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四年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的四年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文300字 篇1
我邻居家养了一只小猫咪。
告诉你，它可可爱了！一双黑葡萄似的小眼睛，镶嵌在椭圆形的脸上，两只三角形的耳朵，加上一个小鼻子，三瓣嘴，再加上十几根胡须。全身都是雪白色的毛，中间还夹着几块黑墨色的毛，像穿了一件黑白相间的'衣服。我给它起了一个名字叫“小雪”，因为它身上的毛雪白雪白的，比雪还要白呢！
它不仅可爱，还鼻子还非常灵敏呢！有一次啊，我手里拿着四五块鱼肉经过它旁边。它一闻到我手里有食物就要身子蹭我的腿装萌。我看到它这样，也只好把鱼肉给它吃。过了一会儿，它便津津有味地吃起来。
可是，过了不到五分钟的时间里，它就吃完了。于是，它又跑到我旁边来，蹭我的腿。我也只好回家，再拿几块鱼肉给它吃。现在，我才知道小猫咪的秘密武器就是——装萌。
有时候，它懒得要命。我叫它一声嘛，它也一声不吭。仿佛在说:“别急别急，有的是时间！”
你看，这就是我邻居家的小猫咪。它是不是又可爱又有趣呀？你喜欢它吗？
四年级作文300字 篇2
每当我打开抽屉，看见那半截尺子时，就想起上三年级的一件事。那件事让我至今难忘。
有一次要数学测试。前一天，老师让我们准备好学习用具，还特地告诉我们，考试时，有画图题，别忘了带尺子。那天晚上，我复习到很晚，没有准备老师让我们带的.用具，就去睡觉了。第二天起来看了一下时间，都7点了，连忙洗脸，刷牙、吃早饭，吃完饭，慌慌忙忙地把学习用具都扔到书包里，就往学校跑。到了学校，幸好没有迟到，我打开书包来看看我的东西带够了没有。咦？尺子呢？我一下懵了，后悔昨晚没有认真检查学习用具。小红看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我不好意思地说：“没带尺子，我一会儿怎么考画图题呀。”这时我听到“喀嚓”一声，忙问小红怎么了，只见小红把她新买的尺子折成了两截，一截给我，我准备说谢谢，可是，老师来了，就没有说了，开始考试，我做到画图题时，仔细，认真地画。考完后，我正准备说谢谢，可是那位同学却说：“谢什么呀，同学间应该互相帮助。”说完后，她便走出了教室。
她是多么善良，多么助人为乐，我要把这种精神继续传下去，她，永远在我心中。这件事我永远也忘不了。
四年级作文300字 篇3
春暖花开，鸟语花香。小鸟从南方回来啦。妈妈说：“我家的小鸟也该让她到大自然中去走走啦！”我拍手叫好。
一个阳光明媚的中午，我们一家骑着自行车去郊外，刚下车，一股清新的泥土气息扑鼻而来。我急忙奔向田间，只见田里长着绿油油的青菜；远处，是一大片金黄色的`油菜花，油菜花犹如花仙子在阵阵微风中摇曳着轻柔的舞姿，飘来阵阵清香，哇，真美呀！
小路两边种着豌豆，在春风中绽放出可爱的花朵。蜜蜂在花丛中飞来飞去，正忙着采蜜呢！这些花朵在调皮的风妹妹的协助下仿佛一只只小蝴蝶扇动着美丽的翅膀，正准备去探索神奇的世界。
爸爸突然喊道：“看，河里有鱼！”我好奇地跑过去，只见小鱼儿们似乎在金鱼草里玩躲猫猫，一会儿钻进金鱼草里，一会儿又钻出来，可爱极了！
我们走过一座小桥，桥的对面种着许多果树。你看，粉红的桃花开了；雪白的梨花也开了，这里成了一个花园。我想，再过一段时间，桃子熟了，梨也熟了，这里就是一座果园啦，真神奇！
这时远处传来了嘻嘻哈哈的笑声，循声望去原来油菜花地里有几个小朋友在嬉戏，他们的脸上绽放着笑脸，给油菜花增添了无限生机。
春天在哪里？春天在孩子们的欢笑里，春天在绽放的花朵里……
四年级作文300字 篇4
要是有人问我，你喜欢什么季节的景色，我肯定会毫不犹豫的说：“冬。”
北风使者降临，这是在向人们诉说：北风爷爷来了。柳树的枝干也落满了厚厚的白雪，惊得树上的叶子飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地盖上了一层地毯，上面有许多小动物打闹的痕迹，让人心旷神怡。水变成了冰，就在那一瞬间，冬爷爷轻轻地摸着小草，小草冷到缩回了头，连每天按时起来的太阳，今日也羞答答地躲在云层里。
冬天最少不了的就是孩子们的欢笑声了。在学校里，男生们欢呼雀跃，有的打雪仗，有的堆雪人，有的`在雪上滑冰……个个兴奋地像是完成了一个伟大的科学研究。
女生们则坐在教室里欣喜若狂，大叫着。冬爷爷好像听见了她们的呼喊，便更用力地吹了起来。
连平日一向严肃的老师也忍不住把脚放进雪地里踩一踩。
我爱冬天，它不像春一样旺紫千红，不像夏一样炎热，不像秋一样凉爽，我就喜欢它的独特。
四年级作文300字 篇5
8月20日下午，乌云密布，眼看着就要下雨了，我和妈妈高高兴兴的去了中大国际必胜客，因为我们要在这里举办第五小组读书分享会。
三点半的时候，我们组的小书虫们一个一个都到齐了，大家一见面都相互拥抱，相互问好，都笑成了一团，开心极了
四点钟我们的分享会正式开始，分享的书是《红鞋子》和《格林童话》,在分享过程中同学都会积极参与讨论、发言，气氛非常热烈，对提出一些问题每年同学都有自己的见解，分享内容也各有特色，有的分享自己喜欢的`情节，有的分享自己喜欢的人物，有的朗读了自己最喜欢的片段，还有分享好词好句，我最喜欢的一个环节是，成语抢答，家长们给我们出范围，我们同学进行抢答，我们答的有“春、夏、秋、冬以及含数字”的成语等等，场面非常热闹，最开心的是每个环节都小小礼物呢！
最后， 我们每个同学还背诵了一首古诗结束了活动。
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