四年级作文

时间：2024-06-27 15:19:03 四年级作文我要投稿

四年级作文精华【9篇】

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的四年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

四年级作文精华【9篇】

四年级作文篇1

　　在深海中，有两条鱼。尽管它们一生下来就是孤儿，但它们依然很乐观，所以生活的很快乐。其中大一点的是哥哥，叫艾米，小一点的'是妹妹叫泡泡。

　　一天上午，它们两个在玩的时候发现了一个小精灵，“咦，你是谁？你怎么会在这里？”泡泡问到。小精灵有气无力地回答：“我叫善良，我来这里找一种人，但跑了三天三夜也没找到，我实在太累了……”

　　兄妹俩把小精灵带回家里，照顾小精灵。渐渐地，小精灵恢复了正常。小精灵对两条鱼说：“谢谢你们，我找到了，为了报答你们，我送你们一人一根魔法棒，以后你们只要用魔法棒点一下某个地方，所想的愿望就会实现！”它们接过魔法棒，等再次回头的时候小精灵已经不见了。

　　从此以后，泡泡拿着魔法棒四处周游，看见地面脏了，用魔法棒一点，地面就变得特别干净。哪里有困难，用魔法棒一点，困难就会被解决。大家都称它为“爱心大使”。而艾米却不一样，它每天都用魔法棒给自己带来好处，还不帮助别人。就这样过了3年，不知哪天，小精灵又回来了。它给了泡泡一双翅膀，并且赐予它更高的魔法。但哥哥艾米却消失地无影无踪……

四年级作文篇2

　　南京是著名的鸭都，然南京人是十分爱吃鸭子的，不仅鸭肉，连鸭内脏、鸭血都能做出一道道美味。我吃过许多用鸭子做成的美食，其中，我最喜欢的要数鸭血粉丝汤。

　　今天，我准备吃一碗鸭血粉丝汤。可鸭血粉丝汤是怎样做出来的呢？我的好奇心大发，便悄悄地来到那位制作鸭血粉丝汤的大姐姐背后，聚精会神地观察起来。只见大姐姐首先取出一个洗干净的碗放在桌上，接着用一个很大的.竹制漏勺从一个大埚里捞出一大把粉丝，放进刚煮开的热水里涮了涮，两分钟左右，再把烫好的粉丝装进大碗里。她娴熟地从一个个大陶瓷中取出适量的鸭血、鸭肝、鸭肠还有切成三角形的油果子，放入碗中，再撒上香菜、榨菜之类的调味品，最后放一勺辣油，少许的盐和味精，这样一碗香气四溢的鸭血粉丝汤接做好了。

　　不一会儿，热气腾腾的鸭血粉丝汤上桌啦！碧绿的香菜犹如细细长长的“绿叶艇”一般漂浮在水面上；暗红色大小不一的“鸭血小鱼”。我实在抑制不住谗虫的叫唤，迫不及待地抓起筷子开始品尝。“啊！真好吃！”我不禁赞叹道。回家的路上，我脑海里依然回味着别具一格的南京美味——鸭血粉丝汤。

四年级作文篇3

　　每周的星期五原本就是一个快乐的日子。但是，这周最让我们喜出望外的，就是班主任老师将带领我们到菜场买菜，去完成“小鬼当家”的采购任务。

　　下午，我们冒着大雨来到了劳动路菜场。当老师一声令下“解散”时，同学们撒欢似的开始“疯狂”挑选起来。东捏捏、西捡捡，有买青菜的、番茄的，还有卖猪肉的、活鱼的……乐坏了菜场的卖菜阿姨。我的晚餐是要做3个菜，于是，我买了两个红番茄、五个鸡蛋、三棵带黄叶的青菜和一条里脊肉。当我把菜拿回家时，我买的鸡蛋却已经“光荣牺牲”了，因为我没有做到轻拿轻放。

　　等我的妈妈助手回到家，我就扎上花头巾，围上新围裙，卢小厨开始正式上任了。我先在锅里倒上菜油、撒上葱花，没想到油太热，葱花噼里啪啦乱溅，手背上都被烫了一下，疼得我乱叫。“助手”在一旁大声说：“快倒鸡蛋、快倒鸡蛋！”我像一个士兵冲上了战场，把打起泡并放上酒和盐的鸡蛋倒入锅里，锅里立刻开起了黄色的“花”，我用铲子左铲铲、右铲铲，等鸡蛋结成块状了再放入切好的番茄，放上一点水，等番茄烧出了红色的汁水，香喷喷的番茄炒鸡蛋就做好了。我又做了肉饼蒸蛋和青菜粉丝汤，红黄白绿的`三个菜真好看！尽管番茄炒蛋有点咸、肉饼蒸蛋有点老，但是爸爸妈妈却异口同声地说好吃，我明白他们是在鼓励我。妈妈说：“你第一次就能勇敢地烧出一顿晚餐，已经很棒了，以后多练习，一定能成为卢大厨的！”我听了妈妈的赞扬，心里像吃了蜜一样甜。

　　通过这次“小鬼当家”的实践活动，让我体会到买菜需要仔细挑选，还要精打细算；烧菜需要掌握火候和咸淡，要不怕烫不怕累。同时，也让我体会到了生活的艰辛和妈妈的辛苦。今后，我要多做家务，替妈妈分担辛劳，也让自己变得更能干!

四年级作文篇4

　　今天就让我们跟着李白和苏轼去游览一下风景迷人的庐山吧。

　　哇，庐山真美呀。正面看庐山山岭连绵起伏，侧面看庐山山峰耸立。从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。

　　远看庐山如在天空之中，云雾弥漫。白色云雾在天空中扩散开，好像一个人正在赶走那些白羊。我看见了一个大铁桥，我走到了桥上，大铁桥摇摇晃晃起来，好像马上就断了一样，我的心剧烈地跳起来，简直害怕极了。

　　近看庐山，山重重叠叠，路曲曲环环，水叮叮咚咚，树高高下下，如在仙境当中。我喝口泉水，甜甜的，感觉就像一块糖放在我的嘴巴里一样。

　　高看庐山，山被雾笼罩了，好像青山一样白了头，真是“青山原不老，为雪白头”呀。雾一会儿出现，一会儿没的，好像一个顽皮的小娃娃。雾白白的，像棉花糖似的。我越看越想把它吃掉。

　　低看庐山，山的旁边有郁郁葱葱的树。我听见树丛里面有鸟在叫，我就进了树丛，那里的'鸟可真多，叫得真欢。我出了树丛，听见了山涧的山泉发出了“哗啦啦”的声音，悦耳动听。

　　这就是庐山，我非常喜欢它。

四年级作文篇5

　　“啊，我的零花钱！”我惨叫一声，妈妈又扣了我的“薪水”！那真是抓心挠肝的痛苦啊！

　　没错，我是一个不折不扣的小财迷。平时，爸爸妈妈给我的零用钱、吃饭的钱、坐车的.钱，我统统把它们存放到我的“银行”里，成为特殊的不动产。

　　有一次，我去爷爷家，爷爷一见我就给了我30元钱，谁叫我是他老人家的宝贝孙子呢。哈哈，这下我真是赚到了！可是天有不测风云，第二天上补课班时，爸爸忘记给我午饭钱了。这下可坏了，我要动用老本了，万一破产了怎么办，怎么办？抓耳挠腮之际，一条妙计浮上了我的脑海：我怎么这么笨啊！我中午不吃饭不就得了吗？何况我这么胖，权当减肥了，对，就这样了！

　　于是我没吃饭就去上学了。就在我正为省钱而得意洋洋的时候，我的身体开始抗议了。开始还好，到后来就不行了，我看天上的白云都像一个个饭团，真让人垂涎三尺，恨不得飞上去咬上一口。可是为了钱，我坚持，坚持，再坚持！终于熬到了放学，真是“度秒如年”啊！然后我拖着足有千斤重的书包艰难地回到了家。

　　最近啊，由于又不小心长了一点肉，衣服又瘦了许多，妈妈便给了我100元钱，让我自己去买衣服，还叮嘱我不许“克扣”。哈哈，这下又能赚一笔了！我心里打着小算盘，去商店买了一件40元的衣服，把剩下的都私吞了，乖乖，足足有60元哪！

四年级作文篇6

　　我的家乡在农村，哪里是大自然的栖息之地，这里少了城市的繁华喧闹，多了一份宁静朴实。

　　早晨，太阳将它的万道金光洒在大地，我来到了农村的稻田里，一望无际的金色海洋使我变得渺小，一阵狂风吹过，海面拂起波浪。种在水里的水稻只有你走近一看才会发现大自然有多奇妙。你瞧！稻谷一粒粒是多么的丰满，像是要爆开的气球似的，产出的米粒晶莹剔透。稻秆是墨绿色的，叶子是翠绿色的，而成熟的稻谷金黄金黄的。在空中一只只活泼可爱的小燕子一边自由飞翔，一边吱吱喳喳地歌唱，仿佛在为秋天献上最美的赞歌。

　　山坡下，有一条清澈见底的`小河。河里的小鱼悠闲地嬉戏，潺潺的流水声叮叮咚咚。旁边的鹅卵石形状各异，五颜六色，这些不起眼的鹅卵石给小河增添了不少美丽。附近还有茅草丛，茅草雪白雪白的，挨挨挤挤，像洁白无瑕的雪花，一棵棵高大的杨树笔直地挺立着，犹如一个个在站岗放哨的解放军。

　　啊，乡村，一个恬静、美丽的地方；一个令人心情愉悦的地方，一个让我流连忘返的地方！

四年级作文篇7

　　把一滴水送至耳畔倾听，似乎觉得世间万物渐渐消失，只留下这小生灵在缓缓飘舞。

　　——题记

　　流水，高山。这是俞伯牙、钟子期间知己的见证。那么，我与流水呢？

　　何方，传来了潺一潺的流水声？是我不知不觉停下了手中的事情，看那小生灵在那拨动着旋律，我情不自禁了。这世间的万物，都因为这小生灵的召唤，都尽情飞舞起来，摇摆起来，老爷爷听得如痴如醉，举起了美酒，痴痴地望着它，饮起了美酒。他似乎觉得：“美酒，因为有了流水的应和，更加甘醇了。流水里，有多少雄壮美，爷爷他添豪情，再干一杯！爷爷越听越入迷，竟又倒了一杯酒，饮得醉醺醺的。爷爷脸醉的通红通红的，为这流水唱起了雄伟的歌。

　　茫茫大一江一，滔滔流水。爷爷雄壮的唱腔，使一江一水茫茫，流水滔滔。一江一水中的小生灵们一起拨动着优美的琴弦。即使琴弦有多么的粗，也被小生灵推动者。我被感染了，身不由己，我触碰着大海母亲一温一暖的怀抱。小生灵们扑入我的怀中，我并没有因为水浸一湿了衣裳，而哭泣，而是微笑着，缓缓鸣起：喷红了晚霞，晚霞余晖。晚霞都被喷的红彤彤的，就像被火烧了。小生灵一扑入他的怀抱，使晚霞变成了水灵灵的.粉一红色。

　　龙里格龙咚龙格里格龙…..小生灵敏捷的逃走了。它们投入了大海母亲的怀抱，与大海母亲一同演奏着流水恋歌，它们拨动着旋律，一个个跳动的音符舞动着，它们把我催眠在一个流水世界。它们简直就是我的知音，锁住了一个个我的心门，只为它们而喜怒哀乐，我彻底摆脱了人间的一切痛苦，只与这小生灵一同舞动。

　　其实，在我的心里，早有这样一个梦，在我的心里，也早已刻出了一幅潺一潺流水图，我望着它，深有所思。如痴如醉，回荡回荡。

四年级作文篇8

　　你会做纸灯笼吗？最近，我学会了做纸灯笼，让我来介绍一下制作的方法吧。

　　老师是这样教我们的：先用笔在纸上画出一条条直线，再沿着直线剪。特别要注意的是，不要剪到头，留一厘米的宽度。接着把纸条往上粘。然后把粘好的“半成品”往中间一卷，要粘牢，不然会弹出来的。最后一个喜庆的'灯笼就大功告成了。

　　看着老师手中漂亮的纸灯笼，我们也手痒了，一个个都拿出彩纸，开始有模有样地做了起来。看，有的在纸上认真地画着，有的拿着剪刀小心翼翼地剪着，还有的目不转睛地粘着。我也一丝不苟地做着，可这边没粘好，那边又掉了下来，弄得手忙脚乱。好不容易两边都粘好了，正准备往中间卷，又掉下来了。眼看着旁边有同学快完成了，我心里着急，手也更不听使唤，心里直纳闷：怎么老师这么容易就做成功了，我却费那么大劲都没做好，里面肯定有原因，可到底是哪里出了问题？老师似乎看出来了我的心思，走到我旁边，轻轻说：“不要急，再看一遍老师是怎么做的。”在老师的耐心指导下，我终于把纸灯笼做好了。

　　最后，我们把自己做的纸灯笼拿出来一起展示。一个个纸灯笼看上去既漂亮又小巧，不仅色彩缤纷，而且形状各异，有圆如皮球似的南瓜形，有爱心形，还有精美的花瓣形……老师把这些形状奇特的灯笼一一挂在树上，便成了灯笼树。

　　做灯笼不仅需要细心，还要有耐心，你学会它的制作方法了吗？