小学生四年级作文

时间：2024-06-13 10:45:56 四年级作文我要投稿

小学生四年级作文范例[15篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生四年级作文范例[15篇]

小学生四年级作文1

　　人类在这个世界上已生活了600多万年。在漫长的六百万年里，人类取得了巨大的进步：认知革命使人们走出无知，步入快速发展的文明时代；农业革命使人们摆脱饥荒，开始了自给自足的生活；工业革命则使人们结束了落后的人力时代，开始了象征着速度和科技的机械动力时代……在人类的演化过程中，瘟疫、饥荒、战争等曾经长时间困扰人类的灾难都一一被解决。但有一种自然灾害，人类到现在对它也是束手无策。它就是地震。

　　地震是群灾之首。在国际上，人们把地震分为里氏1级至里氏10级。里氏5级以上为破坏性地震。破坏性地震会使一个区域内的建筑严重受损，并对人民的生命与财产造成极大威胁。虽然现在人们已经具有了地震的初步预测能力，但地下杂音与震源过深等种种原因使人们还不能做出准确预报。据不完全统计，每年都会有7000人在地震中丧生，平均每次地震造成的直接、间接损失高达60亿美元左右。里氏8级以上的地震造成的损失更是高达100亿美元左右。面对这么高的财产损失和危害，我们有没有办法将损失最小化呢？答案是肯定的。防震的办法五花八门。下面我就和大家分享其中几条。

　　一、地震的前兆。在地震前，许多动物都会出现不同程度的悸动现象。一些家养动物的表现最为强烈。猪、羊、牛等大型动物会出现乱窜、乱拱、乱叫的情况。并且河流、水井中的水也会出现异常。比如说清浊、味道、水质等发生明显的改变。同时往往会伴有翻滚、浮油花的现象。一旦发现异常，应立即提高警惕，做好防震准备。有条件的话应向相关部门报告。

　　二、地震时的避难方式。一般地震波抵达地面时，会分为“横波”与“纵波”。纵波比横波先到达地面。纵波来临时，地面会出现上下轻微颠簸的现象。这是逃离的“黄金时段”。一旦横波袭来，地面就会左右剧烈摇晃，人会产生眩晕感。从纵波到来至建筑倒塌，前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能够迅速撤离，否则就最好不要冒险逃生，而是就近避难。

　　三、逃生的注意事项。逃生必须选择在空旷的、远离建筑的地方。所以如果上体育课是突发地震，在操场上避难是最好的选择。到达安全地点时要蹲下，双手抱头，以防石头、砖块等从高空坠落，造成生命危险。

　　四、就近避难的注意事项。我们一般所学的避难知识是躲在桌子下，双手抓住桌子的腿。但其实，这是完全错误的。因为上层的天花板等一旦崩塌，将会把桌子直接压裂。所以，这一方法的伤亡率高达95％以上！所以，正确的做法是：躲在座椅的旁边，尽量使身体处于两个物体的中间。这样由于物体的'阻挡，从上面砸下的物体就很难正好砸中头部。所以这一方法的伤亡率不到3％。

　　五、建筑的注意。中国是一个地震多发的国家。所以楼房的地桩必须十分牢固，起到防止楼房塌陷的作用。另外，核电站等危险的建筑一定要远离地震多发区。比如说2011年的日本福岛第一核电站泄漏事故，就是因为福岛位于日本沿海，地震、海啸多发。3月11日，福岛周围海域发生了里氏9。0级地震。强烈的震动导致第一核电站的核反应堆泄露。产生的辐射与放射性气体扩散到了空气中，致使几十万民众紧急撤离。到目前为止，核辐射不仅没有消散，还分布到了整个日本！由此可见，在合理的地方建设合适的建筑，这也是非常重要的。

　　其实，关于防震减灾的方法还有很多。虽然地震是不可逆的自然灾害，但是只要我们多学习一点防震的知识，多积累一些自救的经验，这样才不会在地震来临时惊慌失措，才可以将地震带来的损失降到最低。

小学生四年级作文2

　　在我妈妈的家乡顺德，曾经是以养鱼和养蚕出名的，养蚕已经没有了，在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦，妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家，在房子的外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。

　　在水塘和菜园旁边，有些简单的木头房子，那是养育人休息的地方，还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的`，狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路，我一边走一边往地上看，突然我好像发现新大陆似的，拿起地上扁扁的“石头”，兴奋地说：“这个可以用来打水漂！”说完，我走到鱼塘边用力一甩，“石头”就飞了出去，像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋，学着我的样子来打水漂，可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘，他们不甘心，接连又打了几个，表弟终于打出了一两个，可是表妹始终打不出来。

　　最后打到实在没有“石头”可打，我们继续往菜园深处走去。

　　走着走着，妈妈突然说，“要不我考考你们，看你们能否说出这些蔬菜的名字？”“好！”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了，一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜（又叫香菜）。那些长在地下面的，像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的，像西红柿、菜花、豆角，我们大部分都是瞎编的，还好有点幸运猜中了几个，嘻嘻嘻！！！

　　走了一圈我们就准备离开，我发现鱼塘边有些“水葫芦”，我记起“水葫芦”是会污染水塘的，我就跑到鱼塘边张开五指，一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上，表弟表妹们也不落后，跟着我来抓水葫芦了。可是回家后，三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的，我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的，一不小心好心做坏事了。

　　我的菜园漫步结束了。

小学生四年级作文3

　　乡村的秋天是美丽的，是五彩的，是丰收的。

　　乡村的秋天是美丽的。平时忙碌的人们，在休闲时，都喜欢来乡村放松舒展下心情。人们踩着单车，边骑边欣赏这红的，绿的，黄的，一片片，一丛丛，一幅幅美丽的画卷。河边，三三两两的人们在垂钓，每当拉起一条鱼，旁边的人都不由自主的过来凑热闹，“哇！好大一条啊”其他的垂钓的人也投来一片羡慕的目光。一旁游泳的鸭子也嘎嘎的叫着，好像也禁不住在喝彩呢！一排人字形的大雁“咿咿呀呀”的从天空飞过，似乎也在为乡村的秋天歌唱。

　　乡村的秋天的五彩的。红彤彤的西红柿，像是一个个又大又红的灯笼挂在藤枝上；一串串黄灿灿的香蕉，像是一座座倒挂的“千层塔”，悬在香蕉树上；一条条紫色的.茄子，像是一个个庆祝丰收喜庆的气球；一根根饱满的玉米垂下的须须，像是一个个老公公的白胡子随风摇摆；裂开的玉米苞，露出颗颗金黄的玉米粒，像是老公公露出颗颗金牙，正笑呵呵的看着这五彩的田园。

　　乡村的秋天是丰收的。勤劳的农民伯伯正忙着收割那笑弯了腰的金黄的水稻；又长又粗的甘蔗被收割运到市场上，“嘟嘟”的汽车轮船的马达声，载着一车车，一船船蔬菜水果，输送到其他各地；农民伯伯的脸上笑开来花，享受着丰收带来的喜悦。

　　我爱乡村的美丽，爱它的五彩，爱它的丰收。总而言之，我爱乡村的秋天。

小学生四年级作文4

　　这是一张历史陈旧的照片，照片上记录的是日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下的真实情景。孩子的啼哭，房屋、天桥的倒塌，使我不由得仿佛回到那个年代。

　　1937年8月28日，上海火车南站，人群拥挤着，站台吵吵嚷嚷的，有小孩、老人、男的、女的，有的买票，有的.拿着行李急急忙忙地跑着，有的焦急地等待着火车……突然，“轰轰”的声音从远处的天空传来，人们好奇地看着，一架战机从远处飞来。人们高喊：“鬼子的飞机来了，快点跑啊！快点跑啊！……”“爸爸、妈妈……”哭声、喊声，顿时连成一片，人们不知所措，乱成一片，像无头的苍蝇一样乱跑。战机飞来了，扔下一个炸弹。不久，上海火车南站成了一片废墟：房子被炸弹炸得只剩下一半了，天桥也破破烂烂的。飞机扔下炸弹后，像一个做错了的孩子一样落荒而逃。这时一片片尸体倒在血泊中，刚才喧哗的南站现已死一片的寂静，只是偶尔听见几声低微的呻吟。忽然，从废墟中传来一阵哭声：“爸爸、妈妈，你们在哪？”这是一个约三四岁的小男孩，边哭边喊着。他的衣服破烂不堪，身上有着好几处伤口。头上有血迹。他旁边有许多尸体，其中也有可能是他的父母。你听，他的哭声那么凄凉，那么无助，让人听了感到伤心欲绝。我想，几分钟前，这个孩子可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇，爸爸拿着行李朝他笑。几分钟后，鬼子的炸弹将美好的一切毁灭了。而侥幸活下来的孩子，没有了父母，他只能哭，仿佛在质问敌人：你们都是一些衣冠禽兽。我们都是黑眼睛、黑头发、黄皮肤的亚洲人，你们为什么要侵略我们呢？

　　后来，照片上的孩子被记者收养了。长大后，他成了一名红军。他英勇杀敌，把日本鬼子赶出了中国。他现在还在人世，如果你想听历史故事，就来听他诉说吧。

小学生四年级作文5

　　有一种职业，需要起早贪黑；有一种职业，决不能嫌弃垃圾的恶臭；有一种职业，整天打扫这城市，毫无怨言……这，就是城市的“美容师”——清洁工。虽然清洁工是极其普通的职业，但却蕴含着大家很难发现的美好品德、高尚品质。

　　在一个风雨交加的清晨，我看到了感动人心的一幕。风呼呼地刮着，卷起地上的果皮纸屑；雨哗啦啦地下着，地面瞬间变得滑溜溜……“轰隆”一声，把我从美梦中拉了出来。

　　我心不甘情不愿地揉揉睡眼，拉开帘子，那瘦小的背影印在我眼前：一位清洁工穿着破旧的'雨衣，佝偻着身子，吃力地拖着垃圾车，来到被风刮倒的垃圾桶跟前。红红的疲倦的眼睛盯着前方，破了皮流了血的嘴唇抽打着，冰冷发青的脸上看出了她饱经沧桑。特别是手臂脚上的累累伤痕，让人看了很揪心。

　　面对一片的垃圾她只能苦笑，追赶着被风吹起的垃圾袋，抠着地上别人吐的口香糖，抱着一堆被雨水泡烂的发出恶臭的浪费的食物，一点一点地扔进垃圾车。我看见了，顿时潸然泪下，这位清洁工多么辛苦呀！

　　突然，这位清洁工停下了手上的活，用温柔的眼神盯着垃圾箱。我疑惑不解，怎么停下来了呢？接着，清洁工的举动深深打动了我的心：只见她轻轻推开垃圾箱，噢，原来，在垃圾箱的后头有一位衣衫褴褛的小孩，黑黄的瘦小的身子，显然，他已经很久没吃东西了。

　　清洁工看了看，努力地显出花儿一般的笑容，随即，拿出了口袋里热乎乎的馒头递给小孩，那小孩低着头狼吐虎咽地吃了起来……这时，我不禁想：那清洁工吃什么呢？清洁工还把自己的雨衣给了小孩，自己冒着雨走出小区，她不时会跌个跟头，但她坚强地站了起来……顿时，一股温暖流入了我幼小的心田。

　　之后，我没有再看到清洁工，但她佝偻的背影一直印在我的脑海里。不单单是背影，更是她那无私奉献、助人为乐的高尚品质打动我心，我想对所有清洁工说一声：“谢谢你们！是你们为我们‘美容’出了一个美好的家园！”

小学生四年级作文6

　　现实生活中的品牌汽车有很多，如：保时捷、宝马、奔驰、奥迪等，但这些汽车都不是我喜欢的，也不是我想象中的，因为这些车都不环保，且无法解决交通堵塞等问题。

　　我梦想中的汽车是这样的，每次我们一上车就会自动语音帮助我们系好安全带；无论春夏秋冬只要我们坐在驾驶室内，汽车就会自动调节车内温度，自动循环车内空气；独特的光能和太阳能设计，不必担心汽车行驶没有燃料；行进中发生交通堵塞时，只需按下特殊按钮就会从汽车尾部自动弹出一对翅膀，让整个汽车飞起来象飞机一样在空中飞行；如果你在车上感到身体不适，只需按下急救按钮，就会自动将车内存放的药物变成气体，你只要吸入这种气体就会立即好起来。

　　开着这种车你更不用担心会发生交通事故，因为它会自己保护自己，比如说：“如果前方来了一辆车而驾驶员没有注意到时，汽车就会自动避让，不使两辆车发生碰撞。”如果你疲劳了但是又不得不继续前进的时候，只需按下无人驾驶的按钮，它就会在无人驾驶的情况下自动行驶，你就可以放心地睡觉了。减少环境污染、减少交通堵塞、避免交通事故……这就是我梦想中的'新型汽车。

　　相信在不久的将来，我的梦想就会变成现实，在宽阔的道路上四处可见舒适、健康、安全、环保的新型汽车。

小学生四年级作文7

　　“哎呀呀，今天也没发生什么有趣的、有意义的事，日记该写什么好呢？”又到了写作时间，一个难题拦住了我。我左手托着腮帮子，右手不停地玩转着那支随我“上刀山下火海”的.钢笔，可是无论我怎么思考，就是找不到问题的突破口。我急了，那就换个姿势吧，我一翻身来了个右手托腮，左手转笔，又是这个姿势，持续了十来分钟，可依旧找不到答案。

　　老师常说生活是写作素材的，灵感来自于生活，那我就看看身边有什么可写的吧:一个落灰的衣柜、一只蚊子虎视眈眈着我、一幅还未完成的画作……唉，都不好写。我着急地在房间里踱着步，两个手指成“八”形，托着下巴，不时地抓抓脑袋，可写作灵感和我玩起了“躲猫猫”，就是不肯出来。

　　罢了，瞎编乱造一篇，我打开电脑，刚打好半篇草稿，午饭时间到了，妈妈催促吃饭，还殷勤地帮我保存。午饭后，那篇未出世的草稿“夭折”了，妈妈居然没保存上。唉!我的心情一下子降到了冰点，真像冬天吃冰棒——凉到心了。

　　饭后，我躺在床上，又开始苦思冥想，脑仁儿里一片空白，眼珠像生了锈的锁心，再也转不动了，盯着天花板发呆。不一会儿，没等来灵感，瞌睡虫却偷袭成功，带我进入了梦乡……在梦中一道光闪过，我看到很多同学都在埋头写日记，文思泉涌、下笔有神，一气呵成，几分钟的时间就完成1000字的，看得我目瞪口呆：“真乃神人啊！”猛地一下，我从梦中醒来：“哈哈！我知道今天写什么啦！”

　　我一骨碌从床上爬起来，找到笔和纸，“唰唰--”三下五除二，一篇作文跃然纸上……

小学生四年级作文8

　　这是一个美丽秋季，四处是一片片的金黄色。在这个周末，我来到了农村外婆家。

　　像是迎接我们是的，落叶铺满了整条小道，无声无息的映照在秋日特有阳光下，颇有一番情趣。沿路走到了小池塘边，水面波光粼粼的，只是岸边那枯萎了的野草倒映出

　　日的荒凉。我突然庆幸今天明媚的天气。

　　在这里，平房是四处可见的。即使是在秋季，仍然有一些上了年纪或者是儿童在外玩耍。

　　每家每户都会有狗，他们会在村子里乱转，见到陌生人就大声的咆叫。尽职尽责的守护着主人的领地。

　　不知不觉，我来到了外婆家。和记忆中的一样，宽大的红漆铁门总是半开着。我轻轻走进去，里面的大黄立刻警觉的`站了起来，耳朵警惕的竖着。当看清是熟人时，便讨好的摇着尾巴在我身边转来转去。我并没有立即进屋，而是四处打量着这熟悉的小院。一棵高高的石榴树几乎只剩枝干，旁边是一些外婆十分喜爱的植物。地上还凌乱的放着一些捡来的树枝，这是烧火用的。记忆中，傍晚总是会升起一缕青烟，那是外婆坐在院里烧火。我也总是无一例外的跟在她后边，逗逗狗抓抓猫有时还会捉几只小虫，那时候的生活是无忧无虑的。

　　我走进屋，喊了几声，都不见外婆的踪影。脑海突然闪过一片菜园，便立刻向那走去。菜园的门口是由篱笆和水泥墙围成的，走进里面，果然看见了一个熟悉的身影。外婆听到了响声，回过头。先是一愣，然后绽放出了灿烂的笑容。她是又老了，皱纹更深了。我有些难受，但还是走过去，亲切的与她交谈。

　　外婆最喜欢这个菜园，闲暇时。她总是要到菜园里看一看，锄草、种菜、浇水、施肥……

　　她会细心地将土块用手碾碎，慈祥温柔的打理着菜园。我对外婆说，让我来拔点菜吧，好久都没下地干活了。外婆笑着点了点头。我挽起裤腿，弯下腰，按照外婆的指示来操作。将菜轻轻拔起，突然一种快乐弥漫心头。

　　农家的生活是美好的，这让从小在城市生长的我有些羡慕。能够呼吸新鲜的空气，看到平时看不到的风景，体会到农村特有的生活，这些我永远难忘。

小学生四年级作文9

　　今天是中秋节，我好高兴，可以不要上学了，也可以不写作业了。欧耶……

　　爸爸读了一段手机上的话：“小时候过中秋，嫦娥的故事根本听不进去，心里老想着吃月饼。现在过中秋，月饼根本吃不下去，心里老想着嫦娥…... ”我心里想月饼、嫦娥哪有玩好，哪有看电视和玩电脑好。

　　我们一早去超市买了月饼等过节的礼物就去爷爷家了。

　　一到爷爷家我就和哥哥们一起去田里烧火，我还摘了一个桔子。哥哥们开始烧火了，我爬上树看他们烧，手上的`桔子掉进了火堆里，只好等火灭了再吃了。我等啊等啊，好漫长啊，我都在树上做了一个梦了，桔子终于烤熟了，我拾起尝了一下：“哇，味道好极了”于是，我大声说：“我们来玩水果大烧烤吧。”我们几个人就一人摘了几个桔子，烧起大火烤桔子。我们还准备了“灭火器”——每人憋一泡尿。桔子烤熟了，一二三，我们一同掏出自己的武器，好大的水啊，火就被我们一下子浇灭了。真是好玩，比嫦娥的故事好听。

　　吃饱了烤桔子，我们就在田里疯跑，汗水湿透了衣服，一点都不觉得累。跑着跑着我跑进了烂泥地里了，摔了个大屁股墩，衣服上全都烂泥巴，臭死个人。但是我好开心，一直在哈哈哈大笑。你看，我的中秋可不比吃月饼好玩。

　　时间过得真快，我好像才玩了一秒钟就要回娄底。

　　天黑了，可是我并没有看见月亮。夜深了，我梦见了月亮，还有嫦娥姐姐，她笑着对我说：“快上来啊，来和我玩吧。”

小学生四年级作文10

　　周三，天气晴朗，学校老师组织全体师生去春游。上午八时，全校师生排着整齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。

　　一到樱花公园，大家高兴极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油的草坪像一块绿色的`大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摸着我们的身体。

　　樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，好像也在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校老师。

小学生四年级作文11

　　我爱我的家乡，更爱我美丽的学校。我的学校是长胜小学，她像一位温情浓浓的母亲，用她那甜美的乳汁养育着她的儿女们。跨进校门，迎面看中到的就是一座假山。假山下是一个喷水池。池水清澈见底，池中的'小鱼儿自由自在的游来游去，好像在捉迷藏。池水倒映着蓝天白云，真是"鱼在天上游，云在水"漂。

　　从假山往左走看到了”惜时园“。那里，碧绿的草地上点缀着小小的黄色的野花，就像巨大的绿毛毯上镶上了点点的金边。再往里走，就可以看见一个小亭子，旁边有一座雕像，就，雕的是两只梅花鹿，那只小鹿依偎在妈妈身旁，妈妈则侧着身子看着自己的小宝宝，欣慰的笑了。

　　假山的正前面就是橘色的教学楼了。走进去，便可以看到闪闪发光的八个大字：和谐、博文、励学、弘德！穿过公共活动区读书角，就是一间间教室了。随便走进哪一间教室，便可看到整齐的桌椅，干净的地板。每当上课铃一打响，便可以听到朗朗地读书声和沙沙地写字声。

　　绕过教学楼，就是我们宽阔的操场了。操场中间是一个小足球场。那红色的塑胶跑道围着中间的足球场，美丽极了。大操场的左边是一个小操场，小操场包括六个乒乓球台和一个小篮球场，也是同学们活动的天地。小操场被几棵柳树包围着，她们像仙女一样，风一吹，便摆动起了细长的身体，做出各种各样的姿势来，又为我们美丽的校园增添了勃勃生机。

　　我爱我的同学们，我爱我的老师，但我更爱我的学校。

小学生四年级作文12

　　秋天到了，丰收的季节也到了。今天，爷爷告诉我一个好消息，说要带我去乡下舅公家拔花生，让我体验农家乐趣。

　　我们顶着烈日到了乡下，只见花生地里一片翠绿，仔细一看，花生苗有一尺多高，一棵棵花生苗长出了许多枝条，可是却没看见花生。

　　我奇怪地问爷爷：“花生在哪里呢？”爷爷笑而不语，只是叫我注意看他的动作，只见他拿起铲，到一棵花生苗旁，用铲子铲到泥土里，再一撬，花生就从地里出来了。只见连成一串串的花生破土而出，每一个都颗粒饱满。爷爷剥开一个花生给我吃，味道好清甜啊！

　　我照着爷爷的样子也挖起了花生，虽然太阳很大，我们汗流浃背，但我们干得很起劲。一下子就拔完了一小块地的花生。

　　在回家的路上，爷爷告诉我花生是清明前种，立秋后收。我还明白了一个道理，如果没有舅公之前种花生的'辛苦付出，就没有今天我们拔花生的快乐收获。所以要想有收获，就必须要付出！

小学生四年级作文13

　　天刚蒙蒙亮,一缕缕似烟的雾一闪一闪的,用手一抓,它就迅速地跑开了,就像一位害羞的小女孩掩饰着自己的脸蛋.

　　所谓“一年之计在于晨，一年之计在于春，”孩子们又怎么甘心丢失了一日中最美好的时间呢“哈，哈哈哈”那边的竹林里，一阵阵爽朗而又悦耳嬉戏声在我的耳边来回荡着。过去一看，才知道原来这里的竹林也是小孩子的乐园。一个活泼可爱的小男孩正在搬砖头，这干什么呀？我在心里深深地打了个问号,原来是要借助砖头的力量让自己顺着竹子爬上去。要知道竹子的身体是圆的，又很滑，要爬上去肯定是有难度的。这个孩子还真不简单，三下三下就爬上了竹子的顶端，犹如猴子一般，我想：大概是有窍门的吧。一会儿,他又在一溜烟的时间内滑了下来，看起来十分老练，实话实说，我在心里十二分佩服这孩子。在他的旁边有三个女孩，她们把麻袋的角扎在竹子上，一个女孩坐上去，另外两个就帮着她们摇，看着她们开心的情景，真想和她们一起分享这份快乐。

　　你瞧，家家门口都有叔叔、阿姨在忙碌。有位叔叔正用木棍搅着木桶里的.猪食，累地满头大汗也顾不得擦一擦，就又拿着木桶，吃力地去喂猪，也许他在心里想着：要把这群猪养得白白胖胖的，将来卖个好价钱。这才刚忙完，却不休息，跑去搬菜，我想：这会儿或许该烧饭了吧！

　　咦，那儿围坐着一群老年人，这是干什么呀？我在心里奇怪的问着自己。走近一看，原来他们在谈家常，说说这个谈谈那个，与别人一起分享自己的快乐，排解别人的忧愁，这是多么有意意的事啊，世上的快乐事真是莫过于此。我正想着，，突然一阵开心的笑声打断了我的思维。

　　啊！我喜欢乡村的早晨，也向往那平凡而快乐的早晨。

小学生四年级作文14

　　“哎，又没考好！”我耷拉着脑袋，无力地走出考场。同学勾肩搭背，嘻嘻哈哈，可这笑声听起来竟是那么刺耳。老师那样信任我，我却……抬起头，望着天空，夕阳竟刺痛了我的双眼，又一次低下，努力地克制着自己。

　　我缓缓地挪动着双脚，不过五分钟的回家之路今日竟也如此漫长。忽然，有人轻轻拍了拍我的肩膀，我转过身，妈妈正笑容满面地望着我，我先是一阵惊讶，妈妈平时可不来接我的呀。转而，又沉重地低下了头。“怎么啦，是不是没有考好？”妈妈关切地问道。

　　“嗯。”我头也不抬，径自向前走去。

　　“‘胜败乃兵家常事’，别放在心上。”妈妈轻轻地摸了摸我的头。

　　“知道了。”我显得很不耐烦，嗓门也提高了。

　　“哎，这次没考好，下次再努力吧！”妈妈仍不停地唠叨着，“其实，你也要找找自身的毛病，复习不充分，怎能考好呢？”

　　我猛得转过身，冲着妈妈大声吼道，“复习，复习，就知道复习。你烦不烦？”我怒目圆睁，龇牙咧嘴，可泪水却不自觉地涌上眼眶。说着，我便头也不回地朝远处跑去，撒下一朵朵晶莹的泪花。

　　“对不起，孩子。可是，你这样在马路上跑，危险，我们先回家吧！”妈妈那急切地呼喊响过耳际。

　　“要回，你自己回去，不要烦我！”我没好气地应道，继续向前跑去。

　　两旁的景物飞也似的掠过，不知跑了多久，天色渐渐暗了下来，可我依旧这样漫无边际地跑着。树木发出沙沙的响声，似乎在嘲笑我的.无能，刺耳的汽笛声也在附和着，告诉我有多没用。

　　“啊——”我双手捂住耳朵，大叫着箭步向前冲去。

　　“孩子，你等等，这样跑危险！”妈妈在后面叫喊着，努力要追上我。

　　许久，我停了下来，无力地瘫坐在地上，只有路灯发着微弱的光芒。远处，一道身影慢慢地向在移来。妈妈，竟然是妈妈！只见她正满脸通红地向我跑来，断了线般的汗珠，混杂着泪水，一颗颗划过脸颊。几日前，妈妈才生过一场大病，如今还未全愈，再加上刚刚的追奔劳累，简直就是雪上加霜。她早已气喘如牛，直不起腰了。妈妈跑到我身边，什么都没说，只是蹲下，眼里的一根一根细细的红血丝在路灯下却清晰可见，我的鼻尖陡然一阵酸，失声痛哭起来。妈妈轻轻地将我拥入怀中，依偎在妈妈的怀抱里，往事如泉水般涌上心头：当我孤单无助时，妈妈总会在一旁默默陪伴；当我沮丧失落时，妈妈总会在身边给予支持；当我遇难受挫时，妈妈总会在身旁不停鼓励……

　　母爱是温暖的，是伟大的。是您那一次次的温暖关怀，一次次的默默陪伴，才让我在人生的旅途中越走越远，越飞越高！

　　感谢您——我的母亲！

小学生四年级作文15

　　在我很小的时候，父母就想培养我努力学习、爱读书的好习惯，让他们在课余时间有个地方读书方便，于是留出了一个学习的空间。他们还把书房装饰得非常漂亮。为了让我们都有一个更好的学习环境，我们必须知道，如果一个人从小养成了良好的阅读习惯，长大后一定会喜欢阅读。

　　当我走进这间书房时，我们可以看到一个大书架。在这个书柜的顶部，有一些关于专业的书籍和一些爸爸妈妈的职称参考书。下层是一些关于爱好的书。比如爸爸喜欢一些武术，喜欢写书法。这一层是一些关于武术和自由搏击的.书，或者教人写书法和旧字帖。经常看到爸爸一个人在书房里玩这些字帖，然后用毛笔在宣纸上反复练习。在最后一层，有我的书。在这层楼，有一些四大古典小说，我小时候经常读拼音和朱茵，还有一些漫画书，当然还有一些我以前用过的课外辅导书籍。看这些书的时候回忆起过去，真的很惬意。

　　书柜旁边有一张非常大的桌子，我们可以在上面做作业或读一本喜欢的书。书桌旁边的办公椅坐起来也很舒服。旁边的两盆青萝卜，既美化了环境，又净化了房间的空气。在这样的环境下看书真的是一种享受。

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