四年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”这歌唱的就是我。你一定认为，我是一只活泼的小兔子，整天都在各个地方疯跑，其实我一直呆在家里不出门，被迫学习各种逃生技能。因为爸爸妈妈告诉我，外面的世界很危险，到处都隐藏着被食肉动物吃掉的危机。
我整天都呆在家里，把爸爸妈妈挖的三个洞都转遍了。我多想看看外面的世界，看看都有谁在草地上玩耍！日复一日，我盼望自己快快长大，那样就可以出门好好地看一看这多姿多彩的`世界！春天，我趴在洞口，静静地看着其它小动物在绿色的草地上嬉戏打闹，吃着鲜嫩可口的青草，晒着暖烘烘的太阳，闻着绿草淡淡的清香。夏天，我坐在洞口，无奈地看着松鼠妈妈带着小松鼠靠在树枝上乘凉，等风吹过洞口带来一丝清凉。秋天，落叶缤纷，成熟的果实五颜六色挂满枝头，大家都在赞叹大自然的馈赠。冬天，我平静地看着洞外纷纷飘扬的大雪，银装素裹的世界分外宁静……
世界那么大，我想去看看。那一天我再也忍不住了，等爸爸妈妈都睡熟了，就悄悄地溜了出去，不顾一切地奋力向前奔跑，在草地上尽情撒欢！不知跑了多久，气喘吁吁的我来到了一条弯弯曲曲的小溪旁边。
当我准备喘口气儿的时候，小溪叮叮咚咚发话了，它羡慕地说：“小兔啊小兔，你真的好自由啊！可以从山的那边跑到山的这边，要是我能像你那样就太好了！”没等小溪说完，我就立刻反驳道：“哎，你不知道，我今天是偷偷溜出来的，平时，我整天都闷在家里，都快憋坏了！”小溪嘟嘟囔囔地说：“那你总比我好吧，我整天被河岸拘着！想去看一丛草发芽，想去闻一朵花的芬芳，想去陪一只鸟飞翔……这些都不能，只能一直向前向前！”我伤心地说：“但是你可以流到各个地方，高原、草地、山川、大海你都曾去过！每个地方都有你的足迹，世界那么大，你都去看过。”“但是……”
突然，一声怪叫打破了宁静。我连忙转过头来，天呐！我的背后站着一只凶恶的大灰狼！我被吓坏了，大灰狼凶相毕露，恶狠狠地说道：“今天我可以美餐一顿了！我早就饿得饥肠辘辘，你们俩聊得还挺欢呢！今天我就用溪水煮兔肉吃！”说着就朝我猛扑过来。我赶紧左窜右跳想要逃跑，小溪轰隆隆为我助威。我想起了爸爸妈妈平时的教诲：世界那么大，却大有规矩，想要看看世界的精彩，须得做好充分的准备！你还要学很多本领才行……但如今为时已晚，恶狼在我身后穷追不舍！
说时迟，那时快，正当我感到大灰狼的吼声似一股热浪喷在我脸上时，忽然，“砰砰！”我惊魂未定地看到大灰狼一头栽在地上。原来是一名猎人躲在草丛中一枪打死了灰狼。猎人把大灰狼装在随身携带的麻袋里，神情严肃地对我和小溪说：“小兔啊小兔，你要是没有被爸爸妈妈管教，就会被野兽活剥了皮吃掉！小溪啊小溪，要是你没有被河岸约束，就会干涸。”
虽然历险让我差点丧命，但世界那么大，我仍想去看看，不过我会好好学习本领，等有一天创造世界的精彩。
四年级作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌，便会想起你，我亲爱的妈妈。在这十一年中，是你辛辛苦苦将我养大。可是我心里真想对你说：“对不起，妈妈！”
记得有一次，数学老师跟我们说：“明天进行一、二单元测验考试！”因此，我回到家，很快把作业登记本上记录的作业做完。当我做完作业时，才想起我还有一项口头作业没完成，那是复习数学书本的一、二单元。我正准备不理它时，细心的你看到我有一点忧虑，便问：“孩子，怎么啦？一脸忧愁，多难看啊！有什么事，快告诉妈妈听。”我一听到这句话，心突然紧张起来了，连“扑嗵扑嗵”的心跳都听到出。但是人一定要讲诚信，不能撒谎。没办法，我只好吞吞吐吐地说：“我……我还有一……一项口头作……作业，那是……读数学的第一和第……第二单元。”你听了，严肃地对我说：“孩子，今天的作业要全部完成，不许偷懒！”之后，你说了一大堆话，整整说了七分钟！最后，你在关闭房门前说了一句话：“记住妈妈的`话，要全部作业做完，连一个小小的口头作业也不放过！”关门后，我心想：哪有这么唠叨的妈妈，嘴巴每次说个不停，真烦人！于是，我随便翻翻几页读读，就睡觉了……
第二天，我满怀信心，投入到考试中。星期三的下午，数学教师终于发试卷了，我激动地紧捂拳头，想着那优秀的成绩，爸爸妈妈的夸赞……谁知，结果不像我想象得那么好。我接到的那张试卷，上面写着大大的两位数——九十分！我惊呆了，这才想起昨晚妈妈说的话，原来唠叨的妈妈都是为我好呀！想到这儿，后悔的泪水差点流出来了……
妈妈，对不起，是我错了，我不应该把你说的话当成耳边风去了，我现在才明白了你的苦心，女儿再也不会不听你的话了！
四年级作文 篇3
大家好！我是一只大肥猪，既没有洪亮的嗓音，也没有苗条的身材，更没有灵敏的鼻子，只有一身实实在在的肥肉。
大家都说我浑身上下都是宝，可不是嘛！我的肉能吃，骨头可以煲汤、血（成固体后）可以吃，你们说，我是不是浑身上下都是宝呢？
我整天吃了就睡，睡了就吃，享受着神仙般的生活。我不用像公鸡那样，早早起来“喔喔喔”的叫，也不用像狗那样彻夜难眠，当然也不用像牛那样一到春天就得在田里忙活着，更不用像驴那样，整天驮着货物到远处去。我只用在“猪笼”里睡觉、吃饭。你们说，你们是不是很羡慕我这样的生活呢？
还有，我们猪受人宠爱，如果我们被别人“偷”走的.话，那我们的主人肯定急得像热锅上的蚂蚁。你说，我们猪是不很受人类的宠爱？
虽然我们长大了要被人类吃了，但我们无怨无悔！因为我们活的自在，过的逍遥，所以，我们也就死的光荣！
四年级作文 篇4
今天，老师走进教室，吩咐几个同学搬了张空桌子到讲台上，然后一声令下：“我们班的扳手腕大赛，开始！”同学们听了，个个跃跃欲试，纷纷都来报名参加。
我被老师选上场，对手是雷经典。
我们这组“轻量级”选手坐到桌子旁，做好了准备动作。这时，同学们都挤了过来，把我们围了个水泄不通。老师将手放到我们手上：“准备，三，二，一，开始！”我们开始发力，都死死地握住了对方的手，我都能看到自己手上的青筋在变大，手在微微抖动。雷经典的脸部表情很难看，见他眉头紧皱，眼睛眯成了一条缝，牙齿咬得紧紧的，口水都快流出来了，好在他吸了一下。我利用这个机会，双腿一勾，身子一绷，嘴角一翘，瞬间发力，把雷经典的手压了下去，但在一半被他撑住了。
这样保持了一会儿。
只见雷经典吸了一口气，头一抬，“啊——”的`放声大叫，力气倍增，又把我扳回了原点。好吧，我也来！我把头一低，眉一紧，牙一龇，也发力，继续把雷经典好似已经没力气的手压下去，但没想到，雷经典又用已经发抖的身体的全部力量，抵挡住了我的突发进攻。
又继续僵持了良久。
我们两人的身体都不住地发抖，手都没了力气，竟然都笑了起来。底下的观众们都感到莫名其妙，以为我们要放弃，都又开始喊加油。这时我心里十分想发力，但已筋疲力尽。雷经典脸上也全是痛苦的表情，都有眼泪溢流出来了。
终于，老师帮了“痛苦”的我们，喊了停。
雷经典沉默了一会儿，说：“杨金弘翌力气很大，好几次我都差点被扳倒，很险啊！”我说：“雷经典虽然处于劣势，但还能坚持，我很佩服。”
最后，扳手腕大赛在同学们的掌声中结束了。
四年级作文 篇5
星期六，天气晴朗，笨笨熊约孙小圣去公园玩。路上孙小圣一直问笨笨熊：“公园到了没有啊？”笨笨熊回答道：“快了，快了，马上就到了。”走着走着，孙小圣看见前面有条小河，小河中间有块大石头，就飞快的蹦上去“噌”的一声跳到了滑溜溜的'大石头上，来了个“金鸡独立”的动作。笨笨熊说：“这多危险啊！快下来，一不小心你会掉到水里的。孙小圣听了觉得笨笨熊说的有道理，就赶紧下来。”
来到公园，两人边走边看，孙小圣看到一个凉亭，便跑到凉亭的柱子边，双腿一夹，往上一窜爬上了柱子，尾巴一卷，来了个倒挂金钩，从口袋里变魔术一样掏出了一只毛笔，龙飞凤舞的写下“孙小圣到此一游”七个大字。笨笨熊看见了急忙大声说到：“孙小圣，你不能——不能这样!”
笨笨熊转身就走，孙小圣紧跟着笨笨熊来到一片草地上，笨笨熊耐心的说道：“如果人人都像你一样，公园里的景色还能这么美吗？”孙小圣不好意思的说：“我知道错了，以后再也不这样了！”
孙小圣拿来清水和毛巾，把柱子上的字擦的干干净净，公园又美丽了许多。
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