四年级的作文(精选7篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
我有一个可爱的小弟弟,他叫郑阳升;他调皮、可爱,最重要的是他可会哭了呢!看!他与我正在玩,忽然,我把他抱起来他就哭起来了呢。不过也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的.叫;我以为他只是叫叫而以,没想到他过了一几秒,竟然泪流满面,而我却被老妈骂了一顿。唉,我真杯具啊。我只好怀着满腔悲愤的去写作业了。过了一会儿,小阳升又跑过来在我身边转来转去想拉着我去玩,我不去,他就在我身乱哄乱叫,吵的我没法写作业。我真是服了他,只好陪着他去玩。他看我跟他去玩了就高兴的扭起屁股来。胖胖的身体扭屁股可真可爱呀!他也是很调皮的。就在昨天我玩电脑时,他闲着无聊把眼镜、书本、笔、玩具等都放到一个袋子里,然后再放到床铺底下去。最后,让我来找这些东西;我想:这太简单了啦!我去床下找可没有,晕原来在他手里呀!他还是可爱的呢!他经常扭着屁股到处转,而且他很胖。所以,大家都说他很可爱呢!因为,他很像洋娃娃呢!他可讨人爱呢!
这就是我的弟弟,你记住他了吗?
四年级的作文 篇2
我有一个朋友——胡伟杰,他虎头虎脑,脸黑黝黝,个子比较高。我和他分别已有一年了。回想这五年的快乐时光,我就独自泪流满面,心里默默的想:为什么不陪我走完六年,为什么走的这么早。想起这件事还在后悔:
那天,我去伟杰家找他,他说:“我要去金华了,还回会来的。”前几年也是这样去去就回的,所以我就若无其事。他又说:“帮我弄个QQ号,这样我在金华就还可以和你聊了。”“恩,好的”我说。“我在吃饭,你先回家去,等会儿来找你。”我兴致勃勃的回家去了。
大概到了6点,他来了,问我:“你帮我弄好了吗?”我拍了下后脑勺,说:“啊呀!忘了。”这时,妈妈说:“好吃饭了电脑先让他玩一下吧!”我说:“哦,伟杰你先玩,我饭吃好再来。”他说:“哦”我饭吃好上来,他说:“‘神奇宝贝’的光盘能借我吗?”我大方的说:“好的。”
过了两三个小时,他回家了。第二天,我去找他,想告诉他我已经帮他弄好了,可他却走了。“他走了”我不相信自己的耳朵,可我又不能不信。
这件事深深的刺痛了我的心,所以我每当听到《朋友》这首歌时,我就会想起胡伟杰,想起那段漫长而又短暂的时光。“有一种爱,宁可稀少,但不可缺少。”原来是形容母爱或父爱的,我觉得这句话现在也能形容我和伟杰的.那段友谊。我想哭但又欲哭无泪。我找了一位网友聊了聊,他是老师,他要我记住“平静的海洋练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人”他是在磨练你。门庭若市的大街,也平静了许多,好像在陪我一起惋惜,所以我送你诗两首:
赠胡伟杰
临别你来讨Q号,
次日我去你家找。
别人说你早以走,
听话我心静不了。
送胡伟杰
伟杰离我走的早,
思念之情不得了。
回想以前有趣事,
至今还在心头绕!
我会永远记住这个名字——胡伟杰。
四年级的作文 篇3
灰蒙蒙的天空沙沙的下起拉秋雨,那一个个小伞兵从天空随着那清新旋律,还有那美妙的音乐语言,快乐地飘落下来,进入了大地妈妈的怀抱……
秋雨来到了我们的身边,展现在人们眼前的是一幅美丽绚烂的图画。
看那迷茫的山顶上如烟如雾,仿佛缠卧着一条大龙……
秋姑娘飘呀飘,飘到啦粗壮的大树上,和那一只只金色蝴蝶般的`叶子一起高兴的打着旋下来。秋雨姑娘又飘到啦快要成熟的果实上,抚摸了一下它,使那一个个快要成熟的果实颜色更加动人,更加惹人喜爱了。
秋雨落在小溪上,小溪带着新鲜的血液,流进了美丽的小河。秋雨落在了小河上,小河上荡漾起一层层美丽的水波纹。
秋雨给人们带来的美好心境,让人们一下子就会感到无比的温暖幸福,让我们感受到心灵深处那美好的东西。
秋雨还在沙沙地下着,这是它在开演奏会,它奏出了遍地金黄,奏出了更新的乐曲。
我爱秋雨。
四年级的作文 篇4
同学们,你们知道推陈出新,是我的无上选择。这句话的意思是什么?就是不断进步的道路只有一个,那就是不断地改进和创造。
我就是一个爱创造的男孩,日常生活中,我经常会奇思妙想,比如把两个玩具拼成一个独特的玩具,拿上一次说吧,那是我上三年级校本课程简简单单的一件事,那次老师让我们做一件剪纸作品,不能做学过的,一定要是自己想的,这让全班同学陷入沉思,我苦思冥想终于想到了:把学到的会动的鱼的部位换成小鸟的部位不就好了,我说干就干飞快地做了起来。可谁能想到,做好的竟然是一个“四不像”。这让我哭闹起来,这时,同桌让我看了他的作品---一个跳床,我看了那个纸做的圆柱体,突然有了新的灵感,我转忧为喜立刻做了一个大一点的圆柱体做小鸟的身体,最后做的'作品还行,通过了测试。
还有一次,学校举行了一个活动,让同学们自己动手做玩具,做好了可以来卖这些独一无二的作品,这次的创新活动不仅让同学们锻炼了动手动脑能力,又锻炼了同学们日常生活中的理财能力。
这些生活中的小事情却让我领悟到了一个道理,我们要勇于创新,不断创新才能有更好的未来。
四年级的作文 篇5
花的种类很多:杜鹃花、牡丹、樱花、太阳花……可我唯独爱我姐姐送给我的一盆波斯菊。它没有其他安规其他昂贵花的华丽;它没有牡丹的国色天香;它没有樱花的唯美梦幻。但我唯独爱它,它寄托了姐姐对的期望、思念。
它的花瓣有五片,太阳洒向它,折射出了五颜六色的'光,让人耀眼刺目。大家都知道菊花是种生命力非常强的植物,每逢秋天来临,露水成霜时,树叶脱落了,鲜花凋谢了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。看,那花儿红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的象团团彩球,小的象盏盏精巧的花灯。菊花在百花凋零的季节独自开放,为大自然增添生趣,使悲秋的人们振作起精神。等到冬天来临,它虽然叶落茎枯,但它根植于泥土之中又孕育着新的生命。来年春天,它们又蓬勃地生长起来,并且
更多、更美……
看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。
我喜欢美丽的菊花,更喜欢菊花傲霜斗寒的品格!
我想这也许是姐姐送给我菊花的原因把!让我学会在雨中开放;在雪中傲立;在风中传粉。呼吸着清晨新鲜的空气,吸允着叶上的露珠,学会独自在这个大千世界生存。
四年级的作文 篇6
我叫刘棣铭,我有一个奶奶,她有一双怪耳朵,实在太奇怪了,不信,请读下面我的故事。
有一个星期天,我和奶奶正在吃早饭,我对奶奶说:“奶奶,今天中午我想吃排骨。”奶奶还是一直在吃,我对她叫了几声:“奶奶,中午我想吃排骨”。可是奶奶还是没有听到,还反过来问我“怎么了?铭铭”。我急的大叫,还一边踹了一下桌子。“奶奶我想吃排骨!”“你想吃排骨呀,好的,中午就给你烧,还有说话不要这么大声。”费了我九牛二虎之力,奶奶终于是听到我的要求了,我的喉咙也变得又干又哑。
到了中午,我正满心欢喜地等着吃我那美味的排骨,可是拿上来的却全是素菜,没看半点排骨的踪影。“我要吃排骨,我要吃排骨”我又开始大声叫。“怎么了?”奶奶问。她一看我嘴张得大大的,就说:“哦,我明白了,你这是牙疼了吧!”一边问一边过来给我看牙。“你的'牙没问题呀”。这时我真的再没有力气说话了,有力无力地说:“奶奶我要吃排骨!”“排骨呀,有,就放蒸锅里马上拿”。奶奶看着我,一边说,“好好说话嘛!”
你看,这就是我的奶奶,你说我奶奶的耳朵怪不怪?
四年级的作文 篇7
这里承载着我美丽的梦想,这里埋藏着我心里的秘密,这里记忆着我童年的欢乐,这里是我第二个美丽的家乡,我的智慧校园。
校园是我成长的驿站,这里记录着成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满智慧,友善,快乐的家,穿过一排排高高的楼房,走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。
走进了校园,向左拐个弯,向右看,那是我们的教学楼,进入教学楼,你会看见墙上有许多关于名人的故事,你还会听见整整齐齐的朗读声。这个学校给予了我们许多知识,教室里的教室里有班班通,那是老师准备教学课件的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。
大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,漂亮的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真鲜艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真红啊,像红红的`火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,像张开双手的孩子。
这就是我的校园,一所充满智慧的校园,即使我们有一天都毕业了,我们也不会永远忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩。谢谢这所充满智慧的校园。
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