的冠军。
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